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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-03 10:56:30 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文優(yōu)選【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小學(xué)作文優(yōu)選【9篇】

我的小學(xué)作文 篇1

  春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,每到春節(jié)的時(shí)候,街上貨物琳瑯滿目,購物的人是多之又多,人山人海,車水馬龍。一到晚上,路旁和公園就成了花燈的海洋,大街上都紅紅火火的,處處顯出新年的喜氣,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容。

  春節(jié)的家中也不同平日,每家每戶的門上都貼著對(duì)聯(lián),門上還要貼上“!弊,預(yù)示著新年“!钡牡絹,這是人們對(duì)新年美好生活的追求;春節(jié)吃餃子要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會(huì)。春節(jié)在一起吃飯的人也比平日多,全家所有人都聚在一起,圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓飯。桌上的菜也比平時(shí)豐盛多了。吃好了飯,大家在一起聊天,喝茶,打牌,看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等待著新年的到來,有時(shí)一些精彩的節(jié)目也逗得大家笑個(gè)不停。春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過春節(jié)。

  過春節(jié)要做的事情也很多,比如貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,包餃子,發(fā)祝福短信,走親訪友等等……。碰到熟人總會(huì)用“新年好”之類的吉祥話互致問候。

  春節(jié)是熱鬧的、喜慶的,今年的春節(jié)還顯得溫暖異常,這不是天氣的溫暖,是人心的'溫暖。因?yàn)樵诖汗?jié)來臨之時(shí),南方遭受了罕見的冰雪災(zāi)害,大家紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出溫暖的援助之手,捐款捐物、支援災(zāi)區(qū);無數(shù)的人們春節(jié)仍奮戰(zhàn)在抗擊冰雪災(zāi)害的第一線。今年的春節(jié)更讓我感受到了生活的美好和祖國大家庭的溫暖!

我的小學(xué)作文 篇2

  一天,爸爸媽媽要出去了,臨走的時(shí)候再三叮囑我,說:你不能給陌生人開門,知道嗎?

  我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),咚咚咚有人敲門,我的心里就像有十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下的。我問:誰呀?我是你爸爸的朋友。我搬來個(gè)椅子,從貓眼看到:是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。我急的'像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。媽媽說過的話一直回響在我的耳邊。突然,我眉頭一皺,計(jì)上心來。我說:我先給爸爸打電話吧。陌生人聽后一溜煙就逃跑了!

  賀老師點(diǎn)評(píng):遇到困難時(shí)沉著冷靜,并能夠機(jī)智勇敢地面對(duì),是一個(gè)多么了不起的本領(lǐng)!其實(shí)看圖寫話寫得就是生活。小作者細(xì)膩的刻畫了自己的心理活動(dòng),這一點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

我的小學(xué)作文 篇3

  我家的書房,稱得上是一家小書店了。書柜里擺滿了書,有查理九世,有作文輔導(dǎo)書,還有生命科學(xué)……其中,我最喜歡的就是安徒生童話了。

  安徒生童話是一本好書。書里不僅講了一個(gè)個(gè)故事,而且每個(gè)美妙的故事背后總是隱藏著各種各樣的道理。有一次,我因?yàn)轱埱俺粤撕芏嗪贸缘牧闶常燥垥r(shí)吃了一半都不到,就不吃了。剩下的爸爸媽媽幫我倒掉了。我感覺很自然。

  第二天,我讀了安徒生童話里——踩著面包走的女孩這個(gè)動(dòng)聽的故事。故事告訴了我們要珍惜每一粒糧食,牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句千古名言。我頓時(shí)臉紅了起來,像熟透了的`番茄似的。羞愧地想:我真不應(yīng)該把飯倒光光呀,糟蹋農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。今天起,我便不再亂吃零食,珍惜每一碗香噴噴的米飯。

  從那以后,我便漸漸地養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣。是安徒生童話這本書讓我改變得,記憶由心。

我的小學(xué)作文 篇4

  我眼中的秋天是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登、秋風(fēng)蕭蕭、金風(fēng)送爽、天高云淡、的季節(jié)。

  金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄飄,金秋的田野遍地金黃。千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。田野里,稻浪滾滾,萬里飄香,棉桃朵朵,一片銀海。

  秋天的田野,一片金黃,好像給大地鋪上了一層金色的地毯。啊,秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了,給秋天穿上了一身神秘的彩裝。一株株楓樹挺拔直立,秋風(fēng)一吹,葉子發(fā)出嘩啦啦的`響聲,就像在鼓掌歡迎我們呢。

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié);同百花盛開的春天一樣令人向往;同驕陽似火的夏天一樣熱情;同雪花飄飄的冬天一樣迷人。這就是我眼中的秋天!

