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小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
一天,我出去玩;丶彝局校野l(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。
這對螞蟻,個(gè)個(gè)都背著比自己大三四倍的食物,正尋找著回家的路。那只領(lǐng)頭蟻,正左沖右撞的找家。但它找了很長時(shí)間,依舊沒有找到家。
它一次次地跌入坑中,又一次次地爬出來。有一次,它竟向單元門口里跑了。我想他一定是走錯(cuò)了,于是,我把它弄回了草地上。這次,它終于找到了洞口,洞里出來一只小螞蟻,它們對視良久,然后領(lǐng)頭蟻又去尋找他的朋友了。
那只領(lǐng)頭蟻把朋友們都叫回去后,又帶著他的朋友們?nèi)スぷ髁耍河行├^續(xù)搬運(yùn)食物,有些則留在洞中挖挖洞穴——看來他們是剛搬到這里的.。
它們運(yùn)完食物后,全部都到洞里去了,好像是在一齊挖洞。
許久,他們終于都出來了。他們一起爬動(dòng),爬到陽光下,在享受著日光浴。我到它們的洞旁,看看那里會(huì)發(fā)生什么事,我看到他們……等等,不是那隊(duì)!享受日光浴的螞蟻正準(zhǔn)備回來!
這時(shí),媽媽叫我回家了。
小學(xué)作文300字 篇2
你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧!我的好朋友就是楊丹,她平時(shí)最惹人愛了。
她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的,眼睛和鼻子都小小的,嘴巴也不大哦!真像一個(gè)可愛的小寶寶。
別人把她當(dāng)作小寶寶的時(shí)候,她也愿意做小寶寶,裝做一個(gè)很可愛的樣子,逗別人開心。因此,別人都喜歡和她玩。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是:上課非常的認(rèn)真,回答問題很積極,問題也答得很準(zhǔn)確,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。因此,她的成績很優(yōu)秀。她也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。有一次,我不知道詞句手冊上的一個(gè)題目,就在認(rèn)真地思考。她看見了,連忙跑過來對我說:“你在干嘛!”我說:“我在想一道題,還沒想出來!彼闷饡戳丝矗肓讼,說:“我知道了!”她很快就告訴了我,我也知道了。
可她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是有一回,老師看了她的作業(yè)就跟她說:“楊丹,你的作業(yè)怎么少寫了兩行呢?”我想:她有可能是粗心大意忘了吧!
她就是我最好的`朋友,我希望她能不斷進(jìn)步。
老師的話:小作者從外貌、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等方面描寫了自己最喜歡的一個(gè)朋友。轉(zhuǎn)住了人物可愛、優(yōu)秀的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,感情真實(shí)。
小學(xué)作文300字 篇3
“春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我決定找一找春天在哪里。
我說到做到,一放學(xué)我就整理好書包,來到小花園里去找春天,我仔細(xì)地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后,我有跑到操場上去找春天,呀!一叢開放的野花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,有黃的`——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢!我知道了,春天就在野花叢中。
走在回家的路上,我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了,一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽,長長的柳枝迎著春風(fēng)在來回地飄蕩,好象在風(fēng)中舞蹈,這時(shí),幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了:原來春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢里編花環(huán),在柳樹里幫柳枝梳長辮,在燕子的歡叫聲中——
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