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我的老師小學作文

時間:2023-10-17 17:25:53 小學作文 我要投稿

(精華)我的老師小學作文5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的老師小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)我的老師小學作文5篇

我的老師小學作文 篇1

  我上六年級了,教過我的老師有20多個,但是給我印象最深的還是我的'啟蒙老師——蔣老師,

  蔣老師留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對八字眉下面長著一雙炯炯有神大眼睛,高高的鼻梁,一張快嘴里面長著潔白、整齊的牙齒。

  有一天,我和幾個小伙伴一起上學。半路上,有幾個伙伴說:“上學多沒意思,我們?nèi)ネ姘?”“好啊”另外幾個伙伴齊聲答道。開始我不想去,但我后來忍不住了也跟了上去。老師見我們上課還沒來,便打電話給媽媽。媽媽知道后,即生氣又著急,和老師到處找我們。當時我們正在一條小溪邊玩耍。后來老師找到我們了,老師把我們領到學校,在路上,我以為我們會被老師打,沒想到,老師既沒有打我們也沒有罵我們而是和聲和氣地對我們說:“在學校里要做一個遵守紀律的好學生,在家里要做一個聽話懂事的好孩子”。

  蔣老師,我永遠也不會忘記您的,更不會忘記您的教誨。

我的老師小學作文 篇2

  我的輔導老師叫何瑞雪。

  老師長著長長的頭發(fā),留著流行的齊劉海,有一雙水汪汪的大眼睛,有一對小巧的耳朵,用她自己的話說就是“貓耳朵”。老師的性格很開朗,對我們就像朋友一樣。她是本科畢業(yè),而且講了一口的標準普通話,你知道何老師為什么普通話這么標準嗎,告訴你們吧,我的`輔導老師是來自河北的!她的英語也很好,如果我們英語單詞不會默寫,她會告訴我們單詞的結(jié)構(gòu)。老師最大的“怪癖”是喜歡我們小孩子玩的一些新奇的玩具,這也是她和我們成為朋友的關鍵吧。

  上次我的日記沒帶,班主任老師要我留下來寫兩篇日記,我著急了,這時我聽見一個熟悉的聲音,一看原來是何老師,這時我的心平靜下來了拿著日記本高興的進了教室,心里很想對老師說一聲“謝謝”,但是不敢說。

  在我心里,何瑞雪老師是最好的輔導老師。她不但是我的老師更是我的朋友,老師我要在這里對您說一句“老師謝謝”!

我的老師小學作文 篇3

  語文老師很愛閱讀,脾氣有的時候好有的時候壞,就像一個不受控制的機器貓。

  老師生氣的時候我們班同學都不敢去看作業(yè)的。剛開學的`時候老師叫五個最調(diào)皮男生去掃衛(wèi)生區(qū),好像有王刻業(yè)、劉國飛、朱慶福、朱博宇…… 剛開始的時候還有幾個人去掃,可是過了幾天五個男生 都不去掃的了。副班長董天琪叫他們?nèi)呖墒俏鍌男生都不去掃。一個星期過去了,到了升國旗的時候了,我們班的流動紅旗沒了,最后一節(jié)我們上的班會,老師批評了五個男生也批評了我們?nèi)啵?許那是我們上三年級老師最生氣的一次。不過從數(shù)學、語文、英語,里選我們班大多數(shù)同學還是覺得上語文好。

  雖然語文老師厲害,不過還是上語文好。

我的老師小學作文 篇4

  讀過希臘神話故事的人一定都知道里面有智慧女神雅典娜,今天我們作文課上也有一位智慧的老師,那就是彭老師。

  今天作文課上,老師給我們帶來了兩個神秘的禮物,還不等老師開始,同學們就開始七嘴八舌的討論了起來,有的講是巧克力,有的講師橡皮……老師給我們每人一個提問題的機會。我問老師:“是什么顏色?”老師壞笑一下,從容淡定的'回答:“一面有黃有紅,一面灰!边@一個答案,我都快吐血了。同學們聽了,紛紛說:“老師說的太復雜了!边@讓我們怎么猜呀!答案離我們原來越遠了。嘿!老師可真難捉摸,讓我們怎么猜。不過老師也很聰明,回答時總是不露出破綻,就像一個智慧女神。老師最后公布答案,呀!原來是一個爛蘋果裝在一個透明的盒子里。

  我們又進入了猜猜迷宮,我們又開始問:“是什么顏色?”老師回答時有白有綠。有人又問是軟是硬?我們又要吐血了,老師一挑眉毛得意的說:“在吸收日月之精華前是硬的,之后是軟的!蔽矣珠_始討論,有的說是橡皮,有的說是自動筆。課答案讓人驚奇,竟是一張作文紙,同學們都說是坑。

  不過這節(jié)課也讓我知道了老師是一個智慧女神,看來說話也是非常需要水平的。

我的老師小學作文 篇5

  老師的愛,看不見,摸不著,總會在不經(jīng)意間散發(fā)出來,而我,卻再一次與它悄悄邂逅。

  那天,陽光明媚,溫暖的陽光散發(fā)到各個角落,小草也綠了很多,大樹也在左右搖擺,美好的晨景幾乎使我忘記了時間飛逝,糟糕,要遲到啦!

  到了舞蹈班,老師已經(jīng)來了,看著她拿著大拖把,手也在冷水中抖動,心中心疼不已。可我顧不了太多,趕緊進了舞蹈房,開始練功。

  準備到走前橋的時候了,因為有一個同學不懂,剛走到空中,手一松,頭就給摔了一下。當時,老師為了保護好她,就拼盡全力護住她的.頭,但是不但沒護住,反而把自己的手給扭了一下。老師不顧自己的手傷,就先幫那個同學噴藥,幫完這位同學,才去給自己噴藥。

  練功之前,有些同學因為褲子緊就脫下外褲練功,只留下一層薄打底,所以,每當放學后,老師就會提醒我們,記得穿上再出去,漸漸地,我們記住了,可老師的嗓子也不行了。但那句話,總會在放學時,在我們的耳邊蕩漾。所以,我也養(yǎng)成了穿戴整齊才出練功房的好習慣。

  老師的愛,像一股清泉,慢慢流進你的心窩;老師的愛,像一張紙,總有一天,美妙的文字會打動你;老師的愛,像一股風,吹綠了我們脆弱的心田;老師的愛,不論何時,都在你身邊,只是被你忽略了而已。

  老師的愛,你永遠看不見,摸不著,唯有用心體會,才能品味其醇美……

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