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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-10-25 17:47:05 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(匯編5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文(匯編5篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我的記憶里,有許許多多的難忘。有難忘的一節(jié)課;有難忘的一次活動;有難忘的一些人;還有 ……就是這許多許多的回憶,才使我的童年生活如此豐富多彩。當(dāng)然,要說起最難忘的,那還是我的啟蒙老師——戚老師。

  戚老師已經(jīng) 50多歲了,讓我想不明白的是戚老師都這么大歲數(shù)了還來工作,要是換了別人早就在家里享福。戚老師對待工作可認真了!就算你的作業(yè)本上少了一逗號她都可以檢查出來。上課了,戚老師一個知識點就復(fù)述半節(jié)課,讓大家印象深刻,知識掌握的很牢固。有一天中午,我約了幾個小伙伴去辦公樓玩,突然我們發(fā)現(xiàn)戚老師在小聲說話。她在干嗎?看書,讀報 ……看看了不就知道!我們順著墻邊把頭伸了進去。。科堇蠋熅谷辉诒痴n ?這時我恍然明白了,戚老師為了把課講的更好一些,給我們學(xué)的知識更多一點,犧牲了自己的.休息時間,給我們找學(xué)習(xí)資料。

  還有一次,我生病了。我功課落下了很多,成績一落千丈,戚老師看在眼里,急在心上。我病好后,她二話沒說,就幫把我落下的課給補上了我的成績又慢慢轉(zhuǎn)好。

  她就像一只蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人!三十多個春秋!無數(shù)個日日夜夜!戚老師用知識的火種點亮我們學(xué)習(xí)的航程,用辛勤的汗水澆灌我們成長!

  戚老師,您永遠是我們最好的老師,最難忘的老師!雖然您現(xiàn)已退休,不能在教我們學(xué)習(xí);雖然未來的路還很長。我們都會永遠把你記在心上。

  這就是我最難忘的老師——戚老師!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  生活就像一個大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛心義賣。

  記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動就如火山似的一下子爆發(fā)力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場進發(fā)。

  操場上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛心義賣正式開始了,人群流動起來了!被擠在中間的人就像條無助的`小沙丁魚,在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

  我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開始吆喝起來。可十幾分鐘過去了,只有看看的,詢價的,卻沒有真正下手的。我們的戰(zhàn)績還是為零。這可怎么辦呢?這時,機靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過路過、不要錯過,這盒積木勁爆白菜價,僅要10元,10啦,千萬不要錯過!”一大波人群涌向了我們的攤位。一個高個子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前,經(jīng)過一番精心挑選,終于看中了一個“憤怒的小鳥”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問我:“請問這個鉛筆盒多少錢呀?”

  “10元!蔽壹扰d奮又不安地回答。

  “I’ll take it!”她大度的付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

  義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時,全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  在我的房間的墻上掛著我的座右銘,上面寫著富勒說過的一句話:忍受痛苦的事,可能有一個甜蜜的回憶。說起這句座右銘,還有一個來歷呢。

  寒假里的一天,北風(fēng)呼嘯,大樹在風(fēng)中搖晃,一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著!盁ǎ炱鸫!都六點了,你不是說還要去晨練嗎?”我迷迷糊糊地睜開眼,坐了起來。一股寒氣猛然涌入被窩,我趕緊縮進去。呀,真冷啊。可今天是晨練第一天,我不得不起床,然后一頭鉆進這白茫茫的時間。

  風(fēng)“呼呼”地刮著,我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,覺得自己馬上就要變成了“巨型棒冰”。我開始打退堂鼓了。可是,不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見彩虹呢?如果連這點苦都忍受不了,怎能迎接以后的挑戰(zhàn)呢?想到這里,我的心里熱烘烘的信心倍增,喘著氣往前跑。

  這時,眼前一道黑影閃過。那是誰?原來是和我志同道合的健身者。他喘著粗氣,跑得是那么快。我趕緊追上去“喲,你……你也來晨……晨練了!蔽覀儾⒓琮R跑。漸漸地,我的身體暖和了起來,刀刮般的疼痛也隨之消失了,渾身上下貼滿了暖寶寶。放眼望去,被風(fēng)吹拂著的`大樹不是正在跳舞嗎?那“呼呼”的風(fēng)聲不是正在為我喝彩嗎?

