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(推薦)回憶小學(xué)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我很快就要升六年級(jí)了,在這五年里,校園給我留下了很多的美好回憶,回憶有酸有甜,有苦有辣,這千般的味道,使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。
“咚咚”這是什么聲音?我回頭一看,原來(lái)是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),記得那一回,我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我,我一跳把球,投向了前方,球頓時(shí)從我的手里松開(kāi)了,我在心里大聲地祈禱說(shuō):“一定要進(jìn)啊!”果然,那一瞬間球進(jìn)!我開(kāi)心地蹦了起來(lái),那時(shí)候我是多么的快樂(lè)呀。
走過(guò)那熱血沸騰的籃球場(chǎng),來(lái)到了那寬敞明亮的教學(xué)樓,腦海是浮現(xiàn)出老師從前批評(píng)我的情景,“你看看,上課總是分神,到考試的時(shí)候又考不好……”那時(shí)我的心里酸啊,當(dāng)考試拿了60分的試卷,我心里唉嘆著:為什么自己考得那么差,為什么自己就不能努力一點(diǎn)呢?苦澀的滋味總是縈繞在心尖。
繼續(xù)往前走,我來(lái)到了舞蹈訓(xùn)練室,回憶起來(lái),那辛辛苦苦舞蹈訓(xùn)練的`情景,我艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月后,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):我拿到了一等獎(jiǎng)!艱苦過(guò)后的成功,總是那么甜!
走在校園里,這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時(shí)候,是我向校園匯報(bào)好成績(jī)的時(shí)候。
回憶小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)健康寶寶,除了偶而因?yàn)樨澊道錃,?huì)咳嗽、流鼻水之外,記憶中,好像只有小時(shí)候,在春天的時(shí)候會(huì)有“蕁麻疹”的困擾,其它的時(shí)候,我都很健康,很少讓爸爸媽媽擔(dān)心過(guò)。
蕁麻疹發(fā)作的時(shí)候,渾身會(huì)癢的'要命,偏偏又不能抓,因?yàn)橐蛔ゾ推破,傷痕累累,越抓越癢,超級(jí)可憐的呢!
還好到了三年級(jí)左右,我的蕁麻疹就好了,不然我一定會(huì)很痛苦。
我弟弟就沒(méi)這么健康了,三天兩頭感冒,有次還發(fā)燒打針,把他嚇得哇哇叫?纯唇憬阄,一、二年才發(fā)一次燒,身體強(qiáng)健不需要人操心,這才是真正的孝女!
但是,我偶而也會(huì)希望自己生病一下,比方說(shuō)月考的時(shí)候,這樣就可以名正言順的請(qǐng)假,不用去考試,那該有多好?
現(xiàn)在的文明病很多,又是憂郁癥、自閉癥,是因?yàn)榫駢毫μ罅税!所以,身體的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽視。
我決定繼續(xù)當(dāng)我的健康寶寶,身體、心靈,都是第一名的優(yōu)秀哦!
回憶小學(xué)作文 篇3
天,如此的藍(lán),空氣中醞釀著潮濕的花香,溫暖的陽(yáng)光穿梭其中,緩緩地舒徜,漫延,然后從密密層層的枝葉間絲絲縷縷地透射下來(lái),地上印滿了銅錢(qián)般大小的粼粼光斑;▋旱姆曳,彌漫在夏日的陽(yáng)光中,充盈著那抹堅(jiān)強(qiáng)的背影……·思緒無(wú)端縹緲,漸漸陷入了往事……
那日的天,也是如此,清明澄澈,綴著朵朵云彩,似一面明鏡,映照出了我難以抑制的喜悅——遠(yuǎn)處的山,被朦朧的云霧所環(huán)繞,仿佛身著一席白色的輕紗,又宛若一個(gè)妙齡的女子正穿著潔白的羽衣和著清風(fēng)共舞,儼然是那碧水河畔那多情的仙女,恍惚間若離若即。近點(diǎn),近點(diǎn),再近點(diǎn)!很快地,我與父母便站在了山腳下,我輕輕地掬起山腳下的一捧清泉,任其順著指間的.紋路逃脫,清涼透徹,我的心仿佛也暢游在這清泉中,內(nèi)心的喜悅再也無(wú)法控制了,爬山!爬山!山頂?shù)木吧欢ǜ屿届幻匀耍∪欢?dāng)我仰起頭,天哪!!我不由得驚呼。山如刀削般拔地而起,危峰兀立,高不可測(cè),云霧繚繞,似寬闊的天梯斜掛下來(lái),山徑蜿蜒。那巖石,搖搖欲墜,仿佛在下一秒鐘就會(huì)跌落下來(lái),令人望而生畏。我不禁直冒冷汗,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。要不……要不……找個(gè)借口先溜吧!萬(wàn)一,萬(wàn)一一不小心從山下摔下來(lái),那可是粉身碎骨,尸骨無(wú)存!!我的臉上早已寫(xiě)滿了惶恐,淚水在我眼里打轉(zhuǎn),還是走吧!走吧……
“山頂上可有美麗的風(fēng)景哦,別告訴我,你怕啦?”父親仿佛看出了我的心思,帶著一種挑釁的味道,壞壞的笑著對(duì)我說(shuō)。
“哼,我會(huì)怕?開(kāi)玩笑!”我一說(shuō)完,便又懊悔起來(lái)。Oh,mygod!這是“激將法”!
