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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-13 17:19:47 小學(xué)作文 我要投稿

【薦】珍惜小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】珍惜小學(xué)作文

珍惜小學(xué)作文 篇1

  遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

  水,孕育了地球上的生命、人類的.文明,曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)"人三天不吃飯沒(méi)事兒,可是要是三天不喝水,生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張,但是它足以說(shuō)明人們的生命與生活真真正正地是離不開(kāi)水呀!

  還記得汶川大地震地時(shí)候,當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來(lái)地時(shí)候,大哥哥的一句"我想喝可樂(lè)"震撼了全人類的心。難以想象,沒(méi)有水的日子,世界將會(huì)變成什么模樣!

  人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可替代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。

  我國(guó)云南等省市正遭遇著旱災(zāi),電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目:一個(gè)滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水;一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對(duì)水的渴望嗎?而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?

  面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)有了水,現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷往他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  純潔明凈的水呀,讓它永駐在遼闊無(wú)邊的大海吧!長(zhǎng)留在煙波浩淼的湖泊吧!涌流在奔騰不息的江河江河吧!歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……

  我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。不斷廣開(kāi)水源,我們就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

珍惜小學(xué)作文 篇2

  時(shí)間,在不知不覺(jué)的漸漸流逝,人的壽命也在逐漸減少!不知你是否留意到呢?我們所經(jīng)歷的事情有的是在浪費(fèi)生命,有的是在浪費(fèi)時(shí)間與精力!浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,這是我早已懂得的道理!

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。這也是我認(rèn)為魯迅講的最有道理的`一條。

  因?yàn)橛幸淮,?dāng)我看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)人后悔不已的時(shí)候,我明白了:任何事都需要時(shí)間,如果沒(méi)有時(shí)間,就沒(méi)有任何成果!只有讓自己的生命精彩,這一生有就會(huì)精彩。!

  就像寫(xiě)作一般,并不是說(shuō)作文的字越多就越好,只要有自己用時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),哪怕只有一句話,我相信,就一定會(huì)獲獎(jiǎng)!

  所以說(shuō),任何事都是需要時(shí)間的,讓我們好好珍惜時(shí)間吧!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。

  二十四萬(wàn)人,什么概念!僅一次唐山大地震,就有二十四萬(wàn)人遇難,那場(chǎng)景多么悲壯啊?赐辍短粕酱蟮卣稹愤@部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說(shuō):“沒(méi)了,才知道什么叫沒(méi)了!边@句簡(jiǎn)單的話觸動(dòng)了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛(ài)的爺爺因病去世的那一幕。

  在我的記憶中,每次走進(jìn)老家那個(gè)大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會(huì)拉著我的手問(wèn)這問(wèn)那,F(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺(jué)得缺少點(diǎn)兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛(ài),親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時(shí)只是一眨眼的功夫,一個(gè)生命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。只有當(dāng)你自己真的失去了,你才能體會(huì)到那種痛苦。

  現(xiàn)在的`我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!爸挥心愣谜湎,你才會(huì)得到的更多!边@是我媽媽常說(shuō)的一句話,反復(fù)琢磨,其實(shí)是非常有道理的。

  《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  又是氣憤的一天,他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼!耙?yàn)槲沂悄惆,你是我女兒!币痪湓捠刮艺×,難道我真的只能在他的手心里生活,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?他養(yǎng)育了我,就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運(yùn),那么我要改變命運(yùn)。

  收拾好自己的行李,打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會(huì)留下一封信。為了不違反常規(guī),也留一封吧!爸媽,我要長(zhǎng)大,拜拜哄!

  頭也不回地走出了家門(mén),心里充滿了充實(shí)感,終于自由了,可以不聽(tīng)他們的嘮叨,可以到半夜不睡覺(jué)也不會(huì)有人管。可是馬上就心軟了,現(xiàn)在天都黑了,我去哪兒住!這時(shí)又怪自己平時(shí)恐怖片看多了,那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃,腿也不停地哆嗦。沒(méi)地方去,只能在房子后面的空地上過(guò)夜,想想自己倒挺可憐的:一個(gè)人吹著冷風(fēng),瀟灑成為泡影,只有孤獨(dú),就連天上的星星也在偷笑,笑我傻,傻得過(guò)分。真的是困到了極點(diǎn),我竟然睡著了……

  我被哭聲吵醒了,是媽媽的聲音,好端端的,哭什么?肯定是發(fā)覺(jué)我不在了,擔(dān)心了。我有點(diǎn)暗暗得意,早知如此,當(dāng)初又何必老是管我。一會(huì)兒卻又聽(tīng)到了救護(hù)車的聲音,到底怎么了?憑直覺(jué)有嚴(yán)重的事情發(fā)生了,既然你們都不心疼我了,我又何必?fù)?dān)心你們,雖然這么想,可心卻隨著救護(hù)車的聲音而忐忑不安。

