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美麗的小學(xué)作文【優(yōu)秀8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春天帶著絲絲溫暖，股股熱情，不知不覺(jué)地把春天送到了我們的身邊，美麗的校園。
我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來(lái)到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動(dòng)聽而又美妙，升騰而又跌宕的樂(lè)曲，綠色的葉子都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。麻雀用優(yōu)美的'翅膀舞為春天，為燕子的樂(lè)曲伴舞。
花園里，大道上到處盛開著艷麗的，五彩繽紛的花朵，它們有的歪著紅撲撲的笑臉，正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫；有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來(lái)。感受春意最早的喬木是垂柳，美麗的校園。你看，那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬(wàn)條柳絲的身上，于是，它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下，跳起了芭蕾舞。
然而，當(dāng)我們低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑，污染了整個(gè)環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋，隨手丟在地上，造成了環(huán)境的整體整潔。為此，我們大家想盡了辦法，為環(huán)境美化絞盡了腦汁。
由此，我想提出一些建議：
1、希望大家少往地上扔一些紙屑。
2、希望大家不要往地上吐痰。
3、掃地時(shí)先灑水，避免灰塵滿天飛。
4、不要攀樹，不折花，不踩草坪。
5、鳥兒飛來(lái)時(shí)，不追逐。
只有這樣，才能保護(hù)我們的環(huán)境，才能為祖國(guó)增添一片綠色，才能還鳥兒一個(gè)美麗的家園！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在蕭山，蕭山有一個(gè)標(biāo)志性的廣場(chǎng)——人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美，人來(lái)人往。來(lái)到人民廣場(chǎng)上，最先看到的就是一塊巨大的LED屏，屏幕上循環(huán)播放著城市的宣傳片。廣場(chǎng)中間有一個(gè)圓形的音樂(lè)噴泉。晚上夜幕降臨的時(shí)候，音樂(lè)噴泉會(huì)伴隨著燈光和音樂(lè)，變幻出形狀各異的水花，漂亮極了。噴泉旁邊盛開著各種各樣的`花朵，有的開滿枝頭，有的含苞待放，還有的欣然怒放，五顏六色，匯聚成一片花海。
人民廣場(chǎng)深受人們的喜愛！早晨，老爺爺們個(gè)個(gè)精神抖擻在廣場(chǎng)中間打太極，鍛煉身體。白天，家長(zhǎng)陪伴著孩子在廣場(chǎng)上玩耍。小朋友們追逐嬉戲，臉上洋溢著開心的笑容。春天，孩子們還可以在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
晚上，奶奶們拿著放音機(jī)在廣場(chǎng)中心跳廣場(chǎng)舞。受到廣場(chǎng)舞熱鬧氛圍的影響，有許多大人也跟著跳了起來(lái)，這真是一道美麗的風(fēng)景線��！人民廣場(chǎng)是我周末最喜歡去的地方之一。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在平?jīng)鍪械尼轻紖^(qū)，別看這是一個(gè)不起眼的小城市，但是這兒的風(fēng)景可美啦！有高聳入云的崆峒山、空氣清新的寶塔公園……其中，寶塔公園最讓人流連忘返。
早晨，太陽(yáng)從云朵里慢慢的升起來(lái)，灑下了今天的第一把光輝。大人們走在石子鋪成的小路上，一邊說(shuō)話，一邊呼吸著清新的空氣；小孩子們撿起地上的樹枝、石頭，互相追逐打鬧；老人們則是在一個(gè)不起眼的地方練著中國(guó)功夫—太極拳。一切都顯的'那么輕松、和諧。
中午，太陽(yáng)升到了頭頂，暖呼呼的，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寒冷。寶塔公園的人變少了，只有幾位白發(fā)蒼蒼的老人坐在亭子里欣賞著四周的美景，而且不時(shí)說(shuō)上幾句。讓一切事物都變成了"暖色調(diào)".
吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)也不是那么刺眼了，這時(shí)，也就到了寶塔公園最美的時(shí)候，只見太陽(yáng)在西面的山邊徘徊，東邊的天還是那么的藍(lán)，云還是那么的潔白。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)落下了半邊，還剩下半個(gè)頭在外面，西方的天空也慢慢地暗了。四周的云，發(fā)紅、發(fā)黃、發(fā)黑。云彩仿佛披上了畫家精心調(diào)配的三色彩衣。漸漸的天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下去，眼前的景物也開始模糊，只有那座高聳入云的寶塔，矗立在那里，像一位衛(wèi)士似的保護(hù)著我們美麗的家鄉(xiāng)。
我喜愛寶塔公園，因?yàn)槟抢锸侨藗兊臉?lè)園。
美麗的小學(xué)作文 篇4
冬爺爺隨著秋天的最后一陣風(fēng)來(lái)了，這意味著馬上要下雪了。一天早上小米的'媽媽發(fā)現(xiàn)下雪了，就趕緊叫小米來(lái)看。小米發(fā)現(xiàn)小
小李和小麗在玩呢。他趕緊換好衣服去跟他們玩，小麗堆了個(gè)大雪人竟被小米一個(gè)雪球砸壞了，小麗很生氣對(duì)小米喊：“你給我站住……”。與此同時(shí)小剛和小李正在大雪仗，要是永遠(yuǎn)是冬天那多好啊。
美麗的小學(xué)作文 篇5
田東縣義圩鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗可愛的地方。名勝景點(diǎn)可多了！難道我最喜歡的不是淥漢鵝壁嗎？
雖然在田東淥漢鵝壁暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到家喻戶曉，婦孺皆知，但已小有名氣了。從義圩西行，沿彎曲的公路穿過(guò)一道山溝，再翻過(guò)兩道山梁，便到了安東村淥漢屯對(duì)面那座高山上。站在這里西望，可以看見遠(yuǎn)處高聳如云，煙繞霧繚的蓮花山，渺渺然如神界；近處群山疊翠，偶有山峰突起，若八仙駕龍；山下，白樓綠樹，田園如詩(shī)。尤為令人驚嘆的是淥漢鵝壁。該石壁長(zhǎng)約40米，高約10米，要八位姚明搭起來(lái)才夠高。藍(lán)得發(fā)灰的壁面鑲嵌著一只體型碩大，形象逼真的白天鵝，這就是淥漢鵝壁。在鵝壁下仰望，只見鵝體平整，線條清晰，亮白如新。鵝的神態(tài)栩栩如生，像是在暢游，也像在呼喚朋友哦。
據(jù)傳說(shuō)，從前淥漢駐有兩兄弟率領(lǐng)一批軍隊(duì)。有一次，這一批軍隊(duì)要出征，哥哥吩咐：若打勝仗，不要敲鑼打鼓，自吹自擂；若攻不克，才敲鑼打鼓，以振士氣。后來(lái)，弟弟打了勝仗，認(rèn)為應(yīng)該慶祝一番，可又怕哥哥誤解，便叫一只天鵝去通知哥哥一聲。誰(shuí)知天鵝被優(yōu)美的'風(fēng)景吸引，一去不返。弟弟毫不知情，便敲鑼打鼓。哥哥聽見后心里很難過(guò)，便自殺了。弟弟聽說(shuō)哥哥死了，十分傷心，也到另一個(gè)世界找哥哥去了。
這只天鵝知道自己因貪戀奇山秀水，貽誤了軍情，害了兩兄弟，它就飛上了山崖，化為白石永遠(yuǎn)留在石壁上。從此，這淥漢鵝壁永留人間，是義圩鎮(zhèn)一道亮麗旅游區(qū)的風(fēng)景點(diǎn)，吸引不少的游客，讓義圩人民過(guò)上幸福生活，我喜歡美麗的淥漢鵝壁。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我相信大家都有自己的家鄉(xiāng)景色吧！可你們知道我的家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光是怎樣的嗎？讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的田園吧！
一天，我們回家鄉(xiāng)，再回家鄉(xiāng)的路程上，兩旁有許許多多的嫩草，一望無(wú)際，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一束束在點(diǎn)頭哈腰的小花，紅的、黃的、橙的、粉紅的。五顏六色。