老爸看著我的臉上布滿了陰云,火氣越來(lái)越大,發(fā)出一聲“邪惡的奸笑”:“好了好了,我們家女兒最棒了,走吧!彼p輕地拍拍我的肩。我笑了,望著父親。父親也笑了,望著我。
“我們比賽,看誰(shuí)先到!”一說(shuō)完,我便甩下老爸,腳下生風(fēng),像一只兔子般向前躥,隱隱聽(tīng)見(jiàn)父親在調(diào)侃:“這個(gè)‘小狐貍精’!”
我像一只健壯的小鹿,飛快地向前跑去,四周的景色都化成了一片虛影,正飛快地向后跑。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸感到力不從心,呼哧呼哧的喘著粗氣,滾燙的汗水從我的額頭上滾落,浸濕了我的襯衣,然后如雨水一般滑落,打濕了我身邊的土地。我的腿腳仿佛也不聽(tīng)使喚了,感到酸軟無(wú)力。。『美郯!我的身子再也不受我的控制了,地面與我的距離越來(lái)越近。!零距離接觸!我的膝蓋!疼,好疼啊……乍一看,殷紅的血,沾染上了一層泥沙。淚水模糊了我的雙眼,順著我的面頰而下,汗與淚融合在了一起,無(wú)法分辨。我望著山頂,那蜿蜒曲折的路,仿佛永遠(yuǎn)也走不完……別登了,還是下山吧……
“山頂上可有美麗的風(fēng)景哦……我們家女兒最棒了,走吧……”突然,父親的話在我耳畔回響。側(cè)頭一看,一片翠綠映入我的眼簾,是小草!登山的人那么多,卻總是沒(méi)有人理會(huì)它,更多的是被人踐踏,可它,卻仍蒼勁有力的生長(zhǎng)著!再一望山頂,藍(lán)天。陽(yáng)光。清風(fēng)。我默默地告訴自己:“要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我強(qiáng)忍著疼痛,站了起來(lái)。風(fēng)在我耳邊呼嘯,陽(yáng)光愈來(lái)愈明亮,花草的清香愈來(lái)愈濃郁。感受著沿途的美麗,我加快了腳步……我到了!到了!看哪!綠柳柔枝輕揚(yáng),靜靜的花兒莞爾一笑,連綿的群山斜臥西邊,在如鏡的水面下映下了美麗的倩影。極目遠(yuǎn)眺,仿佛是一幅巨大的水墨畫(huà),令人驚嘆!令人迷醉!
鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí);貞浲隆巧,這是值得收藏的光陰,它,讓我明白,在通往山頂?shù)穆飞,難免會(huì)有艱難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),到達(dá)山頂,迎接我們的一定是最靚麗的風(fēng)景!
回憶小學(xué)作文 篇4
在我的腦海中,有許多美好的回憶,其中最令我難忘的是四年級(jí)時(shí)的跳高。
"叮,叮,叮,“鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒,我連忙起床,吃好飯,高高興興的背起書(shū)包上學(xué)去。
喲,今天的太陽(yáng)為什么這么燦爛?今天的空氣為什么真么清新?今天的水為什么這么清涼?今天的氣氛為什么真么濃?原來(lái)是我們學(xué)校今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),怪不得整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)。我哼著小曲走在學(xué)校的路上。
到了學(xué)校,運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)廣播里說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們立刻去操場(chǎng)!甭(tīng)到這里,我們個(gè)個(gè)都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室,飛到操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藶榘嗉?jí)爭(zhēng)光,都躍躍欲試,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也有許多,有50米跑,400米跑,跳遠(yuǎn),跳高,仰臥起坐……
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真多呀!接下來(lái)是什么項(xiàng)目呢?哦,原來(lái)是挑高!我連忙跑到跳高那里,我們班挑高的'是倪思凡和薛雯倩。跳高開(kāi)始了,只見(jiàn)倪思凡快步跑上前去,跑到相應(yīng)位置,右腳一跨,左腳一蹬,輕松地跳過(guò)去了,接下來(lái)是4班的那個(gè)女生,他也很輕松的跳了過(guò)去,而且跳得很好,我聽(tīng)旁邊的工作的老師說(shuō),他可能參加過(guò)培訓(xùn),所以才會(huì)跳得這么好,該輪到薛雯倩了,他好像有點(diǎn)困難,他跳的時(shí)候是左腳往前跨,所以跳不過(guò),最后是1班,他也跳過(guò)去了。
跳高運(yùn)動(dòng)員們一直反復(fù)跳,難度也越來(lái)越高……
四年級(jí)時(shí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),將是我腦海中最美好的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它。
回憶小學(xué)作文 篇5
我的老丈人是一個(gè)待人和諧的人,他不太愛(ài)說(shuō)話,但我知道他其實(shí)有很多話想對(duì)別人說(shuō)。
我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈人管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈人家過(guò)得很開(kāi)心。那時(shí)老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車(chē),帶我去外頭玩。去買(mǎi)花生,去學(xué)校旁,晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶?赡菚r(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈人送我回家。
時(shí)光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來(lái)接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的`老丈人家,心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過(guò)的快樂(lè),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)這里了。但晚了汽車(chē)上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。
現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了,童年的快樂(lè)變成了傷心。我想老丈人,我想老姨,但我跟想停留在童年,不想長(zhǎng)大!