  現(xiàn)在家里應(yīng)該沒(méi)人了,先回去看看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上,不聲不響地抹眼淚,“媽,怎么了?”“你爸,他……”“他怎么了?”“他,他發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,就急著找你,沒(méi)……沒(méi)想到從樓梯上摔了下來(lái),渾身是血!彼僖踩滩蛔×耍舐暱奁饋(lái)。父女之間的親情,豈是一言兩語(yǔ)能夠言明,看著樓梯上的滴滴血跡,仿佛看到了兒時(shí)為了削個(gè)蘋(píng)果而被割傷時(shí)的情景:爸爸他一邊幫我包傷口,一邊輕輕地吹著,生怕弄疼了我!耙院笠蕴O(píng)果,讓爸爸削!薄鞍职忠矔(huì)割傷的!薄鞍职謧c(diǎn)皮沒(méi)關(guān)系,只要你好就可以了。”現(xiàn)在他真的為我傷了,傷得一塌糊涂,我不爭(zhēng)氣傷了他,我不乖傷了他,我不能體諒他傷了他,我不能明白他做的`種種都是極致的疼愛(ài),更是傷了他。爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我真的錯(cuò)了。只要你能健康平安,你再怎樣管我也無(wú)所謂,我只要求你快點(diǎn)好!拔冶緛(lái)想陪他的,但你爸說(shuō),女兒晚上一個(gè)人在家里會(huì)怕黑的!眿寢尩拿恳粋(gè)字都深深扎著我,現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了,而我卻是最不懂得珍惜的人,我怎么會(huì)懷疑爸爸對(duì)我的愛(ài)?爸爸,爸爸……

  被冷風(fēng)吹醒,口中仍喃喃地叫著爸爸,臉上都是水,不知是汗水還是露水,還是眼淚,原來(lái)一切都是夢(mèng),夢(mèng)中的情節(jié)卻是那么真實(shí),都說(shuō)失去才會(huì)懂得珍惜,我不要再失去,因?yàn)槲腋倦x不開(kāi)這個(gè)家,我要回家,哪怕明天會(huì)有更多的嘮叨。

  回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的紙條絲毫未動(dòng),我輕松地撕了,還好他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋(píng)果,“還沒(méi)睡?”是爸爸的聲音。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  時(shí)間是虛無(wú)的,看不見(jiàn)也摸不著時(shí)間是實(shí)在的,一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)!

  時(shí)間人人都有,這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值,都掌握在我們自己的手中

  正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝,卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走總是聽(tīng)聞各種名人的'成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強(qiáng),卻不知海子的“明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口

  時(shí)間是一條長(zhǎng)河,在這條巨大的長(zhǎng)河中,我的時(shí)間是微小的,我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn),可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的歷史的長(zhǎng)河中,多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明。

  我的時(shí)間,我的籌碼過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無(wú)法挽回;未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光,是否還在蹉跎,無(wú)法預(yù)測(cè)可是今天,現(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握著我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢?誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢?

  我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽別人的成功無(wú)法復(fù)制,別人的時(shí)間無(wú)法掠奪即使沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊(cè),只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間再長(zhǎng),若是虛度,也無(wú)價(jià)值;時(shí)間再短,若是充實(shí),何懼死亡?

  前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時(shí)間,去闖自己的未來(lái)不懼風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)

珍惜小學(xué)作文 篇6

  “幸福在哪里?”我們時(shí)常問(wèn)自己,可是我們卻從未發(fā)現(xiàn),幸福就在我們的身邊。幸福的感覺(jué)很奇妙,五花八門(mén)什么都有,不僅有快樂(lè)還有幸福后的滿足。

  因?yàn)樵诟改秆劾镂覀冇肋h(yuǎn)都是孩子,所以一覺(jué)醒來(lái),早餐早已安靜的躺在餐桌上,看到父母為我做的這一切,頓時(shí)有一種滿足的幸福。珍惜所擁有的幸福

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大千世界,讓我接觸了一些并不屬于我的生活。那些孩子生活在沒(méi)有足夠水源供他們洗漱、打扮的環(huán)境里。在重度缺水地區(qū)的人們一年只有在過(guò)年的那一天才能洗一次澡,在他們眼里那天是多么的幸福,而在我們的眼里,他們的困境不但沒(méi)有感受到,反而覺(jué)得很可笑。這是因?yàn)槭裁?是因(yàn)槲覀兊纳顭o(wú)憂無(wú)慮,根本沒(méi)有考慮過(guò)這些。看到他們那些令人心痛的鏡頭,難道還體現(xiàn)不出來(lái)我們的幸福生活嗎?有時(shí),只有跟比我們更困境的人一比才發(fā)現(xiàn)自己身邊原來(lái)到處是幸福。議論文

