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難忘小學作文

時間:2023-10-25 11:02:23 小學作文 我要投稿

難忘小學作文(實用)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

難忘小學作文(實用)

難忘小學作文 篇1

  小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散了,小學時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。即將畢業(yè)的我,是那么不舍得225班這個集體,還有我們的班主任——劉老師。

  小學生活記錄下來多少酸甜苦辣!從前不愛舉手的我,現(xiàn)在變的偶爾舉手;從前擁有幼稚心靈的我,現(xiàn)在變得成熟了許多;從前寫的不太好的我,現(xiàn)在比以前好多了。其實這都是我的班主任——劉老師的功勞。

  記得有次上課,老師講著講著就突然提出了一個問題,大部分都懵了似的,只有兩三個人舉手,老師就很親切地說:“同學們,難道你們不知道這個問題嗎?”教室里鴉雀無聲,連根針掉在地上都聽得清清楚楚。老師面帶微笑,說:“我猜大部分人都應該知道,只是你們膽小罷了。同學們,大單的舉手吧,打錯了沒關系,只要你有勇氣就行!”我們聽了,大部分人都舉起了手,我夜舉起了手,但又默默的縮了回來。老師喊了朱凌云回答,但是答錯了,原本舉手的人,有一半人把手縮了回來,我想:他們大概是和朱凌云的'答案一樣吧!我又舉起手,因為我的答案和他們不一樣,老師見我第一次舉手回答問題,就喊了我,我回答正確,老師就說:“是胡怡答對了,還是朱凌云答錯了,只要有勇氣就行!”從這以后,我每天基本上都回答了問題。

  記得我剛來的時候,寫的第一篇,老師幫我評改完后,找我的辦公室去,老師對我說:“胡怡。你的中間這個細節(jié)應該寫的更細致一些,開頭太簡樸了!我給你看一下李洋洋的。”說:“看完了吧,你來對比一下,孩子,你這水平要提高啦!”聽完后,我每次回到家都會看完一本書,積累好詞好句。從那以后,我的水平有很大的提高。

  難忘老師對我的耐心指導;難忘老師讓我脫下稚氣的外衣,穿上了自信的外套;難忘老師對我的循循善誘,諄諄教誨。劉老師,謝謝您!

難忘小學作文 篇2

  今天是端午節(jié),作文課老師帶我們包粽子。說到包粽子老師給我們講了一個故事,很久很久以前有一位愛國詩人屈原,跳江自殺了,人們?yōu)榱思o念屈原,每年五月初五都要包粽子,為了保護屈原的尸體,人們還賽龍舟,為了趕走要吃屈原尸體的'魚兒。

  先拿兩片粽葉錯落地疊放在一起,折成一個漏斗形,放上我最愛吃的蜜棗,再放上糯米,用手使勁壓壓,把粽葉往上一蓋,最后我用繩子纏好,我按照這個方法包了兩個·三個四個五個六個七個八個?吹轿野聂兆有睦锩雷套痰。

  通過這次包粽子,我明白了一個道理,不管做什么事情,要有細心耐心還要有恒心。

  端午節(jié)我很高興學到了本領還學到了知識,這真是一個難忘的節(jié)日。

難忘小學作文 篇3

  一個長方形眼鏡,兩只又大又粗的手,一張橢圓形的臉,那個人就是——我們的數(shù)學老師葉老師。

  那天下午的第二節(jié)是體育課,葉老師叫我們去踢足球,我們異常興奮。我們在踢,葉老師就在場外指導我們。我們根本分不出上下,但后來葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開,又集中。只要有一次計劃錯而讓對手進了球,葉老師就會立即拉下他那張嚴肅的臉,并大聲說教我們。有一次因為我沒有把握住進球的機會而放棄,就不想踢了,葉老師頓時拉下那張嚴肅有失落的臉說教我。我聽了后斗志的心就在那個時候全部燃燒了起來。葉老師帶著我們一起連進五個球,是我覺得最棒的`一次球賽,我永生不忘。

