小學(xué)作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
寒假的時候，爸爸給我買了一本書，名字叫做《殘狼灰滿》。當我第一眼看到這本書的時候，我就很喜歡它，因為這本書是動物小說大王沈石溪的品藏書系。
第二天，我開始仔細的閱讀這本書。這是一匹右邊前后腳都殘廢了的狼，名字叫灰滿。它原來是狼群的狼首，在一次和野豬大戰(zhàn)中被咬掉了右側(cè)的兩只腳爪。一下子從狼首降到了殘狼。狼群拋棄了他，它很禿廢。這時一只賤狼救了他，并愿意和它在一起練習(xí)雙體狼。因為這只小賤狼長得很矮小，所以灰滿把兩只殘肢鉤在小賤狼身上就行了，這樣灰滿就能和其他的狼一樣正常行走了。 它們在練習(xí)一起走路的時候遇到了很多困難，要把兩只狼訓(xùn)練在一起，同時走路捕捉獵物，同時停下休息，就算是我們?nèi)祟愐膊灰姷哪芘浜虾�，更何況是兩只動物。比如在緩坡上急速奔跑，兩個個體很難配合的天衣無縫，稍不留神，節(jié)奏就不合拍，灰滿就不僅僅是從小賤狼背上無傷大雅的滑脫下來，猛烈的慣性使它參差不齊的四條腿無法及時的.剎住并站牢，它就像石頭似的拋出去，摔得鼻青臉腫。
鉆灌木叢，更是一種殘酷的折磨，雙狼并行面積擴大了一倍，也就招來成倍的毒刺。狼毛拔脫，狼皮撕碎，身上還會釘滿毒刺，猶如被黃蜂蜇叮，紅腫疼痛十分難受。有兩次灰滿在灌木叢中被荊棘扎破了眼皮，眼眶里滿是血，世界都變成了紅色�；覞M雖然意志堅韌，可一次次的失敗終于讓它垮掉了信心。任憑小賤狼怎么叫喚，怎么伏臥在它右側(cè)用肢體語言招呼它跨上背來，都不予理睬。它累極了，不愿再做徒勞的努力。小賤狼是古戛納狼群中的賤狼，在灰滿的印象里從來都是低眉順眼的一副可憐相�？墒乾F(xiàn)在它看到殘狼的樣子很是傷心，就一直叫喚著，瞪著殘狼，像是在說你是懦夫，懶漢，膽小鬼，你血管里流動的不是狼血而是羊尿，你不配做狼群的首領(lǐng)。一瞬間，灰滿像跌進火山巖漿般難受。它曾經(jīng)是狼酋，雖說殘疾了，但狼酋的自尊還在，怎么能就這樣倒下呢？經(jīng)過夏秋兩季的努力，兩只狼雙體并行已經(jīng)演練的十分嫻熟了，又經(jīng)過了很多磨練，灰滿終于成功了，它把自己雙體狼酋的尊嚴，威風(fēng)和高大的形象永遠定格在古戛納狼群每一匹狼的記憶深處。
灰滿的這種酋長尊嚴的精神深深的感動著我，雖然肢體殘了，但是精神永遠都在，殘狼灰滿，我喜歡你！
小學(xué)作文 篇2
如果說人生就是一條長河，那么回憶就是長河中的小魚小蝦，給人生增添了無窮無盡的樂趣。如果說人生就是一條長河，那么回憶就是河上飄渺虛無的白霧，讓人生看起來不在那么平淡寂寞。
一個皮膚黝黑的女孩舉起一只胖胖的小手看著對面的男孩：“你說俺們能考一所中學(xué)，然后在一起像現(xiàn)在一樣，天天捉魚，天天爬山嗎？”男孩撓撓頭，牽起女孩的手，笑著說：“等俺們都考上中學(xué)，就不能天天玩耍了，要認真上課啊，對啵？”“恩恩，是啊”女孩也牽著男孩的'手跑向碧綠的田野。迎面吹過的風(fēng)，涼爽，溫柔。
三年后，女孩再來到這片田野上。男孩已經(jīng)不在了，因為雨天的一場車禍剝奪了他的生命，也帶走了他們之間的約定。田野也不再碧綠，一片荒蕪，村里人也大部分都去了城里，現(xiàn)在，女孩又一次舉起手，朝著大山，大聲呼喚：“回來……”但是回來的只有那幾聲空空的回音。女孩笑著哭了，美麗而凄涼。
小學(xué)作文 篇3
太陽公公笑瞇瞇地起了床，白云姐姐慢悠悠地俯看著大地，爸爸帶著我去街上玩。