來(lái)到家鄉(xiāng)，我就奔向農(nóng)民伯伯工作的地方——田園。我來(lái)到田園門口，就見到每位農(nóng)民伯伯或叔叔在工作，我走過(guò)去，問(wèn)：“農(nóng)民叔叔，這是我的田園嗎？”農(nóng)民叔叔一邊微笑一邊撫摸著我的頭，說(shuō)：“當(dāng)然是了。”我不由自主地哇了一聲，一片片像翠玉般的.菜地展現(xiàn)在我眼中。綠油油的油菜中含著一朵亭亭玉立的小黃花；一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉，樣子可愛極了；綠綠的節(jié)瓜掛在藤條上，一個(gè)個(gè)在歡笑著。構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的田園，讓人留戀往返！
啊！我愛我的家鄉(xiāng)！更愛我的田園！
美麗的小學(xué)作文 篇7
黔靈山公園位于貴陽(yáng)市城中心的棗山路，它是貴陽(yáng)的“綠肺”，無(wú)論春、夏、秋、冬，那里都是人們晨練、休閑娛樂(lè)的首選。
黔靈山又被稱為“黔南第一山”，它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是寬闊的大道和茂密的大樹。在夏天大道兩旁五彩繽紛的花兒隨處可見，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞，仿佛是一群婀娜多姿的少女，正邊跳邊唱：“歡迎你們！歡迎你們！”。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，就來(lái)到了黔靈湖。黔靈湖水清澈見底，游魚、水藻都可以看得清清楚楚。有時(shí)風(fēng)來(lái)了，湖面上掀起了一條條波紋，柳樹在水面的倒影輕輕搖動(dòng)；風(fēng)過(guò)后，湖面的魚兒有時(shí)歡呼、雀躍地跳出水面，有時(shí)在水里活蹦亂跳，似乎沒(méi)有一刻是閑著的。
來(lái)到黔靈湖畔，你可能會(huì)看到一群行動(dòng)敏捷的小獼猴，如果運(yùn)氣好會(huì)看見幾只小獼猴，你咬著我的尾巴，我咬著你的尾巴，玩著“猴子撈月”的游戲，一不小心，“撲通”一聲全掉進(jìn)了水里。
再繼續(xù)往前走，你會(huì)看見一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周有許多花草樹木，比如：“櫻花、桃花、梨花、玫瑰花……
當(dāng)然，這里少不了小朋友喜歡的娛樂(lè)設(shè)施，請(qǐng)?zhí)ь^看一下，是不是發(fā)現(xiàn)有纜車呢？是的！當(dāng)你坐在上面，從上往下看時(shí)，整個(gè)公園的`景色都盡收眼底。這個(gè)纜車通往黔靈山頂端。黔靈山下還有一座小小的過(guò)山車。在這里既可上天，又可入地，真是小朋友的樂(lè)園�。�
古木參天、湖光山色、異獸珍禽……黔靈山可真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境�。�
美麗的小學(xué)作文 篇8
有人喜歡充滿生機(jī)的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡布滿落葉的秋天，而我卻對(duì)白雪皚皚的冬天情有獨(dú)鐘。
那如紗的白雪，最是惹人喜愛。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約的仿佛霧里看花，別有一番風(fēng)趣。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪瀟瀟灑灑地下了一天一夜，整個(gè)世界也變成了一望無(wú)際的銀色的海洋。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的'挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花
冬風(fēng)悄悄地起，白雪悄悄地落，愛動(dòng)的我投入了冬天的懷抱。啊！冬天，你正是最美的歌、最美的畫卷！
讓我們一起吶喊：“冬天也美麗�！�
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