  再過(guò)不久就是春節(jié)了,傳統(tǒng)的`習(xí)俗:要在大年初一那天穿新衣裳?赡芪艺f(shuō)到這兒大家會(huì)不足為奇,因?yàn)槲覀兠刻於际谴┑男乱路,即便不是新的也是干凈潔白的。但是生活在過(guò)去的年代,對(duì)于新年,他們天天盼著,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),自己不但可以吃到自家殺的豬,還可以有一年到頭盼著的新衣裳,F(xiàn)在呢?……

  其實(shí)在我們的身邊有許許多多的幸福,只是沒(méi)有感覺(jué)到,因?yàn)樽运降奈覀冋J(rèn)為那些事是理所當(dāng)然。但是,如果不珍惜,它就會(huì)隨著時(shí)光一起匆匆流逝,直道自己悔恨后依然不會(huì)回頭。所以幸福不是理所當(dāng)然而是來(lái)之不易,一定要珍惜!

  父愛(ài)、母愛(ài)、親情包括各種感情,我們同樣需要珍惜,它們一樣不是從天而降。人生中的困難幸;驕I水,一樣需要呵護(hù),因?yàn)樗鼈儾攀俏胰松拈啔v,擁有它們我的人生才是幸福的。

  尋找幸福不如發(fā)現(xiàn)幸福,就在我們的身邊。在那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)里包含了無(wú)比的幸福,珍惜所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  在我的一本筆記本上,抄錄著許多名言,每天我都會(huì)讀幾遍,其中的一條名言來(lái)自我的一次親身經(jīng)歷。

  那是一次單元考,由于前兩次我的考試成績(jī)不理想,所以這次我憋足了勁,發(fā)誓要考個(gè)好成績(jī)。

  考試開(kāi)始了。由于我準(zhǔn)備充分,一切都很順利,我?jiàn)^筆疾書(shū)?傻阶詈笠活}的簡(jiǎn)答,我卡殼了,任憑我費(fèi)盡心思,還是無(wú)一點(diǎn)頭緒。這可不得了,一題有4分,,如果錯(cuò)了,就得不了高分,想到這兒,我的心“怦怦”亂跳起來(lái)。不知怎么了,此時(shí)我萌生一個(gè)想法:作弊。不行!努力克制自己,心里像有個(gè)君子和小人在作斗爭(zhēng)。最終我還是堅(jiān)持了下來(lái),自己做了那道題。雖然最后的成績(jī)不太理想,但心里還是非常輕松。

  回到家里,爸媽還沒(méi)回來(lái),我順手打開(kāi)了電視機(jī),想稍微休息一下再去寫(xiě)作業(yè)。就像是有人安排好了一樣似得,屏幕上出現(xiàn)了兩行閃亮的字:“珍惜自己的人格吧,像珍惜自己的'眼珠一樣!——哥德 ”看著那18個(gè)光閃閃的字,我不禁為那決定而感到自豪,分?jǐn)?shù)再低,也是靠我自己的知識(shí)得來(lái)的,是最真實(shí)的。我在心里默默地背誦著這句話,并在筆記本上記下了這18個(gè)有價(jià)值的字,牢記哥德對(duì)我的教誨。

  請(qǐng)你跟我一樣,一直牢記這句名言,把它深深印在腦海里,不論在工作、學(xué)習(xí)、待人處事時(shí)都不要去做有損自己人格的事情來(lái),時(shí)時(shí)告誡自己,牢牢記住偉人哥德的教誨:珍惜自己的人格吧,就像珍惜自己的眼珠一樣。面對(duì)誘惑,就能自覺(jué)的約束自我;面對(duì)挫折,就能清醒的鼓勵(lì)自我;面對(duì)成績(jī),就能平淡的看待自我;面對(duì)不足,就能不斷的完善自我。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?梢(jiàn)時(shí)間的價(jià)值是不可估量,為此我們要懂得珍惜時(shí)間,過(guò)好每一份每一秒,不要虛度光陰,將時(shí)間用在有意義的事情上,對(duì)我們的人生很大的影響和收獲。

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間怎么也抓不住,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們要萬(wàn)分珍惜人生中的一分一秒。

  我有不珍惜時(shí)間的.時(shí)候。一次臨近考試,其他同學(xué)在復(fù)習(xí),而我悠然自得地玩耍,心里想著一次單元測(cè)驗(yàn),知識(shí)點(diǎn)不多,可以不用那么用功?荚噥(lái)臨了,

  同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷,這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),只零零碎碎記得一些知識(shí),心里很慌張,不知所措,壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí),努力去答題,能及格就好。

  考試之后,心里很糟糕,同桌問(wèn)我考的怎樣:“不好,好憂傷!“同桌說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。

  為此我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用心做功課,安排好每一天時(shí)間,該看的書(shū)要看,該做的事情要認(rèn)真做,不能偷懶,趁著有時(shí)間,多學(xué)一些知識(shí),多一點(diǎn)勤奮,養(yǎng)成珍惜時(shí)間好習(xí)慣,以后會(huì)成就不一樣的人生。

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