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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-11-04 17:08:24 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(精品)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文(精品)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的'袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天是我期待已久的軍訓(xùn)日,我早早地就起了床;氐綄W(xué)校, 時 0分便開始了開營儀式,直到9點我們終于上車了。

  我盼到了,我終于盼到了,軍訓(xùn)我來了!在車上我不停地在想:那會是什么樣的地方呢?一定會很優(yōu)美!會有山嗎?有農(nóng)家的東西嗎?想著想著就到了珠海市。喲,原來這里是背山面海,真像一副美麗的畫卷,海上還有許許多多黑黑的東西,經(jīng)過老師介紹那是漁民用來養(yǎng)生蠔的蠔田,真可愛。

  “到了!到了!”我一看原來是到了基地,基地老師給我們每人發(fā)了一頂小黃帽,帶上去真像一只小黃鴨,“咕咕咕”——原來是肚子在抗議,恰巧老師就帶我們來到飯?zhí)谩?來到飯?zhí)茫o律可嚴了!首先是以學(xué)號和小組按順序慢步輕聲地進去飯?zhí)茫蝗缓,站在椅子后面立正,等所有?同學(xué)來齊了才能坐下,當(dāng)然還要用熱烈的掌聲歡迎老師用餐。這還有一個特別的就是:“餐前一句話——同學(xué)們請用餐!闭f完這句話才能用餐,“狼吞虎咽”用來形容現(xiàn)在時最恰當(dāng)不過的啦!

  說完了用餐情況你一定想知道我們下午干了些什么?別急,現(xiàn)在我就告訴你!我們?nèi)チ藝傅墓示印獙O中山故居。在大門外就能看見“天下為公”這四個大字。接著當(dāng)然就去關(guān)心一下農(nóng)業(yè)科技。哪里有許許多多的蔬菜水果,有非?蓯鄣淖訌椊,肥肥大大的龍脷葉,小巧玲瓏小冬瓜……不,等等,喲!還有綠油油的水稻和一頭牛。不能忽略的當(dāng)然還有非常害羞的含羞草,在含羞草旁邊還有一個蝙蝠洞……繼續(xù)前進,一條寂靜的小河圍繞著整個小村莊,小河清澈見底,連小魚小蝦的一舉一動也能看得一清二楚。小村莊里還有一間關(guān)于農(nóng)業(yè)工具的大廚房,那里有斗笠、腳踏水車、豐谷機等……

  看完了農(nóng)業(yè)工具和莊稼,當(dāng)然有去看看國父孫中山的家!一進門就發(fā)現(xiàn)房子旁邊有一棵造型獨特的樹,聽說那是國父親手栽種的樹。抬頭看,房子就有許多的柱子、門多、窗多,聽老師說,這三多就是這房子的特點。在那個年代國父孫中山已經(jīng)用上了浴缸、坐廁,真會享受哦!在故居后面,還有一只千年老龜,經(jīng)過了我一翻介紹是不是有點想去參觀一下呢?

  “咕咕咕”原來現(xiàn)在已經(jīng) 時,難怪我的肚子會叫,不用說你也知道用餐的紀律吧?,吃過飯后,就是我期盼已久,而且是今晚的重頭戲——團輔晚會。

  晚會中有風(fēng)趣幽默的主持人——基地的.林主任。豐富的節(jié)目就當(dāng)然少不了:有感人肺腑的詩詞朗誦,悅耳動聽的歌曲——《北京歡迎你》、《清晨》,精彩絕倫的小提琴獨奏、豎笛……月光的光線照耀著我們的歌聲——《但愿人長久》、《中國人》,這真是詩情畫意、剛?cè)岵⒅。?jié)目當(dāng)中有我們的歡笑聲、掌聲,在操場的每一個角落不斷回響……節(jié)目就要結(jié)束時,主持人還帶領(lǐng)我們跳團體舞,唱起動聽的流行曲歌,如果你站在高處看,那就像是大海的海浪、那黃河的澎湃……閉上眼睛,感受到的都是快樂!這場快樂而興奮的團輔晚會,我一輩子也不會忘記……

  第二天,我 點就起了床,望著窗外清晨的景色,令我想起了一首歌“ 清晨聽到公雞叫喔喔,推開窗門迎接晨曦到……”真是云絲縷縷,一片好景象。

  時 0分,我們就做了一個趣味早操,真是太滑稽了,什么“左插秧,左插秧,右插秧,右插秧”笑得我連肚子都疼了。不知道為什么我的肚子居然沒有叫,可能是因為盼望軍訓(xùn)的時間吧!