我的小學(xué)作文 篇5

  “爺爺,我為什么要讀書認(rèn)字呀?”“哈哈,為‘中華之崛起而讀書’呀!”“哦”。那時(shí)我還很小,爺爺教我寫字。提、橫折、豎折勾……每一個(gè)筆畫都要牢記于心。一開始,我還挺感興趣,可沒過幾天,我就不耐煩了,無精打采地寫字,寫出來的字不僅不美觀,而且還橫七豎八的。爺爺見我沒精神,便以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來帶動(dòng)我?珊镁安婚L,心煩意亂的我把筆、橡皮擦和本子亂丟一邊。爺爺見了,仍是耐著性子,把我拉回座位上,語重心長地對(duì)我說:“孫女,好好寫。要可知,這是我們祖國的文字!”我不依,便哭鬧著把本子狠狠朝地上一扔。“啪”,的一聲,我只感覺臉上火辣辣的。抬起頭,我看見爺爺臉上失去了往日的慈祥,一雙深陷在眼窩里的眼睛瞪了我一眼便頭也不回地走了。

  晚上,爺爺突然問我:“你知道我今天為什么這么生氣嗎?”我搖搖頭,一臉地驚愕!皝,爺爺給你講個(gè)故事吧!薄盃敔斝r(shí)候家里窮,父親是一個(gè)酒鬼,沒有文化,不但不給錢買筆、墨、紙、硯,有時(shí)酒喝多了弄不好還要被揍一頓,何況家里兄妹又多,哪能有讀書的機(jī)會(huì)呀!薄澳阊剑鸵矛F(xiàn)在好好學(xué),‘莫等閑,白了少年頭,空悲切!ァ

  那是我第一次認(rèn)識(shí)到?jīng)]有文化的可怕,認(rèn)識(shí)到文化的可貴。同情爺爺?shù)耐,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。還記得,每當(dāng)爺爺空閑時(shí),便會(huì)翻開我的作業(yè)本看,總會(huì)聽到爺爺自言自語:“孫女這字喲!唉!”在爺爺?shù)腵教導(dǎo)下,我愛上了祖國的語言文字,每天都會(huì)找書來看,經(jīng)常是愛不釋手,有時(shí)忍不住,上課也偷偷地看書,沒少挨老師的批評(píng)。不過,老師對(duì)我卻是另眼相看的,因?yàn)樵趯懽鲿r(shí),我常常會(huì)在作文中摘錄很多的名言佳句。比如,寫“校園一角”,我會(huì)把賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”來形容柳樹的亭亭玉立;看著落日的余輝,我會(huì)想到爺爺此時(shí)正在田間耕作的情景:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!痹诎嗌希蠋煏(huì)把我的作文拿來當(dāng)范本念給大家聽,“小才女”的名號(hào)竟不翼而飛。當(dāng)我享受這些榮譽(yù)時(shí),我想到了爺爺對(duì)我的好。

  我愛你,中國漢字!

我的小學(xué)作文 篇6

  我熟悉的人有很多,姐姐、爸爸、媽媽、大娘,姥姥……我都很熟悉

  不過,我最熟悉的人,還是我自己,因?yàn),我沒有一天不見到自己,沒有一秒鐘見不到我自己。

  我,是個(gè)整天樂呵呵的女孩。喜歡和同學(xué)結(jié)伴上廁所,要不然,自己不想去,也不知道是為什么,我們班級(jí)每個(gè)女生都慣了這個(gè)習(xí)慣。我不喜歡冷冷清清,只喜歡熱熱鬧鬧,有時(shí),打乒乓球休息時(shí),我和我的伙伴吵了一架,她們不和我玩了,我就和男生混在一起。我還喜歡唱歌,上音樂課時(shí),音樂老師直夸我和崔鈺迪唱的.歌好聽呢!這就是一個(gè)可愛聰明的女孩,我。

