- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度:
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文【常用9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
童年的事,有時(shí)像落葉,隨風(fēng)飄逝;有的像樹(shù)根,深深地扎在我心中……
記得在二年級(jí)上半學(xué)期的一天,我的鋼筆被人難走了,氣得我臉通紅通紅的。有的同學(xué)還在嘲笑我,這使我更加生氣了。就想偷別人的東西來(lái)彌補(bǔ)我的損失。下課了,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)有一塊非常漂亮的.橡皮。我趁別人沒(méi)注意,就偷偷的把那塊橡皮放進(jìn)了自己的文具盒里。心里很得意,我想,這下終于有所補(bǔ)償了。
我高高興興的回到了家里。媽媽要檢查我今天做的作業(yè)。媽媽打開(kāi)我的文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮,就問(wèn)我:“這個(gè)橡皮是從南里來(lái)的?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我撿的”媽媽的神情便嚴(yán)肅了。我心里害怕極了,只好把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了。我話音剛落,“啪”,媽媽一巴掌打到我的屁股上,疼得我哇哇大哭起來(lái)。媽媽說(shuō):“一個(gè)人從小就要有一個(gè)良好的品德,咱要用自己的汗水換來(lái)回報(bào),不能把別人的東西當(dāng)作自己的東西,這是偷,一定要改。”從此以后,我再?zèng)]有偷過(guò)別人的東西。
媽媽?zhuān)哪蔷湓挾嗝粗匾,它讓我明白了做人的道理,我以后一定改掉壞?xí)慣,做個(gè)好孩子。
難忘的小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個(gè)多月了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次,我們學(xué)校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了,但我們還是滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里,我們走進(jìn)之后,里面的事物讓我大開(kāi)眼界,映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個(gè)大浪來(lái)了!王冠力拿出雨傘來(lái),擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時(shí)候,水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái),我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時(shí)時(shí)刻刻小心大浪,浪越來(lái)越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪,小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷,我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí),突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“!”好驚險(xiǎn)啊,我們雙腳無(wú)力的“爬”爬上岸,有氣無(wú)力的坐在一邊,同學(xué)們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的'我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)多個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多的事情,有些事情讓我有一些不愉快的回憶,有些事情讓我有著深刻又美好的印象;當(dāng)我沉醉再這些回憶中,使我有一種甜美的滋味,讓我不禁回想到之前的一點(diǎn)一滴……。。
從上了小學(xué)之后,我交到了許多知心的朋友,這些朋友讓我有很大的改變,因?yàn)檫@些朋友陪伴我一起度過(guò)許多難關(guān)、克服許多困難,也因?yàn)檫@樣,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天上一顆一顆閃爍的星星,每當(dāng)我心情不好,便在天空中一眨一眨的幫我加油打氣。而媽媽在我要上小學(xué)之前,總是教我一些如何做人處事的道理,當(dāng)時(shí)我太小不懂事,所以,只用點(diǎn)頭的方式來(lái)應(yīng)付媽媽?zhuān)F(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得我那時(shí)不應(yīng)該這樣,而是要專(zhuān)心玲聽(tīng)才對(duì),不過(guò),俗話說(shuō):“千金難買(mǎi)早知道!痹缰赖脑捄伪禺(dāng)初呢?這些回憶都是在我心目中,誰(shuí)都無(wú)法把它從我心目中忘掉的一部份,也無(wú)法取代的,這就是我最難忘的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)的回憶當(dāng)中,我最無(wú)法難忘的就是五、六年級(jí),因?yàn)樵谶@五、六年級(jí)當(dāng)中,我遇到我非常知心的朋友,雖然我們時(shí)常為了一些小問(wèn)題,而有爭(zhēng)執(zhí)、不跟對(duì)方玩,但最后我們會(huì)去跟彼此說(shuō)對(duì)不起,而我們?cè)谝淮斡忠淮蔚某臣芗昂秃弥,都?huì)學(xué)到教訓(xùn),也對(duì)對(duì)方又進(jìn)一步的坦誠(chéng)自己的想法,我相信我們的'友誼情比石堅(jiān),任誰(shuí)也無(wú)法把我們分開(kāi),因?yàn)槲覀兛偸菕煨闹鴮?duì)方。
此外,我感謝爸爸媽媽?zhuān)皇前职謰寢屧谀敲春玫沫h(huán)境之下培養(yǎng)了我,我也無(wú)法有那么多美好的回億,相信小學(xué)的階段,是我最難忘的一段成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
還在六年級(jí)的時(shí)候,我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個(gè)美麗的時(shí)刻到來(lái)。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學(xué)們之間建立的友情;還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹(shù)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí),那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹(shù)。也許不需要用太多的字修飾出種樹(shù)的場(chǎng)景,但那種樹(shù)的場(chǎng)面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒,在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽(yáng)的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹(shù)顯得格外的耀眼。