回憶小學(xué)作文 篇6
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。"使我回味無(wú)窮。
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的`歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!
回憶小學(xué)作文 篇7
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過(guò)的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績(jī)單,不禁會(huì)想起她……
中等個(gè)頭,樸素的一身,(.)她就是我的數(shù)學(xué)老師。
我從一年級(jí)到三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)總是一般般,總是沒(méi)有顯著的成績(jī),自從四年級(jí)時(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師就接了我們這個(gè)班,一直到現(xiàn)在。
我的數(shù)學(xué)老師教的很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的'。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評(píng)也是極為常見(jiàn)的,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛(ài)把1看成7,對(duì)此數(shù)學(xué)老師對(duì)我費(fèi)勁了苦心。
數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會(huì)消,總愛(ài)在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。
我是數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很負(fù)責(zé),一次語(yǔ)文老師出差,我報(bào)名參加了全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評(píng)選大賽,但是我寫(xiě)好了沒(méi)有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個(gè)老師給我修改求那個(gè)老師給我修改,最終我得了三等獎(jiǎng),我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!
數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來(lái)了。
在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個(gè)數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!
回憶小學(xué)作文 篇8
記得小時(shí)候的我,趣事不斷。直到有一天,我拿著生字卡片時(shí),不禁讓我回想起了那件童年趣事來(lái)。
那是一個(gè)炎熱夏天的上午,天氣特加別熱,太陽(yáng)就像個(gè)火球似的曬著大地,樹(shù)上的知了不停的'喊著“熱死了、熱死了”。我穿著肚兜,手拿識(shí)字的小卡片,一蹦一跳地跳到媽媽腿前,讓媽媽教我識(shí)字。
媽媽把我抱到她的腿上坐著。她拿起一張生字卡片,又拉起我那肥嘟嘟、胖乎乎的小手指指著卡片上的字說(shuō):“來(lái),跟媽媽念‘飛’!蔽铱戳丝纯ㄆ钥戳丝茨樕铣錆M幸福的媽媽?zhuān)舐暷畹溃骸拔腋鷭寢屇睢摇!鳖D時(shí),媽媽摸了摸自己的臉,大聲的笑了起來(lái)!雖然我不知道怎么了,但我還是和媽媽一樣,傻乎乎地笑了起來(lái)。笑了一會(huì)兒,媽媽停下來(lái),又拉著我的小手指著卡片,“飛”、“灰”、“飛”、“灰”……地念著。媽媽對(duì)我的念法傷透了腦筋,搖搖頭說(shuō):“乖,你就不能別噴噴泉了,就不能讀個(gè)正確的嗎?”我手里拿著卡片,低著腦袋,眼睛盯著卡片上的字,半天沒(méi)說(shuō)話。好在媽媽沒(méi)對(duì)我失去信心,再一次地拉著我的小手教我讀:“飛”。我仔細(xì)地看了看生字,大聲叫道:“飛起來(lái)!”媽媽愣了一下,一會(huì)兒她就笑了起來(lái),把我高高地舉了起來(lái),“你真棒,字兒沒(méi)學(xué)會(huì),詞兒就學(xué)會(huì)了!不錯(cuò)喲!”我聽(tīng)了媽媽的贊賞,開(kāi)心的笑了起來(lái)。
童年的快樂(lè)回憶使我十分高興,也令我十分留戀。在小時(shí)候的的那種無(wú)憂無(wú)慮的心情世界中,幸福、快樂(lè)、有趣、估計(jì)是那童年回憶最美好的旋律。
回憶小學(xué)作文 篇9
我小的時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽在外地做生意很忙,所以我常常住在外公、外婆家?/p>
那時(shí)候,我經(jīng)常趁著阿姨出去后,到她房間里亂翻抽屜內(nèi)的.東西,拿她的口紅照著鏡子抹,還拿她的項(xiàng)鏈來(lái)戴,裝扮成大女生的樣子。有幾次被阿姨看到,阿姨就去告訴外婆,結(jié)果阿姨和外婆、阿公都來(lái)看我的怪模樣,一起笑個(gè)不停。
有時(shí)早上外公在腳踏車(chē)后面擺一個(gè)小椅子讓我坐,帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)里好多人,還有賣(mài)許多種菜、魚(yú)、肉。我最喜歡站在雞籠前看雞、鴨在吃食物,聽(tīng)它們的叫聲,因?yàn)榕卤凰鼈円,所以我都不敢伸手去摸,只好站著遠(yuǎn)一點(diǎn)看它們。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)回家,所以我很懷念小時(shí)候住在外公、外婆家的生活。
十月份有放假的日子,媽媽要帶我回外公、外婆家住,我真是高興得不得了。
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