我的理想小學(xué)作文優(yōu)秀[10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的理想小學(xué)作文優(yōu)秀[10篇]](https://p.9136.com/00/l/c0edcfeb3_2.jpg)
我的理想小學(xué)作文 篇1
人人都有理想，我的理想就是什么呢？對于這個問題，我曾經(jīng)想過很多次，由最開始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當一個普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人問我：“你不想當官，或者就是企業(yè)家嗎？”我會毫不猶豫地告訴他：“那不適合我。”就是的`，那的確不適合我。自小，我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。
我雖心低，但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過要當科學(xué)家造福人類、探索宇宙。可這終歸，只就是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦，也沒有驚人的毅力，我所想的一切，都不就是以我的能力所能完成的；夢想就是什么？而理想又就是什么？看似僅就是一字之差，實際上卻就是天差地別；夢想就是不管有多么美好，都無法觸及到的夢，我的夢與現(xiàn)實距離更就是遙遠。理想則就是你的現(xiàn)實。與其沉醉在那些不切實際的夢想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧！
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想是命運的火花，理想是放飛的風(fēng)箏，理想是生活中無數(shù)的困難與挫折。我的理想是將來能開一所藝術(shù)學(xué)院。
我有這個理想是因為我在學(xué)古箏和舞蹈。我非常喜歡這兩門藝術(shù)。所以我長大了想開一所藝術(shù)學(xué)院，讓更多的孩子有這些課外興趣。那么，我的理想就實現(xiàn)了。
我既然有了這個理想，從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)這兩門藝術(shù)。要成功，就會有失敗，但要能從失敗中得以教訓(xùn)，以免再次犯錯。舞蹈，我要把每個動作的細節(jié)做好，做標準。古箏，我要掌握好節(jié)奏，把握住節(jié)奏。遇到挫折，跌倒了，不要緊，爬起來繼續(xù)。要做到堅持不懈，鍥而不舍。如果我連這點困難都克服不了，那我又有何能耐去實現(xiàn)這個理想呢？在實現(xiàn)這個理想之前，我要做好充分的準備，要對自己有信心�，F(xiàn)在，我不能只靠頭腦去想這些，我要用實際行動來證明我是可以做到的'！我必須努力奮斗。
實現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷、曲折、磨難的。必須要以堅強的意志去克服它，打敗他。要奮斗，要拼搏！只有這樣，我才能向成功更邁進一步��！
我的理想小學(xué)作文 篇3
這些文章都是我口述，媽媽整理幫我打字出來的。
我的理想有好多好多。
我想去智利那個國家看復(fù)活島。在和老爸一起玩游戲時知道了有“復(fù)活島”，上網(wǎng)查了資料知道這個島在智利。我原以為復(fù)活島就是能讓人起死回生，那么等我的.親人老了死了，我就帶他們?nèi)ブ抢麖?fù)活島，他們又能活過來，和我在一起。老爸告訴我：網(wǎng)上介紹1722年荷蘭探險家雅可布·洛吉文在南太平洋上航行探險，突然發(fā)現(xiàn)一片陸地。他以為自己發(fā)現(xiàn)了新大陸，趕緊登陸，結(jié)果上岸后才知道是個海島。正巧這天是復(fù)活節(jié)，于是就將這個無名小島命名為復(fù)活節(jié)島。
我四年后想去巴西。那里會舉辦世界杯足球賽。今年的世界杯又讓我喜歡上的足球，也認識了很國國家和他們的國旗。媽媽給我買了玩具地球儀，我每天都抱著看五大洲四大洋，基本上能知道哪個國家屬于哪個洲。因為我認字較多，地球儀上的字我都認識。
我還想長大了給媽媽爸爸買大房子和保時捷的汽車。媽媽暈車，我給送他敞蓬車。媽媽說想得好還得做得好�，F(xiàn)在就得用功讀書學(xué)習(xí)，才能掌握各種本領(lǐng)，成為一個有用的人，理想就能實現(xiàn)了。
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想是一盞明亮的燈，人的一生為一個理想去奮斗。每人性格不同。思想不同。理想也不同。我的理想是作家當我看到作家寫的文章時有的文章給我人生很大的啟示所以我選擇作家這個職業(yè)來寫天下事讓更多人得到人生的啟示。
當時我學(xué)習(xí)不好，作文也相當?shù)腵爛，老師讓我炒作文，我不想抄心想自己能寫就自己寫在說抄的又不是自己寫的。
叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服，起了床吃完早餐，來到學(xué)校，過了一會，上課了。老師說；裴林飛，你寫的這一號“甲骨文”誰看的清��？說完就把我寫的作文給撕了。下回給我抄篇作文交上來。
有一次在美術(shù)課上，我用心做了畫，交發(fā)本子的時候老師說我畫的好。我一前老師不交作業(yè)因為我畫的不好，心想我畫的這么爛交什么？我發(fā)現(xiàn)我以前都沒用心作畫。
我心想子要我努力，理想一定會實現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽講，作業(yè)認真做，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，把自己的缺點變成優(yōu)點。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿，寫的就是這些事，后來我的聲望漸漸的大了起來，最后成為作家。后來我醒了，原來是一場夢。我說；子要我努力，理想一定會實現(xiàn)的。
我的理想小學(xué)作文 篇5
理想然而每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力，尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度然而難于言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學(xué)或深造，此時它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋梁。
為了實現(xiàn)自我的`理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學(xué)習(xí)的要求，此時未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一向朝著這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實的。
我的理想小學(xué)作文 篇6
說道理想這個詞組，大家肯定都不陌生 ，但真正問道你，你的理想是什么的時候，你會答不上來，雖然是這樣，但是我還是認為每個同學(xué)都是有理想的，當然我也不例外。
在幼兒園的時候，老師常常問我們：你們的理想是什么��？有的同學(xué)說：我想當媽媽。有的同學(xué)說：我想當天使。當然一些男同學(xué)說：我想當豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當然我也說了我的理想：我想當老師，因為老師的權(quán)利最大。
那時候，老師都說我們是瞎想。