  我夢想成真了,我們來到了訓(xùn)練的地方,我們坐在那兒,林主任還叫我們叫:“教官,教官,棒棒棒!”開始訓(xùn)練了,太陽公公好像偏要和我們作對,把最燦爛的笑容包圍著我們,把我們曬得睜不開眼睛。喲,訓(xùn)練的時候動作一定要快,要不就會跟不上的!你看,你看,男同學(xué)又背罰啦!——我們可要做好點,不然日子可難過啦!……這次軍訓(xùn)我學(xué)會了許許多多的東西,我一定會記住的!

  到了美麗珠海游的時間了,我發(fā)現(xiàn)原來珠海市流傳著一個美麗而神奇的傳說:漁女(小龍女)是龍王的女兒,為了體驗凡間生活,于是化身為一名漁女,手上捧著一顆夜明珠,照耀著整個美麗的珠海市……環(huán)境優(yōu)美,空氣清新——這就是珠海給我的感覺!

  這次的軍訓(xùn)不知不覺就結(jié)束啦!過程中有開心、快樂、難忘,但也有磨練、考驗……這一切的一切都是我們走出校園,離開父母的懷抱自己的親身經(jīng)歷,我學(xué)到了許多東西——在一個集體中需要互愛互助,互相支持和包容,做人更應(yīng)堅持不懈,這樣才能達到目標(biāo),更有一個又一個得第一次……這快樂的日子我到老也不會忘記……

難忘的小學(xué)作文 篇3

  我在二年級的時候認識了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的小臉蛋,櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。

  有一次,在上課的時候,突然,窗外烏云密布,校長就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家,我剛跑到半路,忽然,轟隆一聲巨響,一道銀光劃破長空,接著就下起大雨來,我只好先跑到街邊一間小鋪子的屋檐下躲雨。這時,我看見一個影子正向我走來,原來是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這,說:“我?guī)慊丶野。”走的路上,我看見鑫玉的肩膀都被淋濕了,我就把傘朝她那兒移去,她卻滿不在乎地說:“我沒關(guān)系的.,你別淋感冒了就好!蔽耶(dāng)時真想對她說聲謝謝,可卻不好意思說。

  雖然這是一件很平常的事,但我還是永遠忘不了這位“好朋友”。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!迸瓮瓮,我和姥姥、媽媽、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。

  導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景就是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這就是一座能夠海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底,走著走著你會聽到有驚濤駭浪的聲音其實一看那就是巖洞里的水流的聲音,水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石,還閃著人工做上的七彩燈,一閃一閃的景色更加的.炫麗迷人。洞連著洞,有人行道,還有乘船的道。我們于就是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁,那石頭真就是太怪了,有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車,由我和弟弟當(dāng)小司機,一路我們開的留意翼翼,玩的十分開心快樂!

  我們還坐著游輪游覽了十里畫廊,在途中我看到了座座奇特的山,有七星山,猴子望月山,九馬畫山,五指山,象鼻山,我最喜歡的就是長壽魚山,因為那就是一條翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧!興坪佳境!不知就是誰驚呼了起來。聽說這個景色就就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案,一座座山倒映在漓江的水里,就是那樣的迷人那樣的讓人陶醉!

  我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個景點就是那樣的讓人流連忘返!我們玩的高興極了。

  我們依依不舍的離開了桂林,離開了這個美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一向回憶著在桂林游玩的景象……這就是多么難忘的旅行啊!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  人會經(jīng)歷許許多多的事,能使你銘心難忘的事卻不多。

  在去年春夏交際的時候,我外公突然病因不明,高燒不退住進了中心醫(yī)院。僅僅五天的他,臉頰消瘦了許多,眼神也失去了往日的光彩。據(jù)大人們講,外公的肝上長了個東西,我心里非常害怕,我去醫(yī)院看他,他把我緊緊得摟在懷里,輕輕的拍著我的背,我瞬間明白他怕失去我才這樣的啊!在外公的`懷里,我陡然間想起了和外公相處的日子。我是個單親的孩子,外公為撫慰我的心靈,為我安排了溫馨成長的環(huán)境,給予我很多,是他幫我找回了父慈和母愛,我含著淚水默默地禱告神靈能保佑外公,我不能沒有外公。也許我的至誠感動了神靈,外公轉(zhuǎn)院一周以后,經(jīng)過醫(yī)生們的悉心檢查和治療,神奇般的痊愈了。