走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)草叢里有凄慘的鳥叫聲。我悄悄地走過去，原來是只燕子�？梢娏宋�，燕子竟然沒有飛，我奇怪地蹲下來，用疑惑的目光看著燕子，這才發(fā)現(xiàn)燕子的翅膀上有一些紅色的液體，我再湊近一看，發(fā)現(xiàn)燕子的.翅膀受傷了，估計是有人打傷的，我覺得它很可憐，我便把它輕輕地抱起來，帶回了家。
爸爸拿來了一些藥，輕輕的給小燕子敷上藥，敷藥時，小燕子一直打哆嗦，好像非常害怕的樣子，等敷完了藥，我輕輕的把燕子放在了籠子里，靜靜看著它，我們彼此在用眼睛交流，燕子也好像不是那么的害怕了。在籠子里歡快地跳躍著，還不時地看我一眼，好像在說：“謝謝你救了我”。
到了第二天，它的病情好轉(zhuǎn)了許多，我便開心地把它抱了起來，放在了院子里，可它卻一直不肯飛走，我無奈地把它抱出院子，想讓它飛向藍天，燕子終于飛走了，我卻忽然有點舍不得它，畢竟，我救過它一命。
鳥兒是人類的好朋友，我們不應(yīng)該傷害它，你傷害了它，就等于殺死了一個可愛的生命。
如果我們要是不傷害它們，人間就會多一些美好，少一些丑惡。
保護鳥兒，人人有責(zé)，關(guān)愛小鳥，從我做起！
小學(xué)作文 篇4
一天,萬里無云,小明在院子里轉(zhuǎn)呼啦圈�！昂衾埠衾病钡�，正在一邊干活的奶奶被吸引了。過來，笑嘻嘻地說：“可以借我試一試嗎？”于是小明把呼啦圈給了奶奶。只見奶奶緊捏呼啦圈。突然，只聽“咣當”一聲，呼啦圈掉在地上，而小明在哈哈大笑。可是，奶奶不灰心。又拿起呼啦圈轉(zhuǎn)，一次又一次失敗。這時，小明把要領(lǐng)告訴了奶奶，說：“先把呼啦圈緊貼于腰部，再用手把呼啦圈輕輕地帶動轉(zhuǎn)。接著要把身子均勻地繞圈子轉(zhuǎn)。”奶奶照小明說的話做。終于，學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈，還說：“這個東西蠻好玩的.�！毙∶髫Q起大姆指夸獎奶奶很棒。這時，小鳥也飛來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“老奶奶你真棒�！�
小學(xué)作文 篇5
泥人張是天津的又一個特色，穿過大街小巷，到處都有泥人張的店。我們隨便挑了一家店走進去，這里的泥塑形態(tài)各異，牢牢地抓住我的眼球。只見貨架上擺著各種各樣的泥塑，一個小孩正歪著頭看著你，仿佛要告訴你他的小秘密；一個穿紅襖的頑童點炮仗，旁邊的小女孩緊緊地捂著耳朵，皺著眉頭一臉的緊張；還有一個更滑稽，趁人不注意，悄悄地把手伸進酒壇偷酒喝，瞧他那樣子，讓我忍不住偷笑起來。
一家小小的店就有幾百種泥塑，看得我眼花繚亂。我摸摸這個，動動那個，最后，終于為自己和外公外婆選好了禮物。送給自己的是一個穿著漢服的小男孩，盤腿坐在地上，正讀著書，可能因為有人拽了他的.沖天辮，疼得齜牙咧嘴，慌忙用手護著辮子，生怕辮子會掉下來，可這辮子還牢牢地長在他的頭上呢！送給外公外婆的是一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們悠閑地坐在沙發(fā)上。老太太架著一副老花眼鏡，織著毛衣，老頭子看著書，還翹起了二郎腿。溫暖的陽光下，栩栩如生，多么幸福和諧！
現(xiàn)在這兩對泥塑就放在我家的柜子上，我每每看到他們，還是會忍不住笑起來，懷念天津的泥人張。
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