快樂的小學(xué)作文【集錦6篇】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個晚上,我因為非常興奮而在床上翻來覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木,感受到大自然充滿生機(jī),而彷佛數(shù)以千計鳥類的歌聲,在枝椏及樹梢間穿梭,猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章,那悠揚(yáng)的樂章,讓我心曠神怡。
到了車站,巡視車庫中的古老火車,觸摸著車身,便回想起前人經(jīng)歷過的點點滴滴,也了解到前人的生活方式,心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的.精神。而沿著沉重堅硬的鐵軌步行前進(jìn),踩過碎石頭與枯枝交錯的路段,踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口,好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開,也能增廣見聞、開闊胸襟,同時對不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解,這趟旅游真是不虛此行!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天,我去世紀(jì)公園游玩。天氣非常晴朗,太陽火辣辣的。
首先,我們?nèi)澊,劃船的人可真多,隊排的像長龍,等了好久,我們才排到。坐上船,我體會了三個第一。第一次自己做小舵手;第一次在水上買東西;第一次吃到冰粉。媽媽說:“做小舵手要有很好的方向感!币婚_始,船被我開的.橫七堅八的,很快我就掌握了技巧,我自己開著船穿過了四座橋。水上買東西也讓我很稀奇,更稀奇的是冰粉,亮亮的,透明的,像冰塊一樣,吃到嘴里,涼涼的,滑滑的,里面還有香甜的米酒,真好吃!爸爸媽媽說他們也是第一次吃呢。
后來我去了游樂園。我先玩了充氣彈跳。大大的充氣城堡被火辣辣的太陽曬得滾燙,我不停的跳啊,不停的往小房子里爬,因為只有小房子里不燙腳。接著我又玩了兒童過山車,我自己開小車,車子開動時,我轉(zhuǎn)動方向盤,嘴里喊著“嘟嘟嘟,叭叭叭,……”下坡時,車子開得飛快,都剎不住,好驚險!最后我和爸爸一起玩了挑戰(zhàn)者,爸爸掌握方向盤,我拿著槍亂打。
最后,沒想到媽媽還給我買了冰淇淋,底下凍成了冰塊,我用勺子敲啊鏟啊,終于吃完了它,冰淇淋涼涼的,真好吃!
我玩的好開心,真是快樂的一天。
快樂的小學(xué)作文 篇3
每個人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來到校園,坐上班車,準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時后我們來到凈月潭,首先映入眼簾的.是幾個正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相,我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片;鸺t火紅的太陽還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地,森林氧吧里都是樹,而且空氣也很新鮮,所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車到會展中心看動漫展。我們看了許多許多好玩的東西,給我印象最深的就是7號廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動漫展后,我們依依不舍地回到學(xué)校,這是我度過的又一個既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇4
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子,這天我們早早就來到學(xué)校了。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機(jī),然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的'同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園結(jié)束了,我們都玩的很開心,這也是我童年中一件快樂的事!
快樂的小學(xué)作文 篇5
“十一”長假來了,在“長假”中,我們發(fā)生了許多有趣的事情,但其中最讓我難以忘懷的,要數(shù)去外灘觀燈了。
我們提前把觀燈的路線設(shè)計好,然后在晚上7點,我們先來到南京路看燈。到了南京路,已經(jīng)是7點半了,那里已經(jīng)被觀燈的人群擠得水泄不通了,我和爸爸媽媽手拉手,一邊隨著觀燈的人群慢慢地往前走,一邊看著此起彼伏的各式霓虹燈,我們的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語和“咔察咔察”按動照相機(jī)快門的照相聲。我還看到馬路的兩邊到處是賣各種玩具的小商販們,有的在賣牛角燈、有的在賣充氣玩具、有的在賣帶彩燈的旋轉(zhuǎn)陀螺和會發(fā)光的各種紀(jì)念徽章等等。媽媽給我和第一次在上海過節(jié)的小表弟一人買了一個戴在頭上的,會發(fā)光的牛角燈,我們剛一戴上就真的象兩頭好斗的'犀牛似的,開心地打鬧起來。走了好長一段路,我們都感覺有點累了,正好看到前面有當(dāng)當(dāng)車坐,在我的提議下,我們一行六個人坐上了當(dāng)當(dāng)車,沿著南京路步行街來到了上海的標(biāo)志性地方——外灘。
我們剛站定,抬頭一看,“哇”這里本身應(yīng)該是燈火通明的呀,現(xiàn)在卻被看燈的人群擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),搞得黑壓壓得,還時不時有閃光燈在一閃一閃的,我們本來是背好照相機(jī)和三角架想把外灘的美景拍下來的,可是看到從四面八方涌來的人群,別說是拍照,就是連個象樣的站的地方都沒有,難怪媽媽開玩笑地說“我們到外灘來不是看燈來了,而是和別人一起拍集體照來了。”
看著到處是觀燈的人群,我們決定臨時改變行程,去乘船浦江游覽。當(dāng)我們買好船票,站在甲板上舉目遠(yuǎn)眺,我們看到外灘許許多多具有代表性的建筑,有法國特色的、有英國特色的、還有歐洲特色的等等,難怪外灘有“萬國建筑”的美譽(yù)呢,我們還拍了好多照片,這次的浦江游覽讓我和小表弟看了很多美景,也讓我們增長了許多書本上沒有學(xué)到過的知識。比如我看到了原來不知道的建筑,也讓我看到了我從未看到過的美麗的煙花。這個“十一”長假我過得非常開心。
快樂的小學(xué)作文 篇6
我有一個好朋友叫文麗梅,她常常在我有困難的時候幫助我。
一個寒冷的冬天,我在削鉛筆的時候,不小心把手指割破了,流了好多血。文麗梅看見了,急忙向老師借布和線,幫我把血止住。第二天早上,我沒戴手套,手凍得通紅,像兩個紅蘿卜,受傷處更生疼。文麗梅看見了,急忙脫下手套,把他們?nèi)M(jìn)我的`懷里。我不接受,把手套塞了回去。她嘟起嘴,故作生氣地說:“你不接受,說明不當(dāng)我是你的好朋友。再說你的手受了傷,更需要呵護(hù)。”望著她友好的雙眼,我的心里頓時涌起了一股暖流,慢慢地戴上了她遞過來的手套。長跑過后,我的手好像在火爐邊烤過一樣溫暖,而麗梅的手卻被寒風(fēng)吹得紫紅。我跑過去,心疼地捧起她的手,說不出話來。她看出了我的心思,笑了笑說:“傻瓜,知道嗎,給予朋友,是一件讓人快樂的事哦。”
麗梅,我的好朋友,我深深地記住了你,深深地記住了冬日的那雙暖手套,也深深記住了“給予是快樂的”這句人世間美麗的語言。
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