上小學(xué)一二年級的時候爸爸媽媽也曾問過我們：孩子你的理想是什么。那是，我還是不懂事隨便一說，我想當大老板，因為大老板可以大吃大喝。當然那時候我也不知道大老板可不是想當就能當?shù)摹?/p>
上小學(xué)三四年級的`時候，我也曾想過：我長大了當什么好呢？
想來想去還是覺得當宅女好。何況我也是比較靦腆的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，老師又問我們：你們的理想是什么？
想在我們都有了我們自己的理想，我的理想是當一名少數(shù)民族服裝設(shè)計師，因為我看了一些少數(shù)民族的圖片，我就覺得少數(shù)民族的服飾也很好看，還當當朗朗的。當然如果想當一名少數(shù)民族服裝設(shè)計師的話也是不容易的，不但要學(xué)習(xí)好，還要懂一些少數(shù)民族的服飾，所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點東西！
如果我那一天真的當上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計師的話，我一定要設(shè)計出一般人連想都不敢想的服飾！
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文 篇7
人人都有理想，我的理想是什么呢?對于這個問題，我曾經(jīng)很想過很多次，由最開始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當一個普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人問我：“你不很想當官，或者是企業(yè)家嗎?”我會毫不猶豫地告訴他：“那不適合我�！笔堑�，那的確不適合我。自小，我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。
我雖心低，但絕不是胸?zé)o大志。我也很想過要當科學(xué)家造福人類、探索宇宙。可這終歸，只是我的很想象罷了。我沒有天才的頭腦，也沒有驚人的毅力，我所很想的一切，都不是以我的能力所能完成的;夢很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差，實際上卻是天差地別;夢很想是不管有多么美好，都無法觸及到的.夢，我的夢與現(xiàn)實距離更是遙遠。理想則是你的現(xiàn)實。與其沉醉在那些不切實際的夢很想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧!
我的理想小學(xué)作文 篇8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個人都就應(yīng)有自我的理想，我也不例外，我的理想就是當一名主持人。
小時候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節(jié)目。我是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜，無比向往。不知不覺中，我幼小的心靈里就種下了“當主持人”的`種子。每次放學(xué)回來，我都會把家當成舞臺，把爸媽當成觀眾，此時拿根胡蘿卜當話筒，聲情并茂地講述著這一天來發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情，還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……
上小學(xué)了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì)，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩(wěn)而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識，讓我為之深深折服！我開始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上，我用心回答問題：課下，我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過數(shù)不清的練習(xí)，我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_課本劇的“女一號”！
我清楚地明白，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，然而惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實。此時，我要學(xué)好文化知識，發(fā)奮讀書，練好民族舞，一步一個腳印的去追逐我的理想，并實現(xiàn)她。加油！
我的理想小學(xué)作文 篇9
理想是人生的導(dǎo)航，它每時每刻都指引著我們向前駛?cè)�。我的理想就是當一名老師�?/p>
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識的工具；教案、字典、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡簡單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無怨無悔。即使生病了，為了我們的學(xué)業(yè)，也堅持來上班。周六周日，還能看見老師在桌子旁認真的寫著教案。老師所做的`一切，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會有人認為，當老師有什么好的，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒有老師，我們上哪里去學(xué)習(xí)知識我們怎么會了解祖國的燦爛文化我們又怎么會懂做人的道理正因為這樣，所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以，我要勤看書，多思考，遇到難題要不恥下問，不斷的激勵自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識來建設(shè)祖國。
我的理想小學(xué)作文 篇10
理想是燈，為你照亮前方黑暗的道路，理想是路，帶著我們走向成功……
每個人都有理想，有人想當科學(xué)家，有人想當消防員、宇航員……而我最想當?shù)氖且幻璩摇?/p>
為什么我想當歌唱家呢？是因為唱歌可以讓人心情愉悅，陶冶情操，可以表達不同的心情，無論是開心還是難過，都可以用歌聲表現(xiàn)。而且我很享受站在舞臺上的感覺，可以鍛煉膽量，展示才華，還可以得到觀眾的掌聲和歡呼！
當然要想成為一個歌唱家就必須付出更多的努力，每天早上和晚上我都會在臥室里練習(xí)發(fā)音，唱譜等等，每周媽媽還給我請了個專業(yè)的音樂老師，讓我學(xué)習(xí)專業(yè)知識，每天早晨我還堅持跑步，來增強肺活量，雖然很辛苦，但對我來說卻很快樂，因為我對音樂的熱愛，因為我對理想的'堅持，我會一直為之努力！
假如我的理想實現(xiàn)了，我一定不會辜負父母對我的期望，我會盡我所能去幫助山村的孩子們，用自己的歌聲給他們帶去快樂，送去溫暖。
我一定會更加努力，爭取實現(xiàn)理想，我也相信：只要努力，理想一定會實現(xiàn)！
【我的理想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的理想小學(xué)作文05-11
我的理想小學(xué)作文06-12
我的理想_小學(xué)作文03-25
我的理想小學(xué)的作文09-18
小學(xué)作文我的理想09-09