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美麗的小學作文

時間:2023-11-06 17:36:32 小學作文 我要投稿

實用的美麗的小學作文9篇【合集】

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美麗的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的美麗的小學作文9篇【合集】

美麗的小學作文 篇1

  在我們校園的東南角上,有一個美麗的花壇。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧?可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

  當夏天來臨時,花壇頓時又換了一番景象,一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛著串串碧綠的`珍珠,迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無影無蹤了。

  陣陣蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉?删驮谶@落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風擺動,不時散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但卻受到我們同學的稱贊,這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。

  一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛,白花凋零,在這寒冬臘月里惟獨紅梅堅強不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰。

  我們校園的這個花壇中,就像有一個技巧高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。

美麗的小學作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在榆林,是個風景優(yōu)美的地方,這里有鎮(zhèn)北臺、紅石峽等名勝古跡,但我最喜歡的是美麗的世紀廣場。

  每當夏天的時候,人們都會來到廣場上乘涼,尤其是噴泉邊上圍了好幾圈人,都在等待噴泉的開放。忽然噴泉開放了,人們歡呼起來,噴泉像火箭一樣差點沖破了天空,小伙伴們趕緊跑進噴泉里玩水,忽然噴泉變了,把他們淋的濕淋淋的,他們趕緊抱著頭跑了出去,像一只只“落湯雞”。噴泉有時候像一座水橋,小伙伴在洞里穿來穿去,像走迷宮一樣,有時還像綻開的花朵和垂下的柳條,洪亮極了。

  廣場的四周栽有許多垂柳,在微風中,垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞,看著這美麗的垂柳,讓我不由自主的想起了,賀知章寫的.《詠柳》來“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀!

  廣場上還有翠綠的草坪,一片一片的草叢中間還鑲嵌著一盞一盞的小明燈,發(fā)出五彩繽紛的燈光,小草也像是會變換顏色似的,美麗極了!

  世紀廣場多美啊!我愛它。

美麗的小學作文 篇3

  我們的校園,既美麗又整潔,在我心中是獨一無二的。

  走進校園,東邊是一塊醒目的、巨大的、藍色的背景宣傳牌,上面15個大字“用心關(guān)注每一個學生健康主動發(fā)展”,右邊還畫著幾個帶著天真燦爛笑容的孩子。宣傳牌上是一個電子顯示屏,上面滾動著老師對孩子們的希望、祝福。宣傳牌前面是一根旗桿,旗桿上是鮮艷的五星紅旗。隨風飄揚的國旗下方就是操場。

  操場中心是一片巨大的`人工草坪,踩上去舒服極了。下課了,我們在草坪上玩耍嬉戲,即使摔倒了也不會感到疼。

  草坪周圍是瀝青跑道,它非常干凈。上面畫有白色跑道線,黑白分明,非常整潔。站在操場上,我仿佛看見了運動健兒在飛快地奔跑。

  操場南邊有一排小平房,那潔白的墻壁上,畫著五只可愛的奧運福娃。平房前面有幾棵高大的松樹,它那重重疊疊的枝丫,像一把把撐開的巨傘。還有幾棵嬌小的丁香樹。如果把松樹比作成母親,那丁香樹就像依偎在母親懷里的寶寶。春天,丁香樹開出了紫色和白色的花,好像娃娃頭上戴的花環(huán)。丁香的香味布滿了整個校園,同學們聞到香味,學起習來就更有精神了。

  北邊,就是我們的教學樓了,它是一個直角形狀的教學樓。走在干凈舒適的走廊上,你的任何煩惱都會飛到九霄云外。走進教室,看著潔白的墻壁,整潔的桌椅,先進的多媒體,再加上每班五花八門的黑板報。我們的教室簡直無以倫比了!

  能生活在這樣的校園,我們能不幸福嗎?

美麗的小學作文 篇4

  我們的校園十分美麗。

  剛進南門就來到了操場,我們的操場很大,像個大廣場,100多米長,60多米寬,足在十一畝那么大。操場上很干凈,沒有一片紙屑。操場中間是用假草鋪成的草坪,雖然是假的,但是像看起來像真的一樣,一年四季綠草如茵。操場旁邊還有個半畝田,半畝田的名字是由一句古詩得來的,“半畝方塘一鑒開天光,云影共徘徊”,半畝田里有個小水車,周圍是四季常青的花花草草。

  走過操場,就來到了我們的第一棟教學樓,它是我們的“社團樓”,各色各樣的社團都在這里舉行,有機器人社團、烘焙社團、美術(shù)社團、音樂社團……。在這棟樓的三樓,還有我們學校獨一無二的飛翔吧,飛翔吧是我們的圖書館,與其說是圖書館,不如說它是小公園、小娛樂場。裝點得非常漂亮,那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿,各種形象的書架,置于其間,再加上一個滑滑梯,于學于樂,可以讓我們用自己喜歡的方式讀書,它成了同學們都向往的圣地。

  接下來就是我們的二三棟教學樓了,我們班級都被我們打掃的.干干凈凈,一片紙都找不到,教室前面是黑板,后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊角。圖書角的上邊擺著一盆花草,把我們教室裝點得非常美麗。

  走出教室,就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化,我們的老師可是著實費了一番心思,各班各顯神通,有些班級以讀書為主題,有些班級以科技為主題,有些班級以節(jié)日為主題,有些班級干脆把學生的照片粘在上面……置身其中,真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。

  啊,我們的校園真美麗啊。

美麗的小學作文 篇5

  我的學校是一所新建的小學,她是座美麗的學校。

  一走進學校大門,就會看見一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方,目光中流露出睿智之光。接著,一座座美觀的教學樓映入眼簾。教室里寬敞明亮,校園里鳥語花香,下課時總會有許多小朋友在這兒玩耍,歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊地黏在這兒呢!

