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小學(xué)的作文300字

時間:2023-11-02 10:34:30 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  一個星期六的中午,我正在玩電腦,這時爸爸過來把手機放在音箱上充電。正當我玩的高興,突然傳來了吱吱吱的聲音,我聽到了聲音,心里想“糟糕,難道是我把電腦玩壞了”?我四處尋找著這聲音的來源,發(fā)現(xiàn)是從音箱傳來的。

  我一陣慌張,還以為電腦壞了,趕快叫來爸爸。我對爸爸說:“電腦好像壞了,你檢查一下”。可是爸爸檢查了一下,發(fā)現(xiàn)沒有問題。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)了音箱上的手機,會不會是手機的原因呢?難道是我把它給忽略了?正當爸爸再次檢查時,手機“啪”的一聲掉在了地上,這時音箱里突然傳來了游戲的聲音,我又把手機放在音箱上,果然傳出了吱吱吱的聲音,我再拿走,就又傳出了同樣的'聲音。反復(fù)試了幾次,問題真的出在手機上,這是什么原因呢?

  我上網(wǎng)一查,才知道手機本來身就是一個磁場,當手機有電話打進時磁場就干擾了音箱,所以才會發(fā)出吱吱吱的聲音。

  這時我恍然大悟,原來生活中有這么多的學(xué)問啊!

小學(xué)的作文300字 篇2

  星期天早上,在小桔燈里,老師教我們玩了一個游戲,名叫——搶橡皮。

  游戲規(guī)則是兩個人一個橡皮,雙手交叉放到肩上,老師喊“一!二!三!左手”,我們都要伸左手搶,“一!二!三!右手”,我們都要伸右手搶,大家一聽都躍躍欲試,信心十足的樣子。

  游戲開始了,我們離開了桌子,我眼睛直直的盯著那顆閃閃發(fā)亮的“鉆石”。老師準備喊開始的時候,我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳,“一!二!三!左手”,我眼睛一亮,一把抓住了這塊橡皮,我高興的說:“我贏了!我贏了!”我的同桌有點不服氣,像在說:“這一次我只是讓到你,下一局我不會再輸給你了!蔽遗e起橡皮說:“老師我搶到了,我搶到了!”我開心的加了三分。

  第二輪的游戲又開始了,我看了一下我的同桌,她眼睛直盯著那塊橡皮,此刻我有一些不詳?shù)念A(yù)感。老師喊:“一!二!三!右手!”我慢了一拍,被同桌搶了。同桌看了我一眼像在說:“不要驕傲哦!你看我這不是也奪回了三分嗎!”我的.心里有點悶悶不樂。

  “叮鈴鈴!”下課的時間到了,我們覺得這節(jié)課真好玩,下次再玩我一定要贏。

小學(xué)的作文300字 篇3

  雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃?墒俏也⒉挥X得人小才配完,在你們對布娃娃的理解是它只是一個可以用來哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事,一回家就抱著它哭訴,可不久,當我把所有的訴說都告訴了它之后頓時感到少了好幾份壓力,看著它對我真誠的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。

  這時我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒有擔(dān)心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個可愛的布娃娃,可是我沒有理會這個“新來的'小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會回答,我也就慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個夢,我夢見了“十一年的好朋友”它對我說:“主人,因為我們做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一個娃娃,因為它是一個無論你對它做什么它都不會反你的最忠誠的“好朋友”!

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