  天越來越亮,晨練的人也越來越多了,柔和而陽光灑滿了整個小區(qū),讓人覺得暖洋洋的。我們在長跑中度過了一個愉快的早晨。

  現(xiàn)在想起來,頗有一股成就感,那次晨練是美麗而又甜蜜的回憶,因為我戰(zhàn)勝了困難,忍受了痛苦。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  叮!叮!叮!電話想起來了,原來是李詩意。 拔,李詩意呀!出去玩?好!”

  不久,我早早來到了碧洲公園,走上去只見一個熟悉的身影,是杜甜欣啊,過了一會兒張家華也來了,過了許久下起了傾盆大雨,還好我早有準(zhǔn)備,帶了一把傘,我們?nèi)藬D進傘里,左擠擠右擠擠就這樣我們擠進了一個小亭里,正好也碰見了李詩意,這時我大聲說道躲在這里也不是辦法,我們向看電影的那個地方吧!”結(jié)果我們帶傘的三人每人帶一個人我們的腳剛向前邁半步又縮回來了,這時的我們猶豫不決大雨不停的下仿佛是故意讓我們出不去,我們互相鼓勵我第一個沖出去,然后他們一個接一個的來到看電影的那里,閃電一下又一下的閃著,雷一下又一下的打著,我的心也一下又一下的`跳著,天空就像一個忽藍忽黑的大嘴像我們張來,我們沒有就此放棄,我們又走到大街上,我們沿著邊邊走,李詩意突然說道“我們的任務(wù)結(jié)束算了吧!”這時又一個人說“不,不行,我不敢一人回家!边@時我斬釘截鐵的說“我送你吧!三月是學(xué)雷鋒日,我也要做一個小雷風(fēng)俠。”在路上我的傘總是向那邊傾斜,我身體的一半都全濕了,這時她說“傘斜了,你會感冒的。”我說“沒事,男子漢是不怕感冒的。”就這樣我冒這個險送她回到了家。

  一路上我的身體雖然已濕漉漉的,但心里有說不出的開心和愉快。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我的語文老師姓王,我們都叫她王老師。

  王老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧的鼻子上架著一副眼鏡,看起來很和藹,不過,她還是很嚴(yán)厲的。王老師經(jīng)常穿一件黑T恤,黑色的牛仔褲和一雙深藍色的高跟鞋,非常好看。

  王老師經(jīng)常教給我們一些道德方面的知識。有一次,在升旗儀式上,有一位同學(xué)直呼老師的名字,被王老師聽見了,升旗儀式后,我們回到教室。她讓我們觀察人民幣,我們發(fā)現(xiàn)在人民幣的背面,不僅有中文,還有英文和梵文……王老師嚴(yán)肅地對我們說:“人民幣上為什么要有不同的文字呢?這是因為我們尊重他們,讓他們能夠看懂。在今天的升旗儀式上,有同學(xué)直呼老師的`姓名,這就是對老師的不尊重。我們要尊重老師,體現(xiàn)在上課聽講的情況、作業(yè)完成的態(tài)度、字體書寫的規(guī)范……所以我們以后要尊重老師,也要尊重他人。”自從這次以后,我們班的同學(xué)再也沒有直呼老師的姓名了,不但尊重老師、家長、同學(xué),而且懂得如何對待他人。

  那是在“六一”兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校要舉行一次表演,有許多男、女同學(xué)都被選上表演節(jié)目,我也是其中一員。王老師給我們排練節(jié)目,還要利用其他副課的時間教我們跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同學(xué)沒有來練舞,王老師特別著急,因為再過幾天就要表演了,時間非常緊迫,老師還要給我們摳動作。于是,她就給那位同學(xué)的父母打電話,她的媽媽回答該同學(xué)沒有回家。王老師趕快給每個同學(xué)的家長發(fā)短訊,看看她有沒有去同學(xué)家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她去公園了,王老師特別著急趕快給那位同學(xué)家長打電話,說明了情況。她就是這樣不放過每一件小事。

  雖然王老師不再教我們了,但是,我們都在她的激勵下不斷地進步著。

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