難忘的小學作文必備(7篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學作文 篇1
有一些事,雖然是小事,但總會時時縈繞于心,使我回味無窮,使我感動良久······
寒假時,我和爺爺奶奶去長春旅游。我們游玩過好多地方,大都是坐公交車去的。然而,就在這小小的,擁擠的公交車上,有一位大姐姐給我留下了深刻的印象······
那天,我和小表弟還有爺爺奶奶,一起去長影世紀城玩。車上人真多,擠擠挨挨的。好不容易,奶奶找了個座位抱著我和小表弟坐下了。但爺爺卻沒有位子,隨著人流被擠得東倒西歪的。他看了看坐在他旁邊的一位大哥哥,那個大哥哥見爺爺在看他,便若無其事地把頭轉(zhuǎn)向了窗外。我用憤怒的眼神失望地看著這位大哥哥,他瞪了我一眼,繼續(xù)欣賞外面美麗的風光。
這時,一位大姐姐站了起來,熱情地把爺爺讓到了她的`“寶座”上。在這樣擁擠的公交車上,誰不想舒舒服服地坐著呢,而這位好心的大姐姐竟肯把自己的舒適讓給別人。就在這一瞬間,我心中升起了對這位大姐姐的敬意。我仔細地看了看她:一身樸素的衣著,一張普普通通的臉,只是那雙溫和的眼睛,讓我感覺充滿了善良和美麗。不知為什么,在擁擠的公交車上,她站的格外吃力,每次人群一流動,她就要緊緊地抓住扶手。累得臉上都是細密的汗珠。
大姐姐終于到站了,就在她往下走的時候,我突然發(fā)現(xiàn):她,竟然是個跛子!吃力地穿過人群,蹣跚地走下車去。霎時,淚水模糊了我的雙眼······
難忘的小學作文 篇2
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們從一年級那個哇哇哭啼,哭著鬧著不想上學的調(diào)皮鬼,變成了現(xiàn)在品學兼優(yōu)的大哥哥大姐姐了,在這六年里我有許許多多難忘的事情。
還記得,低年級的我非常自私。那是四年級的時候,我?guī)Я藘呻p拖鞋。那周,郭亞碩的拖鞋壞了,看見我有兩雙涼拖鞋,想借我的拖鞋。他問我:“孫雅鑠,能不能借你的涼拖鞋?”我“哦!绷艘宦,不太在意,后來他要拿我的拖鞋的時候,我突然想起來,郭亞碩之前借過別人的東西,而且弄壞了,不僅沒賠償,連聲道歉都沒聽見。想起這件事情的我突然幡然醒悟,不要借給他了,可是我已經(jīng)答應了,怎么辦?當時,鬼迷心竅的我便把拖鞋掰壞,還藏在床底下,F(xiàn)在想來真后悔。
還記得,小時的我十分馬虎。那是我在很多數(shù)學課上的事,老師讓大家做數(shù)學題,因為馬虎導致了我抄錯數(shù)了,雖說當時全班也有人錯,但我和他們都不是一個檔次上的,而老師在點錯的'人名時,念我時,語氣有些疑問,好像在對我說,這不是你的真實水平,所以臉上火辣辣的,好像被人扇了一個大耳光子,這是非常自責,為此下一道題我認真做了好幾遍,終于做對了,F(xiàn)在看來,我馬虎的習性還沒有改。
在這六年里,我邁著步子走著,從以前淘氣的步伐到現(xiàn)在自信的步伐。
難忘的小學作文 篇3
我今天要寫我們一年級和五年級的美術(shù)老師。對,你猜對了。她就是戚老師。
戚老師的眼睛大大的,一頭烏黑亮麗的短發(fā)。高挺的鼻子,大大的嘴巴。我最喜歡的就是她那大大咧咧的性格。
戚老師當然也是我小學以來最喜歡的美術(shù)老師了。從她一年級開始,戚老師一走進教室,我就開始喜歡上她了。戚老師的聲音很好聽,人也長得很漂亮。上了幾節(jié)美術(shù)課以后,戚老師就選中我、宣潤澤、張嘉璐等人以后去美術(shù)是學習,做她的學徒。
我第一次進美術(shù)室的時候,戚老師就讓我們模仿她黑板上的白雪公主和城堡。她對我們說:先畫出城堡,再畫出白雪公主。美術(shù)老師戚老師畫好之后,我們都情不自禁地驚嘆到:哇!畫得好漂亮!是!真的好漂亮!好像哦!真是畫的.栩栩如生!