  還有一次我們考完數(shù)學,我的心又放松又緊張,生怕這次考試考得不好。過了三天,我又看到了那張嚴肅可怕的臉,心想:看葉老師的表情,這次考試一定不會考得很好。當我聽見葉老師叫我的名字時,我的心幾乎要跳出十幾米遠了。還好還好,我考到了92分,我終于平靜下來了。誰知葉老師的臉又嚴肅起來:“這種題都會錯!”我本以為這樣很好了,可是葉老師要求好高啊,對我實在太嚴厲了!可我絕不會放棄的,我要加倍努力!

  葉老師那張嚴肅的臉會使我永生難忘!

難忘小學作文 篇4

  我們班里的同學學習都很好,只有我是最差的,但是自從有一句話出現(xiàn)了,它改變了我的.命運。

  有一天剛剛考完試,試卷發(fā)下來了。我一看,我又考了七十分。唉!秦老師看見了,她讓我來他的辦公室。

  我一聽又是去辦公室,我這學期已經去過了無數(shù)次的辦公室了。

  我背上書包,走在去辦公室的路上,我心里忐忑不安。我心里想:是去辦公室呢?還是不去辦公室呢?要是不去辦公室會不會被罵呢?要是去了辦公室,是不是不用被罵嗎?如果去了辦公室,秦老師會跟我說些什么呢?

  最后,我還是選擇了去辦公室。

  一進入辦公室,我就看見秦老師在辦公室坐著,她讓我坐到他身邊去。我不自在地坐到秦老師的身邊,開始緊張起來,甚至連呼吸都幾乎沒有了。我緊張得滿頭大汗,老師一看到我冒汗了,就讓我放松,放松,再放松。過了一會兒,我終于全身都放松,也不冒汗了,又恢復了以前的模樣。

  等我完全放松了,秦老師對我說:“今天叫你來,不是批評你,也不是罵你,”我聽到這句話,心里出現(xiàn)了很多問號,我就問:“那你是要干什么呀?”

  秦老師溫和地對我說:“我是要告訴你一句話,其實你一點都不笨,反而還很聰明,只是還沒有到時候而已。”

  就是這句話,讓我的成績從六十分到七十分到八十分到九十分,讓我一直進步,直到今天。

難忘小學作文 篇5

  光陰似箭,歲月如俊,轉眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  記得有一次,我們學校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經去過了,但我們還是滿懷著激動的心情來到這里,我們走進之后,里面的事物讓我大開眼界,映入眼簾的是“激流勇進”這個娛樂項目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個大浪來了!王冠力拿出雨傘來,擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時候,水“啪”一聲炸了進來,我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時時刻刻小心大浪,浪越來越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的.浪,小船經過一個小山谷,我們在暫時休息時,突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“啊!”好驚險啊,我們雙腳無力的“爬”爬上岸,有氣無力的坐在一邊,同學們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂的。

  這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有一個多個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

難忘小學作文 篇6

  歲月的腳步在時光的長河中滴滴答答地前行。光陰似箭,轉眼六年的小學生活即將結束。六年了,六年的每一天看似平常,但那多彩的記憶,總在匆匆中留給我難忘,,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學生活,無盡的思潮騰涌,在這即將告別的日子里一起涌上心頭~~

  隊干部改選的那一天,那一幕的感動,我永遠不能忘記。

  "十,九,八……"我心中默念著,還有五張、四張、三張、……只需兩張選票了,中隊長的值務非我莫屬,成功就在眼前,我的心就像懷揣的一個不安分的"小兔子",簡直就要跳出來。

  唱票人嘴里說的每一個字,都猶如拋下千斤巨石,那聲音重重的震擊著我的耳膜,"趙依依,24票"天!中隊長,我落選了,我只得到了一個中隊委的職務。此時,我的心仿佛沉入了谷底,接下來的一切議程已與我無關,我失望無比,。