我的小學(xué)作文 篇7

  在我們的城市中,有著許多各式各樣的聲音,有清脆的,又悠長的,還有美妙的……各式各樣。下面,我給大家介紹一下我喜歡的聲音。

  我喜歡山泉那嘩啦嘩啦的聲音。因?yàn)橐宦牭竭@個(gè)聲音,我便感覺到很放松,很愉悅。即使剛才有著許多煩躁的.事情,但是一聽到山泉的嘩啦啦聲,就感覺山泉在唱著一首屬于他們自己快樂的歌謠:我是快樂的山泉呀,我們每天都很愉悅,一起玩耍,一起唱歌從來都沒有煩惱……有時(shí)候聽著還像兩個(gè)小孩,甚至許多小孩在快樂地歌唱、跳舞、快樂的玩耍,嘻嘻哈哈的,一想到那個(gè)情景,我便放松了下來,

  什么煩惱的事情都“嗖”的一下消除了。

  我也喜歡大海那波濤洶涌的聲音,那聲音一會(huì)兒突然浮起,又突然沉下,感覺很神秘。每年爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ヒ淮魏,每?dāng)來到海灘時(shí),我就有一股非常熟悉的感覺,好像昨天來過一樣。每當(dāng)聽到這海浪熟悉的聲音,我就會(huì)回想到以前在海灘的快樂情景。

  我還喜歡門鈴的叮咚聲,因?yàn)樗碇腥藖砹,我覺得門鈴就好像在說:“有人來了,快開門呀!”“叮咚叮咚”每次傍晚聽到這門鈴的叮咚聲,就知道我們敬愛的爸爸回來了。在有時(shí)聽到門鈴聲,就知道是親戚鄰居來找我們下樓一起玩耍娛樂了。還有時(shí),當(dāng)我和哥哥獨(dú)自在家里時(shí),聽到門鈴那清脆的聲音,就知道是媽媽回來了……

  我喜歡許多奇妙聲音,每一種聲音都是美妙的,只要用心傾聽,什么聲音都是世界上最好聽的聲音。

我的小學(xué)作文 篇8

  “我的分?jǐn)?shù)不怎么樣,差點(diǎn)兒沒有哭一場,可我還是照樣長!蔽迥昙(jí)期末的數(shù)學(xué)考試成績出來后,這句話大概最能表達(dá)我的心情了。

  這次考試,我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認(rèn)為我會(huì)給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)?墒,在這重要的關(guān)頭,我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。

  成績出來后,我記住了一句話:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會(huì)!庇谑俏议_始反省自己,看自己錯(cuò)在哪里,原因是什么。

  仔細(xì)想過之后,我覺得是自己平時(shí)得到的表揚(yáng)太多太多,而批評(píng)卻少之又少,這讓我變得驕傲,變得馬虎,變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試,長期下來怎么可能不犯錯(cuò)誤呢?

  這次失敗讓我長大了許多,也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做,我都要“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”。只有這樣做,才能克服成長道路上的一切困難。

  成長讓我懂得了很多道理。長大,真好!

我的小學(xué)作文 篇9

  我敬佩的人有誰呢?親愛的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),風(fēng)雪中堅(jiān)守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。

  我爺爺是個(gè)典型的中國農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺得很親切。

  爺爺是個(gè)熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h(yuǎn)處,走進(jìn)一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團(tuán)團(tuán)白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的.大棉襖。

  “爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。

  “呵呵,我在修路啊!睜敔斨糁F鍬挺直身子,笑瞇瞇地對(duì)我說。

  “修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。

  “鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過年的人們就都好走咯。”爺爺說著說著,眼睛望向遠(yuǎn)處的路。

  我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。

  歇了一會(huì),他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。

  “可以做柴燒?”我說。

  “……砍掉后,就不會(huì)有樹枝刷到人、刮壞車了!

  爺爺真細(xì)心,我想。

  下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時(shí),我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。

  后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說:“安全就好,順利就好!

  這就是我可愛的爺爺,一個(gè)純樸善良的老人,一個(gè)受人尊敬的老人。

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