我就照著戚老師黑板上畫著的白雪公主和城堡,可是我怎么畫都畫不好。后來,戚老師看見了,就教我。她手把手的教我。這使我非常感動。最后,我終于把畫給完成了。不久,戚老師讓我們回家去畫一幅畫,我很快就畫好了。第二天就把畫帶到了學校,老師一看,說:畫的不錯哦!恭喜你過關了。張嘉璐淘汰了,我和宣潤澤過關了。我那個時候是越來越喜歡戚老師了。
在后來,戚老師來我們班級里選人去拍照。給她選擇了我、邊思敏,張泓澤和陳涵璐,我們看著戚老師的畫,而戚老師看著鏡頭。過了幾天,我們和戚老師拍的照片登到了暨陽小學的《金蘋果》書刊上了。我真高興,高興戚老師選擇了我。到現(xiàn)在,這本《金蘋果》書刊我還珍藏著。
這就是我的難忘的老師。到現(xiàn)在,我還是很喜歡戚老師,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不記得我了。
難忘的小學作文 篇4
在我短暫的幾年求學生涯中,教過我的老師還不少,他們有的風趣幽默,有的知識淵博,有的彬彬有禮,然而最令我難忘的,卻是四年級時的班主任伍小平老師。
記得伍老師走馬上任剛來到我們班時,一站穩(wěn),便在黑板上“唰唰唰”地畫出一幅人頭像,接著對我們說:“同學們,這就是我的名字!蔽覀兟犃硕己荏@訝,連忙仔細觀察,沒想到這幅看似簡簡單單的人頭像中竟暗含玄機:畫中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮蓋了,而她的右耳則是一個“平”字。“噢,原來新老師的名字叫伍小平!贝蠹叶甲h論紛紛。下課后,伍老師讓我們寫一篇關于她的自我介紹的`文章,往常大家一聽說“作文”就頭疼,這次我們卻得心應手,一揮而就,伍老師也趁熱打鐵解釋道:“這是因為你們細心觀察,從中得到了樂趣,寫作文就自然不在話下了!
記得第一次單元測試的時候,我的成績很不理想,放學后,伍老師把我叫到辦公室,和我一起分析考得差的原因,并且對我說:“你基礎不差,只是字寫得不夠準確,該鉤的地方?jīng)]鉤,不該鉤的地方亂鉤!蔽衣犃艘院笥行┎环,但心里又不得不承認老師是對的。這時,老師又語重心長地對我說:“孩子,你可別小看這0.5分,全市有那么多學生,有時就是因為這0.5分,而排后了幾百名。更何況,一旦錯別字多了,扣的分可不止0.5。也許你會覺得我錙銖必較,但我們必須重視這些小事,留意生活中的一點一滴,這樣才能把事情做好!蔽腋械嚼蠋熣f的話很在理,便照老師所說的去做。果然,我以后再也沒有因一筆一畫寫錯字而扣分,我的作文也因此有所提高。
敬愛的伍老師,您就像我的啟蒙老師,給予我知識,也教會了我許多人生的道理。伍老師,您雖然只和我們相處了短短的一年,但我們之間卻有了真摯的感情。敬愛的伍老師,我永遠也忘不了您。
難忘的小學作文 篇5
我最難忘的一件事,是發(fā)生在我老家的村衛(wèi)生室內(nèi)。當時我“發(fā)燒”了,要去打點滴,正在室內(nèi)的椅子上坐時,一位女醫(yī)生遞給我一杯鹽開水。其實當時我并沒有發(fā)燒,只是肚子餓了,感覺全身無力,冒冷汗。雖然當時正是仲夏,可我覺得這杯鹽開水是如此的溫暖,一點都不感覺這是開水。
喝了這杯鹽開水后,我感覺好多了,后來她就給我打點滴了。我們交談起來,她問我上初幾了。我說初二,就這樣她一句我一句兩瓶輸液很快就輸完了,我也感覺身體有點力氣了,正準備站起來向她告別的,誰知她這時從口袋掏出來一個面包,放在我手上說道,拿在路上吃吧。我欣喜若狂,很快就拿了,飛快地跑出了衛(wèi)生室。不知道是不是她看出來了,還是我不好意思,連聲謝謝都沒來得及說我就走了。
多年之后,我依然記得,記得那杯鹽開水,記得我拿到面包時欣喜若狂地樣子,更記得那位女醫(yī)生。我離開了家鄉(xiāng),偶爾回家一次也很難見到她,因此快兩年未曾謀面。終于,我在兩年之后又去衛(wèi)生室了,她好像并不陌生的像平常一樣叫出了我的'名字,我也沒想什么,就應了句。由于這兩年在外地,口音改變了,這時候她才發(fā)現(xiàn),就問了句,好久不見你了,在哪上學呢?
現(xiàn)在,偶爾我也會感到身體不舒服,偶爾我也會給自己倒杯鹽開水,偶爾我也會體會到這般溫暖的感覺。
難忘的小學作文 篇6
昨天我和張凌琳說好了,今天我去找她,我們一起玩。所以我今天很早起長,我洗漱好,吃完早餐就去找她了。
我去找她時,她在看電視,她一扭頭,看見我,熱情的招待著我。我們聊著聊著,聊到了溫鄭鑫。我說“來去找他要嗎?”凌琳點了點頭,我們站起來,就去找鄭鑫。到了她家,她在吃早飯,問我們要不要,我們一口同聲的說我們吃好!
她吃好,我們?nèi)ネ,去了很多地方,玩了很多游戲,我們都顯得非常開心!我看了一下手表,現(xiàn)在十點,我問他們要不要回去,他們說好。我們?nèi)チ肆枇占遥艺f,我們來玩真心話大冒險,要不要?他們說好,我們就在凌琳的`房間里玩真心話大冒險。
過了許久,我說,我要回去了,鄭鑫聽我這樣說,她也站起來說她也要回去了凌琳說,我們都回去,她很無聊,我就說不然我們下午就在你家吃飯吧,我們晚上在回去。鄭鑫說可以啊,凌琳就笑了起來。
晚上,我回到家,就在想,今天真開心啊!想完,我倒在床上沉沉睡去。
難忘的小學作文 篇7
今天的美術(shù)課,老師說教我們做拉花,老師拿出一張長條紙右邊剪一下、左邊剪一下、右邊剪一下、左邊剪一下......剪出了一朵非常漂亮的拉花,我好激動!
我也學著老師的'樣子制作拉花,我做的還很不錯的。
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