小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-03 09:57:34 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文（實(shí)用9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文（實(shí)用9篇）

小學(xué)作文篇1

　　微風(fēng)輕輕撫過(guò)姹紫嫣紅的牡丹花叢，幾滴露珠依偎在花瓣上，花兒們便拼命吮吸著這來(lái)之不易的養(yǎng)分……

　　我看著漫山遍野的牡丹，深吸一口這新鮮的空氣，聽(tīng)著耳邊爸爸的喋喋不休：“牡丹，乃是我中華民族的國(guó)花，其花瓣艷麗，蕊吐清香……”

　　一大片隨風(fēng)舞動(dòng)的白牡丹映進(jìn)我的眼簾，像無(wú)數(shù)位身著白衣的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞，她們那傾國(guó)傾城的容貌令人為之驚嘆。

　　再往前走，便有少許彩色的觀賞牡丹了，有嬌小玲瓏的、有嬌艷欲滴的、有純潔的、有濃艷的，大有百花爭(zhēng)艷的味道。粉紅色的小花苞趁我不注意，一個(gè)轉(zhuǎn)身便悄然打開(kāi)，細(xì)細(xì)觀察，花瓣慢慢張開(kāi)，動(dòng)作小心翼翼，輕輕地在耀眼的陽(yáng)光下華麗綻放，宛如一位絕色美女驚鴻一瞥。淡黃色的花蕊上靜靜倒掛著兩滴晶瑩的露珠，我湊進(jìn)這剔透的`“鏡子”，竟映出了陽(yáng)光、花瓣和我的影子。我輕輕撫摸那花瓣，和媽媽一起欣賞她脫俗的美。

　　我忽然注意到了旁邊的一株紫色牡丹，她與其他牡丹不同的是，她的根折了，也不知是太陽(yáng)將她曬蔫了，還是哪個(gè)淘氣小鬼的“杰作”，她靜靜地躺在那兒，她的生命猶如曇花一現(xiàn)，猶如流星閃過(guò)。我輕輕捧起她，雖然花開(kāi)正艷，但已然沒(méi)有了當(dāng)初的靈氣。

　　旁邊的人在聊天：“這花許多只開(kāi)不到一天就被強(qiáng)光曬蔫了，可惜了……”我愣住了，只開(kāi)一天？我的心一陣悸痛，替花兒們感到惋惜與不公。我沉思良久，忽然明白了什么，盡管知道會(huì)曇花一現(xiàn)，也要拼命吸收養(yǎng)分，努力要成為百花中的一員，為游客帶來(lái)歡樂(lè)，這不正是花兒們的夢(mèng)想嗎？

　　人，又何嘗不該如此？如花兒懷抱夢(mèng)想，無(wú)所顧及，盡情綻放！

小學(xué)作文篇2

　　秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，把秋天的氣息灑向每一個(gè)角落。她來(lái)的時(shí)候還帶了一盒五彩繽紛的顏料，看，她把“樹(shù)葉寶寶”們?nèi)境闪烁鞣N各樣的顏色，有紅的、黃的、紫的……真是可愛(ài)極了！秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里，柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠；蘋果成熟了，像妹妹的紅臉蛋兒；還有梨、棗、桃子好多好多水果都成熟了，都等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

　　女孩們都在撿樹(shù)葉。突然，小虹看到了前面有一片很漂亮的樹(shù)葉，就趕緊跑過(guò)去，撿起它，左看看，右看看，怎么也看不夠。這時(shí)，許多女孩都撿到了漂亮的樹(shù)葉，她們有的喊：“這片樹(shù)葉太漂亮了，我要用它做標(biāo)本！”有的喊：“我要用它做書簽！”還有的喊：“我要用它做一幅畫！”

　　男孩們都在摘果子。小剛瞄了一眼自己面前的一棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)上面有很多又大又紅的蘋果，饞得直流口水。他連忙找了一個(gè)梯子，爬了上去，把上面的好蘋果都摘下來(lái)。突然，小剛聽(tīng)到他的`好朋友小強(qiáng)在炫耀自己：“你們看我的蘋果大不大？圓不圓？”很多同學(xué)都說(shuō)：“很大！很圓！”而小剛卻在一旁偷偷地笑。

　　秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，帶給了人們收獲的快樂(lè)。我喜歡這美麗的秋天！

小學(xué)作文篇3

　　社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

　　古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀．羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求”。

　　一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情。足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的.。身為一個(gè)中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀．我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家[源自]中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

　　而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞 ” ”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)

小學(xué)作文篇4

　　平安夜那天孩子們都早早的入睡了，他們都期盼著圣誕老人的那份禮物……

　　深夜，圣誕老人笨拙地從煙囪里爬進(jìn)一個(gè)小孩的房間。他悄悄的走到小孩的床前，捻起一張小紙條，上面寫著：尊敬的`圣誕老人，我想要一輛玩具小賽車圣誕老人看了之后很高興，他從大袋子里取出了一輛精美的玩具賽車，并贈(zèng)送了一袋帶有祝福的圣誕糖，然后從煙囪里爬了出去。圣誕老人繼續(xù)送出了許多圣誕禮物和帶有祝福的東西，天亮了，他變成許多根小草，散布在每個(gè)小孩的門前，下個(gè)平安夜他還能變回圣誕老人，為孩子們發(fā)圣誕節(jié)禮物哩！