  在出院回家后的歺桌上,我恭敬的向外公敬了一杯紅酒,祝愿他“福如東海,壽比南山”愿外公永遠身體健康,伴隨著我的成長。在今后,不要再有這種揪心難忘的事情發(fā)生了。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。因為這是專門為了我們這些兒童所創(chuàng)建的節(jié)日,當(dāng)然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下,怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯早飯,就開開心心的去上學(xué)了。來到學(xué)校后,果然是大轉(zhuǎn)變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)我啥也不會做有點小氣餒,不過她鼓勵了一下我,我又重新充滿干勁。準(zhǔn)備去掃地。果然這種簡單事情都干不好,我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節(jié)日了吧。 大課件開始了,我們站好隊,做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血,這怕不是老年人必做了的.吧。比如,廣場舞大媽。 我們小學(xué)呢,有一個特色,那就是空竹,我們每節(jié)大課間后,都會練習(xí)一番空竹技巧。像我這種的人,就比較純熟了?墒且琅f沒什么卵用。 中午,我們都在看一個電影,叫《查理的巧克力工廠》,我覺得里面的巧克力非常吸引人,至于劇情嘛,小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住,里面有很多好吃的就行了?赐旰,老師組織我們打掃衛(wèi)生。我很笨,只好去掃地了。 我們干完活后,校長就在麥克風(fēng)里說,同學(xué)們,要發(fā)零食了。聽到這個消息的我,超級超級高興。興奮的簡直不能自已。發(fā)完零食后,我班還有節(jié)目要表演。吃著零食,看著他們的表演,坐在她的身邊,太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆,很少跟女生說話,現(xiàn)在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實就是正常距離。) 那天吧,我呢,雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊,各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以,我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)!!!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  自從畢業(yè)之后,一直會緬懷小學(xué)生活,畢業(yè)考試前幾天,老師一直對我們說,讓我們好好珍惜最后這幾天,當(dāng)時沒有覺得時間飛逝,沒有發(fā)現(xiàn)我們即將分離,偶爾還會上課走神,想到此處,真想打自己幾巴掌。

  小學(xué),因為可以說是同學(xué)們所處的時光是最長的吧,畢竟小學(xué)有足足六年呢,但是,六年,剛開始三四年級,特期待畢業(yè),覺得畢業(yè)之后不但可以擁有十分長的假期,還沒有任何作業(yè),多美,F(xiàn)在,畢業(yè)了,卻懷念起以前的時光。我總是如此,等到失去了,方才緬懷,才珍惜,卻已經(jīng)為時已晚。

  記得一年級,我和戴玩的可以算的上比較好吧。當(dāng)時一年級,什么都不知道,撕一張白紙,卷,卷成上面尖尖,下面剛好能夠套在手指上,憑借著這個,在下課的時候,我們可以演繹一場宮斗大片,現(xiàn)在想想,不禁為當(dāng)時的天真啞然失笑。

  二年級,才剛剛和同學(xué)們熟悉起來,當(dāng)然,好朋友好像是懿,她這個女孩子,二年級話不是特別多,但是因為我是班長,當(dāng)年的星級學(xué)生評比,我也推薦了她。倒也不是徇私枉法,而是作文里一直被人寫的體育課摔倒,被人扶起來的場景,還真真切切的`發(fā)生在了我的身上,我自己都有一點兒不相信。

  當(dāng)時是繞著操場跑,還沒有鋪綠草坪,水泥地,摔地上,那個疼,真的有了第一回再也不想有第二回,我的雙手的掌心全部被擦破皮,有鮮血滲出,火辣辣的疼,就是一直不停,并且疼的十分厲害。當(dāng)時把這件事情說出來,老師準(zhǔn)備給她一個助人為樂之星,然后轉(zhuǎn)頭問她此事是否確切,她仍然是一臉茫然,轉(zhuǎn)頭看我。我內(nèi)心那個酸澀,這家伙,連自己做的事情都不記得了。

  三年級,來了一個新的數(shù)學(xué)老師,姓蘭,當(dāng)然,我們語文老師剛開始給我們提的時候,我們所有人都不約而同的聽成了:男老師!這還真是奇妙,全班人一起聽錯,當(dāng)時還挺疑惑的,怎么會有人姓男呢?后來,老師來的時候,做了自我介紹,原來是:蘭,而非男!這篇文章老師應(yīng)該不會看到吧,哈哈。

  因為不知不覺養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,沒想到居然被蘭老師重視起來,嗯,大概學(xué)習(xí)成績從那時候開始,便一直往前了。倒也不是說一二年級我學(xué)習(xí)不哈,基本上滿分一百怎么也不會下九十,絕大多數(shù)都是在九十五分以上,但是因為我們不徘名詞,好友史一直接近一百,所以在我們班最讓所有人熟知的,是她。

  然后三年級,因為老師的重視,逐漸也開始慢慢向前,記得有一次全級排名,獎勵全級前二十,我好像是在十五名,但是史卻在前五,還有一個排名在我前面的,心里有點不開心,因為我不如旁人優(yōu)秀,拍照的時候,也沒有笑出來,但是蘭老師卻對我說:zYY,笑一下。這個場景,一直記得,很暖心很暖心。

  三年級是一個轉(zhuǎn)變很大,周身環(huán)境也變了。我結(jié)識了兩位好友,都十分優(yōu)秀,一個是李,一個是史,她們各有千秋,不過,都是優(yōu)秀至極,便讓我有了如此感慨:此生得此知己,足矣?上М厴I(yè)了,爸爸總對我說小學(xué)的友誼真算不了什么,雖然很想反駁,卻沒有理由,但是,我是有一丟丟,就頭發(fā)絲兒那么一丟丟,相信這個觀點。

  畢業(yè)之后,才發(fā)現(xiàn)彌足珍貴的小學(xué)生活,才發(fā)現(xiàn)自己沒有好好珍惜,等到失去了,才會緬懷,這是所有人都有的通病吧應(yīng)該。

  唉,何時,我才能夠?qū)W會珍惜?