如今,那幾個(gè)月的漫長(zhǎng)而有短暫的時(shí)光過(guò)去了,同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的`友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹(shù)。
今天我又回到了那個(gè)曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)快樂(lè)的地方,那個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會(huì),我在校園里走了兩三圈,看看那個(gè)曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹(shù)。那么香,那么讓人陶醉。
。∧切┕鸹(shù)!
難忘的小學(xué)作文 篇5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年來(lái),有許許多多教給我知識(shí)的,令我感激、難忘的老師,但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過(guò)了六年的小學(xué)生活,是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩,教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。
在與您相處的日子里,我不知不覺(jué)地“長(zhǎng)大”了。老師,謝謝您!有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的.方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)而有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。
在課堂上,袁老師是我們嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。她講起課來(lái)津津有味,遇到難懂的地方,她不厭其煩得一遍又一遍,直到我們聽(tīng)明白。誰(shuí)要是上課開(kāi)了“小差”,那準(zhǔn)會(huì)受到小小的懲罰。
!老師我永遠(yuǎn)也忘不了您!
難忘的小學(xué)作文 篇6
歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就這樣溜過(guò)去了?纯唇淌议T(mén)前那棵樹(shù),六年前還是小樹(shù)苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹(shù)了。
看看一、二年級(jí)的教室,那時(shí)候我們什么都不懂,整天只會(huì)跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰(shuí)碰誰(shuí)一下,便又去向老師打小報(bào)告,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又打我了,要求老師懲罰他。那時(shí)候我們真無(wú)聊,總是為了一丁點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。不過(guò)想想也挺好玩的。
到了三、四年級(jí)了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來(lái)了。那時(shí)候的.四(7)班在學(xué)校里可是鼎鼎大名的一個(gè)班,全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。因?yàn)槲覀兡莻(gè)班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來(lái)時(shí),路過(guò)的同學(xué)總要停下來(lái)看上幾分鐘才肯離開(kāi)。那時(shí)候我們真是太厲害了。
進(jìn)入五、六年級(jí),我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學(xué)習(xí)上,班里都有許多競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)上游。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來(lái)一次都不得提升到了每個(gè)星期都得了。
這六年與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活歷歷在目,真叫人難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在生活中,有許多令我難忘的人,比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是,有一位陌生的阿姨,令我印象最深刻。她有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺(jué)得她令我印象最深刻呢?因?yàn)樗诠卉?chē)上給我讓座。
有一次,我搭公交車(chē)回家,車(chē)站有許多人都在等車(chē)。人們一看見(jiàn)公交車(chē)要來(lái)了,就準(zhǔn)備好奔上公交車(chē),坐上舒適的座位。公交車(chē)到了,人們就推推搡搡,擠進(jìn)公交車(chē)?yán)铩?/p>
我最后一個(gè)上車(chē),車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席。我只好站在一位阿姨旁邊,抓著欄桿,背著沉甸甸的書(shū)包,在來(lái)回?fù)u晃的車(chē)上站著。那位阿姨看見(jiàn)我站得非常辛苦,還滿(mǎn)頭大汗,便說(shuō):“小朋友,你坐在我的.座位上吧,如果一直站著,會(huì)很累的!蔽倚睦锵耄哼@位阿姨挺著一個(gè)大肚子,還給我讓座,我還是不接受吧。我連忙說(shuō):“我一點(diǎn)都不辛苦,還是您坐吧!”她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“還是你坐吧,你已經(jīng)很累了,得坐一會(huì)兒!薄澳鷳阎鴮殞,站著會(huì)更累的!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。阿姨溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,反正我很快就到站了!