　　說(shuō)到這，我也該去領(lǐng)一個(gè)圣誕禮物了，我提醒一下，別踩著變成小草的圣誕老人了哦！

小學(xué)作文篇5

　　今天，微機(jī)課下課了，我到外面去玩，這時(shí)，我有一點(diǎn)渴，就想去教室喝口水。突然，一個(gè)高年級(jí)的.大哥哥把我撞倒了，我摔倒在地上，兩只手和臉頰可疼了！那個(gè)哥哥說(shuō)：“對(duì)不起”，然后他把我扶了起來(lái)。

　　這時(shí)，上課鈴響了，體育婁老師帶著我們?nèi)ゾ毑�，鄭涵兮說(shuō)我豬，我很不理解，也很生氣，我覺(jué)得鄭涵兮不懂禮貌。我昨天還給鄭涵兮一個(gè)面包呢！

　　這就是我今天遇到的一個(gè)懂禮貌的人和不懂禮貌的一個(gè)人。

小學(xué)作文篇6

　　今天我給大家介紹奉化的天下第一桃園。

　　天下第一桃園上的桃花茂盛極了，桃花挨挨擠擠的，有的穿著粉紅色的小裙子；有的笑開(kāi)了臉；還有的害羞的低下了頭。四面八方的游客都來(lái)到天下第一桃園看桃花。

　　桃花一朵朵紛香撲鼻，讓人陶醉。游客們?cè)絹?lái)越多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海。游客們有的躺在地上看著一朵朵美麗的桃花；有的'在拍照留作紀(jì)念；還有的摘了一朵桃花插在頭上。

　　桃花洞可漂亮了，要是搖一搖樹(shù)就會(huì)下起桃花雨，真神奇！人們?cè)诶锩嫦硎苤一ㄓ甑那逑恪?/p>

　　這就是我家鄉(xiāng)奉化的天下第一桃園�？善亮�，可神奇了！我的家鄉(xiāng)奉化還有許多旅游勝地呢！希望你們來(lái)我的家鄉(xiāng)奉化旅行哦！

小學(xué)作文篇7

　　今天，郭老師神秘兮兮地拿著一個(gè)袋子走進(jìn)教室，然后用雙手在袋子里摸來(lái)摸去，說(shuō)是要讓我們看一個(gè)小寶貝。只見(jiàn)胖大海是橢圓形的，身體上還有許多褶皺，中間圓，兩頭尖，像小老頭一樣。

　　同學(xué)們一看，就像螞蟻炸開(kāi)了鍋一樣。有的竊竊私語(yǔ)；有的瞪大了眼睛；還有的.伸長(zhǎng)了脖子�！斑@東西這么丑，真是的，能有什么用呢？”一位同學(xué)埋怨道。我再仔細(xì)看了看。這胖大海既像水果中的核，又像杏仁，能有什么用呢？

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“下面，我就要讓它大變身了�！敝灰�(jiàn)老師把胖大海放進(jìn)杯子里，然后又把些許開(kāi)水倒進(jìn)杯子里。幾分鐘后，胖大海出現(xiàn)了神奇的變化。只見(jiàn)它的表皮上涌出了許多小絨毛。胖大海也慢慢地變大了，像小球，像棉花。水也變成了棕色，像泡了茶葉一樣。這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“你們誰(shuí)要喝這杯水？”剛開(kāi)始，并沒(méi)有人喝，我也不敢喝，只是靠近杯子聞了聞。一位男同學(xué)拿起杯子，一股腦往嘴里灌。看見(jiàn)他這幅摸樣，我也拿起了一杯一口喝了，苦苦的，澀澀的，竟然還帶著點(diǎn)中藥味。

　　老師告訴我們：“這是胖大海，是梧桐科植物，生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)，有清熱，利咽，清腸通便的功效，通常用于干咳無(wú)痰，咽痛音啞，慢性咽炎等的治療�！焙牵瑒e看它丑，作用可真多。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。

小學(xué)作文篇8

　　在現(xiàn)在的社會(huì)，一個(gè)女孩子的顏值很大一部分決定了自己的能力，作為一名高中生，也深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)，在我這個(gè)班，有全校有名的'班花，張小小，她能歌善舞，每次學(xué)校的晚會(huì)，她都會(huì)成為矚目的焦點(diǎn)，當(dāng)然在禁止早戀的高中時(shí)代，私下里追她的更是數(shù)不勝數(shù)。

　　或許是老天有意為之，我們班還有一名公認(rèn)的丑女，她的名字叫做李麗，簡(jiǎn)單而又大眾化的名字，每天都趴在自己的課桌上讀書學(xué)習(xí)，很少參加班級(jí)的活動(dòng)，更別說(shuō)晚會(huì)了，她不僅僅長(zhǎng)相平平，學(xué)習(xí)也只是處于中游，沒(méi)有一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，而我們私下里就叫她丑菊。

　　這天是元旦，我們學(xué)校每個(gè)班都組織了晚會(huì)，當(dāng)然張小小是我們必看的節(jié)目，在這次的晚會(huì)上，她演唱了一首同桌的你，我們聽(tīng)的如癡如醉，不愧是才女，晚上九點(diǎn)的時(shí)候，晚會(huì)結(jié)束了，大家都忙著收拾東西回家，我扭頭一看丑菊還在座位上，我不由得好奇了一下，等班里人走的沒(méi)有的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她拿起了掃帚，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，我不由得驚呆了，沒(méi)有一個(gè)人想起在晚會(huì)結(jié)束打掃衛(wèi)生，而她卻義無(wú)反顧，那一刻，我對(duì)她的看法完全變了，美不僅僅可以形容外表，更能展現(xiàn)內(nèi)心。