  "下面由當選中隊委的同學講話"尹老師的聲音,和接下來班里同學們雷鳴般的掌聲把我從失意中驚醒。頭一個發(fā)言的就是新當選的中隊長李琳,此時,讓我意想不到的是他竟沒有一絲我想象中的高興神情,他的聲音嗚咽了。"今天我很難過——為我們的中隊長,趙依依難過,他——他——只差一票,我認為他是最出色的。他是我們大家的好朋友。"一瞬間,教室里出奇的安靜。不知為什么,那一刻,我的心也出奇的平靜,仿佛一切都釋然了。

  時間在艱澀的流著,教室里出奇的安靜,李琳站在臺上,尹老師站在教室門邊,同學們各個低頭不語,好像大家都在傾聽著自己的心跳。此時,我的思緒很亂,因為,他哭了。我知道他為什么哭——我能夠想象,自己的好朋友"落選"了,那種感覺有多么難受 。那一刻,我真感覺站在臺上的李琳就是我內心中不能發(fā)泄的自己。那個不能發(fā)泄的自己不正在在清楚的告誡我:選不上中隊長真的沒有什么,因為,我還有朋友, 真正的朋友在。

  這可貴的沉默終于被尹老師打破:"同學們,選舉前,我們大家曾經有過約定,有誰落選了,我們仍然一如既往的支持他,今天,我們的前任中隊長趙依依同學雖然以一票之差與中隊長擦肩而過,但正如李琳同學說的`那樣,他是最優(yōu)秀的"尹老師擲地有聲的話讓班里再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,全班同學都轉過頭來看我,眼中充 滿了無限的熱情和鼓勵。此時此刻,一股暖流涌上了我的心頭,早已在心里的淚一下子奔瀉而出。

  淚水模糊了我的眼睛,我看不清老師,同學。卻真切的感受到:我的周圍就是班級,這里沒有失敗,只有成功;這里沒有名利,只有愛在分享。

  六年的小學生活,無盡的思潮騰涌,在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團結過,經過風風雨雨的洗刷,我們在班級愛的分享中,感受幸福快樂的小學生活。我們就是帶著這夢幻般的難忘記憶,時時編織著自己明天更美好的憧憬。

難忘小學作文 篇7

  榴花開,箬葉飄香,菜場里那些巧手的老婆婆早已擺好自家包的粽子。看著這些小巧玲瓏的粽子,我想起兩年前的'端午節(jié)。

  那天,外婆早早地準備好箬葉、糯米和絲線,一家人圍坐在一起,一邊包粽子,一邊聊天。我自告奮勇地說:“我也來包粽子吧!”說著就跑到外婆身邊坐下,學著她的樣子,拿起一片箬葉輕輕翻轉,將它折成圓錐體,放入米,再將多出來的箬葉折過來,蓋住米粒,結果一些米粒從里面跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉將它裹住,可是米粒一點也不聽話,又從另一邊跑出來,我只好再拿一片箬葉裹住它??就這樣裹來裹去的,我的粽子成了“粽子王”。最后,我用絲線將它緊緊綁住。拎著這個超級肥大的“粽子王”,我滿腹不解:“這棱角分明、清香四溢的粽子,是什么人發(fā)明的呀!”爸爸告訴我:“端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀念我國古代愛國詩人屈原。傳說屈原在農歷五月初五投江自盡,人民劃船想去救他,可是沒撈到他的尸體,只好將大米等投到水里祭奠他。后來用箬葉將米飯裹起來投到水中,做成菱形是為了不讓魚蝦啄食。所以,在端午節(jié)這天,人們包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、佩帶香囊??這些習俗一直流傳至今!”“哦,原來端午節(jié)還有這樣美麗的傳說。今天可要多包幾個粽子呀!”我說。

  又是一年端午節(jié),我想,年邁的外婆一定包好了粽子在門口盼著我們的到來。我已長大,再也不會像當年那樣調皮地包“粽子王”,但那年的端午節(jié)卻給我留下了深刻的印象。

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