最后,我只能坐在座位上面了。我想:這位阿姨給我讓座,她真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這位阿姨有著關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品質(zhì),所以她令我印象最深刻。
難忘的小學(xué)作文 篇8
我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的'小臉蛋,櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。
有一次,在上課的時(shí)候,突然,窗外烏云密布,校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家,我剛跑到半路,忽然,轟隆一聲巨響,一道銀光劃破長(zhǎng)空,接著就下起大雨來(lái),我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥奈蓍芟露阌。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)影子正向我走來(lái),原來(lái)是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這,說(shuō):“我?guī)慊丶野!弊叩穆飞希铱匆?jiàn)鑫玉的肩膀都被淋濕了,我就把傘朝她那兒移去,她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系的,你別淋感冒了就好!蔽耶(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可卻不好意思說(shuō)。
雖然這是一件很平常的事,但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。
難忘的小學(xué)作文 篇9
小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將步入初中的生活了,但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事,記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦!踢球就不錯(cuò),每當(dāng)?shù)搅梭w育課,我們就會(huì)在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波,每波再分配人員。守門(mén)員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng),接著就開(kāi)踢了。
一個(gè)星期二的體育課上,我們快速分好人后就開(kāi)踢了,大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近!扒騺(lái)啦!”只聽(tīng)余陳昕一聲大喊。我和馬一新倆后衛(wèi)立刻認(rèn)真起來(lái)。見(jiàn)張嘉熙狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū),馬一新立刻上去攔球,而我則在后防備。不一會(huì)兒,球便回到了中場(chǎng)。余陳昕接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T(mén),方博晨緊隨其后,但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的`,三兩下就從余陳昕腳下奪走了球,并以“音速”開(kāi)向中場(chǎng)。球被方博晨逼到墻邊,他本想一腳開(kāi)出,但不小心腳上的鞋飛出老遠(yuǎn),所有人立刻笑得東倒西歪。
樂(lè)歸樂(lè),球賽還在繼續(xù)。李岳江帶球“殺將”過(guò)來(lái),連過(guò)兩三人來(lái)到我和馬一新面前,我們故技重施。馬一新前去攔球,李岳江立馬傳球給張嘉熙,但卻不知我在他前面,于是張嘉熙還沒(méi)接到,球已就被我大腳開(kāi)出。張至乾接到球后轉(zhuǎn)身向前沖,余陳昕也跟了上來(lái)。為了避開(kāi)白瑞璽,張至乾在他馬上到面前時(shí)將球傳給余陳昕。余陳昕立馬傳給已在對(duì)方門(mén)前等候的張至乾,一腳射門(mén),馮昊彤險(xiǎn)些抱住球!耙M(jìn)了!1:0,唔。!”下面將是我們后衛(wèi)表演了,我倆全力防守,不讓對(duì)方進(jìn)球,就這樣1:0的優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多,這是我最難忘的小學(xué)生活,將永遠(yuǎn)刻在我心里。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘小學(xué)作文01-24
難忘的小學(xué)作文06-24
難忘小學(xué)作文06-14
小學(xué)難忘的作文11-11
小學(xué)作文:難忘11-21
難忘……小學(xué)作文04-06
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘的小學(xué)作文05-06