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小學作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學作文300字3篇,歡迎大家分享。
小學作文300字 篇1
新學期、新形象、新計劃、新目標、新要求、新規(guī)矩、新起點……總之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在開學之際,我也要給自己定一個開學新計劃,自己可以以此為目標,爭取更上一層樓。
需要繼續(xù)保持的:
1、上課積極發(fā)言;
2、認真上好每一節(jié)課;
3、認真記筆記;
4、作業(yè)工整認真、一絲不茍地完成;
5、和同學們友好相處,熱心幫助同學;
6、有足夠的愛心;
需要繼續(xù)改進的.:
1、雖然老師講的知識有的我已經(jīng)會了,但還要堅持認真聽下去,爭取做到上課不開小差,集中精力聽好每一節(jié)課,做到每節(jié)課都有新的收獲。
2、如果因為睡眠不足導致上課打瞌睡,我爭取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。
以上就是我的新學期計劃,怎么樣?不錯吧,當然,光嘴上說說就是沒用的,新學期我要用實際行動向大家證明,給我加油吧!
小學作文300字 篇2
今天上科學課要帶一個自己做的生態(tài)瓶,同學送我了三條魚。
這三條魚其中一條是金魚,它的身上發(fā)出一些金色的光,身子的`顏色是深紅色的,鰭是透明的,非常艷麗。還有兩條小小的魚,一條顏色深紅,身子有點透明,鰭就不用說了,晶瑩剔透,成一個三角形;還有一條,那是“土老鄉(xiāng)”,身子灰灰的,鰭也有些灰,是個灰頭土臉的小家伙。我最喜歡那條長2厘米的小紅魚。
它們在水中游著,身子扭來扭去,像在跳舞。我把四粒魚食扔進瓶中,金魚發(fā)現(xiàn)了,馬上游過去,一口吃下一顆。接著,它又發(fā)現(xiàn)了另外三顆,正好這三顆魚食排成一排,間隔不大,金魚在“隊伍”的旁邊停下來,一吸,沒想到它把三顆都吸進去了,頓時嘴鼓鼓的,我一驚:啊!它會不會噎住呀!過了幾秒,我舒了一口氣,因為金魚把其中兩顆吐了出來。
上完科學課,王老師說,看誰魚養(yǎng)的時間最長。我想:我一定要掌握養(yǎng)魚的技巧,把魚養(yǎng)得壯壯的。
小學作文300字 篇3
天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的.耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來的時候,表揚小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
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