難忘的小學(xué)作文 篇8

  今天,我來到了青島,稍作休息,直奔金沙灘海上浴場。

  趕到浴場更衣室,換好泳裝,我們便向海灘進軍。

  來到海邊,只見近處的海水與遠處的藍天混為一體,而迎面撲來的,是一陣陣清涼的海風(fēng),腳下的沙子都是金黃色的,遠遠望去,就像一座淘金場。

  沙灘上,人們有的睡在躺椅上,享受日光;有的趴在沙灘上,洗起了沙浴;有的跳到了海里,玩起了沖浪;有的……爸爸也占領(lǐng)了一個躺椅,曬起了日光浴,而我和我的好友石琰愷也迫不及待地套一個游泳圈,隨著人流“涌”到了淺水灘,由于興奮,僅一個拍岸浪襲來,就讓正坐在游泳圈上的我摔了個響亮的屁股蹲,還嗆了幾口水,哎,真是出師不利呀!但,這才是無情的大海呀!

  雖然摔了一跤,但熱情卻有增無減。我跑向海的深處,一小浪襲來,我腳一收,浪把浮在游泳圈上的我推向岸邊,在離岸邊只有十米的地方,我又及時用腳剎住車,嘿嘿,真是太好玩了!

  我正回味著剛剛的小浪,一個大浪又襲來,真是“一波未平一波又起”啊,我又再次準(zhǔn)備好,抓緊游泳圈,等浪到了跟前,奮力一跳,希望頭能漂到浪頭上,可是,希望是美好的`,自然是無情的,大浪還是淹過了我的腦袋,頓時,眼里一陣清涼襲來,我不禁打了個寒顫,只見海底黃乎乎的,泥沙在翻滾,但在那一剎那,黃乎乎的泥沙消失了,取而代之的是藍瓦瓦的天空。

  我吐了一口咸咸的海水,揉了揉開始刺痛的眼睛,尋找起了游泳圈,此時,我發(fā)現(xiàn)小石也正揉著眼睛,吐著海水,找著游泳圈,呦,看來這浪還真大!

  連小石這個“安全無敵手”也成為了大浪的“手下敗將”,而浪只是大海的“冰山一角”,看來只有成為自然的朋友,熟悉它的規(guī)律,才能“免受傷害”。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  星期天,雖然下著濛濛細雨,我仍然早早就起床了,因為今天我們小記者又有新活動啦!這次我們要學(xué)習(xí)的是口才演講。

  到達目的地后,一個漂亮的老師進行了自我介紹:“我是你們本次活動的老師,我叫杜鵑,既是杜鵑花的杜鵑,也是杜鵑鳥的杜鵑。 ”短短幾句話就給我留下了深刻的印象。

  老師首先給我們發(fā)了本節(jié)課的教材,便開始對我們進行口才的基本功訓(xùn)練。她讓我們嘴巴由小變大,很多女生都不好意思張大口,但是杜鵑老師告訴她們,這個時候不能嫌丑,因為只有基本功扎實了,說話的時候才能字正腔圓。在做完口的開合練習(xí)后,杜鵑老師給我們展示了一個絕活——立舌。只見舌頭在她嘴里隨意的變換位置,一會兒立起來,一會兒打彎,可我們卻怎么樣都無法完成這個動作。杜娟老師笑著告訴我們,只要每天都堅持練習(xí),舌頭就能變得像她一樣靈巧。

  基本功練習(xí)完了,下面就要開始訓(xùn)練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”,老師給了我們幾個詞語,讓我們做出不同的表情?粗渌∮浾叨甲龅暮芎茫挥形易约盒ζ饋泶舸舻腵,我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣,老師又對我進行了單獨輔導(dǎo)。在她的輔導(dǎo)下,我的表情也變得多樣起來。

  老師為了克服我們膽小的心理,給了我們3個不同的情境自由發(fā)揮。很多小記者都舉手表演,我也很想舉手,但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來……

  直到活動結(jié)束,我也沒有勇氣舉手。最后,老師選出了4名表現(xiàn)出色的同學(xué),為他們頒發(fā)了小禮物,真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病,積極參與所有的活動,當(dāng)一名讓人羨慕的先進者!

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