  春天來臨時,花池里的各色花兒綻放,小草更濃密,樹葉的顏色是黃綠色的,綠得鮮亮,讓人賞心悅目。鳥兒的歌唱聲也更清脆悅耳了,我們上起課來,感覺也特別頭腦清醒。

  烈日炎炎的夏天,樹上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來拜訪,使得校園內(nèi)更熱鬧了!假山下的.魚池里,金色的鯉魚在自由地游來游去,真快活!

  當秋天無聲降臨時,葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,風吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉,落滿一地,形成我們校園獨特的“金色大道”,同學們?nèi)滩蛔∠蚯靶蕾p,卻不忍將它們掃起來,令人有種浪漫的感覺呢!

  寒冷的冬季來臨了,下一場厚厚的雪,操場上頓時成為白皚皚一片,大家不禁要去堆個雪人才過癮!

  在這個校園里,充滿了同學、老師共同的回憶,我愛這里的老師、同學,也愛這個美麗的學校。

美麗的小學作文 篇6

  我的校園坐落在宿州市的中心,它非常美麗。

  可不是嗎?站在學校的大門口,那紅色的的大理石圍墻,銀白色的大門,上面有一個拱形的牌子,寫著幾個金色而有力的大字:宿州市第十二小學,像一座美麗的彩虹架在我們學校的大門上面。走進學校,你會看到圍墻邊上的一字排列開的宣傳欄和我們學校的.中心大道,宣傳欄是我媽的制作品,里面有書法,書法,……它們也是我們智慧的結(jié)晶。

  大道的左邊是我們學習的主教學樓,教學樓的走廊上掛著高爾基,愛迪生這些名人的照片和故事來激勵我們好好學習,將來長大也能向他們一樣。

  大道的盡頭是我媽的操場,操場上有籃球架,乒乓球臺等運動器材 ,所以操場上常常出現(xiàn)同學們活躍的身影。

  我們學校還有多媒體教室,電腦室等高科技設(shè)備,學校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學的本領(lǐng),跟上時代將來好報效我們的祖國 。

  怎么樣我們的學校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。

美麗的小學作文 篇7

  在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。

  每逢盛夏時節(jié),荷花池里的荷花便不約而同的開放了,這時的荷花池非常美麗動人,如仙境一般!

  7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去,荷花池就像一幅美麗的風景畫,看了以后讓人覺得舒服極了。走過去,挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩,將水潑到“圓盤”上。頓時,有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去,頑皮極了!很有趣!我也想變成小水珠在荷葉上打幾個滾兒。

  最美的當然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮,有白的、粉的`、紅的……白的像冬天皚皚的白雪,粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒,紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了!

  一陣微風吹來,空氣濕潤清新,還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,真是讓人心曠神怡!有時蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

  美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫,我每次去都像走進了這幅畫里,成了畫中人。你們說這幅畫美嗎?

美麗的小學作文 篇8

  聽祖輩們說,鵝山角下有一條清澈見底的溪流,兩旁竹林成蔭,相映成趣,溪水倒映著蒼翠的顏色,就像是一條淺綠色的透明絲帶,一直飄向遠方,小學四年級作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著,忘情地在溪水中嬉戲,濺起點點潔白的浪花,陽光下小溪一半綠,一半白,煞是好看,因而得名竹鵝溪。

  現(xiàn)在溪水潺潺,彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過,我每天上學、放學都看看竹鵝溪,都在尋找著清清的溪水,蒼翠的竹林,雪白的鵝群?墒俏覅s找不到它們的蹤跡,只看見又臟又臭的污水,伴隨著嘩嘩的'聲音在流動著。它們在唱歌嗎?不!在嘆氣,它們連怒吼的力氣都沒有了,兩岸稀少可數(shù)的樹木,溪中飄浮的垃圾,黑乎乎的污水,就像一個生了重病的人,在哀聲嘆氣,呼吁著,盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪,它是那樣可憐,那樣可悲,那樣無助。我心中一陣陣隱痛。

  我?guī)е@種作痛,在網(wǎng)上和書中查找了有關(guān)水的資料:

  中國水環(huán)境面臨地三個嚴重問題是水體污染,水資源短缺和洪澇災害,小學四年級作文《小學四年級作文,美麗的竹鵝溪》。可是水又是人類賴以生存而又無以替代的物質(zhì)。己被污染的水會直接危害人體健康,工業(yè)廢水中的有害物會引起人的各種疾病,直至死亡。

  我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù):

  全世界約有10億人喝不到潔凈水,每年有2.5億人因水染病,1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國也列入世界嚴重貧水的12個國家之中。

  我了解這些情況后,知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢?

  假如我是一個環(huán)保設(shè)計師,我要還竹鵝溪一個新貌:在竹鵝溪上游設(shè)計一個污水處理廠,讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的水,再設(shè)計一個露天游泳池,我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計一個養(yǎng)鵝場,讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌,溪流兩岸種上樹木、竹子、花草,建成一個竹鵝溪沿溪公園,兩旁還有兒童樂園,讓人們來這里休息、娛樂、度假……。∥业脑O(shè)想很多很多。

  作為21世紀的接班人,要積極投入到愛水、保水的行列中去,只有努力學習科學文化,為保護水資源貢獻自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊,從我可愛的家門前流過。

美麗的小學作文 篇9

  爸爸帶我們看荷花,滿塘的荷花真美麗,碧綠的'荷葉,粉紅的荷花,真想摘片葉子蓋在頭上,可爸爸說,荷花是需要大家的共同保護,才會保持這么美麗的,如果都去破壞,那么大家就都沒有荷花看了。爸爸還給我講了除淤泥而不染的道理,荷花,我好喜歡你。

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