難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　在一個(gè)周五的下午，學(xué)校開(kāi)展了“快樂(lè)淘寶”活動(dòng)。每位老師、同學(xué)都可以拿著自己制作或用過(guò)的物品，以“班”為單位來(lái)展賣。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難忘。

　　操場(chǎng)上，各班都早早地?cái)[好了待售的物品，同學(xué)們迫不及待，急切的等著老師下達(dá)開(kāi)始的指令，像一支支即將點(diǎn)焾的炮仗，隨時(shí)準(zhǔn)備沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　隨著金老師一聲令下，操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡。有站在椅子上大聲吆喝的，有拍著巴掌招攬顧客的，有拿著商品左擺右扭的，有三五成群瞪大眼睛尋寶的，有孤軍奮戰(zhàn)，左突右進(jìn)的……

　　我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)，跑到鄰近的幾個(gè)攤位一通狂侃，用五折以下價(jià)格買了幾件心儀的商品。輪到我在班里看攤時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，聲音嘈雜，變成了一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)。可是不知為什么，我們班的攤位前一個(gè)人影都沒(méi)有，大家急得像熱鍋上的螞蟻。

　　同學(xué)們左思右想，終于想出了幾個(gè)好辦法。吳雨桐看到寫著“非賣品”的糖盒后，靈機(jī)一動(dòng)，在征得主人李遠(yuǎn)的同意后，她高聲大喊：“買就送��！買東西就送糖！”呼啦，人流立刻飛奔而來(lái)，像洪水不可抑制�？吹焦忸櫟�'人越來(lái)越多，我們決定推波助瀾，更上一層樓。李遠(yuǎn)把紙箱的一角撕下，寫上“買一送一”，然后站在椅子上，把紙牌高高舉起，嘴里還大聲吆喝著。果然，人們蜂擁而至，把我們的攤位圍得水泄不通。不一會(huì)，錢箱就變得鼓鼓囊囊的。

　　活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，但還有一些東西沒(méi)賣出去。一咬牙，一狠心，只好含淚進(jìn)行最后的沖刺了。“原價(jià)十元的筆盒現(xiàn)價(jià)五塊啦，五塊啦！”“給錢就賣，給錢就賣啦！”……

　　活動(dòng)終于結(jié)束了，大家的臉蛋都紅紅的，汗水打濕了頭發(fā)，賣東西可真累呀！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了自信心，自己動(dòng)手制作的幾個(gè)小手工藝品被成功賣出。低價(jià)給家人和自己買到了喜歡的禮品。最重要的是，得到了鍛煉，切身體會(huì)到了干什么都不容易，都需要艱苦的付出。這次活動(dòng)令我非常難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　昨天晚上，我和爸爸媽媽去聚餐，順便帶上了一個(gè)價(jià)格125元的悠悠球。

　　吃飯的時(shí)候時(shí)間是6時(shí)32分，回家時(shí)已經(jīng)晚上11時(shí)58分了。因此，在回家的路上，我已經(jīng)十分疲乏了，不知不覺(jué)就將悠悠球掉在了車上，可我回家時(shí)竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)，便稀里糊涂地倒在床上睡著了。

　　第二天，也就是今天早晨。當(dāng)我起床時(shí)，穿好衣服，隨意摸了摸口袋，“�。∮朴魄蚰�？”我大叫到．這時(shí)，我才意識(shí)到悠悠球不見(jiàn)了。

　　我不安極了，心撲通撲通地跳著．我心想：它在什么地方呢？那可是我最喜愛(ài)的.玩具啊！我一定要把它找回來(lái)！我開(kāi)始回憶昨天的行程：“嗯，吃飯時(shí)我還在玩悠悠球，應(yīng)該不會(huì)掉在飯店里，我想，也許．．．．．．不！一定在車上！”我下了結(jié)論。“不過(guò)，問(wèn)題是如何找回來(lái)呢？”我又自言自語(yǔ)。突然，我靈光一閃，開(kāi)車的司機(jī)不是老爸的朋友嗎，讓老爸去做那件事一定能行！

　　于是，我向老爸“交待”了這個(gè)任務(wù)，便滿懷希望地等待好消息了……

　　晚上，我突然聽(tīng)到一陣關(guān)門聲，怎么回事呢？我緊張地用貓眼向外看，怎么老爸出去了？是去散步吧！我想。

　　沒(méi)想到，5分鐘后，我聽(tīng)到一陣急促的敲門聲，我打開(kāi)門，只見(jiàn)老爸氣喘吁吁地站在門口，手里還拿著一個(gè)藍(lán)色的東西，我定睛一看，呀！悠悠球！我開(kāi)心的接過(guò)悠悠球。連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，便玩了起來(lái)……

　　呵呵，我的悠悠球又回到我手里了！～＼（＾＿＾）／～

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　最初的相識(shí)，源于我們的緣分，三十八個(gè)充滿智慧和活力的少年組成了一個(gè)新的集體—505班，在那一刻我們開(kāi)始有了交集，彼些之間也互相記住了名字。

　　也許，我們上輩子有緣分吧，濃濃的愛(ài)意將我們連愛(ài)了一起。那一次岑佳杰感到頭很痛，于是老師讓他去測(cè)體溫，不說(shuō)不知道，說(shuō)說(shuō)嚇一跳，他的體溫居然有39。5°。他回到教室后，不斷有一些同學(xué)向他送去祝福，關(guān)心�！澳愫靡稽c(diǎn)了嗎？”“生病了就要多喝點(diǎn)開(kāi)水�！边@系列的話語(yǔ)已經(jīng)成了我們見(jiàn)到岑佳杰后的話了。沒(méi)過(guò)幾天，他的病已經(jīng)痊愈了，我想：這除了醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高超外，還離不開(kāi)我們同學(xué)對(duì)他的關(guān)心吧？

　　也許，我們上輩子有緣分吧，患難與共，分享成功，在烈日下，踩只灼熱的塑膠跑道，依舊一動(dòng)也不動(dòng)，汗如雨下，但我們絕不擦拭，這為的是什么？為的是505班的榮譽(yù)！接力比賽，我們的`對(duì)手十分強(qiáng)勁的五一班，他們幾乎是百戰(zhàn)百勝，可我們班的隊(duì)員毫無(wú)畏懼，勇敢的上了場(chǎng)，用盡的我們的所有力氣。雖然戰(zhàn)敗了，我們嘆息，我們自責(zé)我們。俗話說(shuō)得好，“有福同享，有難同當(dāng)”，圍棋團(tuán)體賽的第二名，三棋比賽，曾誠(chéng)過(guò)五關(guān)斬六將，殺到了去年全年級(jí)段的第一名卻輸了。

　　回憶往昔，貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀，足以說(shuō)明我們成長(zhǎng)的足跡，足以說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)精神。

　　日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，再過(guò)幾個(gè)月我們就要進(jìn)入初中生活。好好努力吧！為自己的理想去奮斗，把不服輸?shù)奶煨砸恢毖永m(xù)下去，因?yàn)椋�這是我們505班的斗志。也只有這樣，幾十年后，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候，才能一起分享成功的快樂(lè)。

　　再見(jiàn)了，如歌的小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那地方。

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