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小學的作文600字

時間:2023-11-16 11:57:27 小學作文 我要投稿
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小學的作文600字3篇[精華]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學的作文600字3篇[精華]

小學的作文600字 篇1

  我是近視的,但戴上了眼鏡后,我還是能看清東西,只是,有些東西我卻不想看清,那就是——

  早晨,學校內到處是一片整齊清脆的讀書聲,惟獨一個地方不是,那就是我們班,為什么?你看看,這幾個同學真是珍惜時間,此時正一絲不茍地做作業(yè),噢,那位同學居然發(fā)呆也不好好讀書,太我行我素吧。剩下的同學寥寥無幾,而且不是讀得不整齊就是太害羞了不敢放聲讀出來,所以早讀總是顯得亂七八糟。更糟的是,每當我收語文作業(yè)時,我發(fā)現不認真早讀的同學的作業(yè)總是那么短小精堪,語言之精練,讓人驚訝。

  下課鈴一響,教室中呈現出一片混亂。某人的椅子被人推到講臺或教室的某個角落,可憐他上課時又得到處找椅子了。不知又是誰得罪了誰,下課才幾分鐘他的椅子便滿是腳印了。有時候還有鄰班的同學來串串門——借書,真搞不懂他到底有沒有帶一本書回校。

  “三,二,一,放學啦!”同時放學鈴聲也響了,老師也還在講課,幾個歸心似箭的同學早已悠閑地走出教室,看著他們勇敢的行為,老師也只能無奈地搖頭,宣布放學。不過話又說回來,換作是一位較嚴厲的.老師的話,他們又敢不敢這么做呢?我就不知道了。

  我在回家的路上常常會碰到打扮得很可憐的乞丐,不知為什么,我看見他們卻不太會同情他們,看見一個健壯的中年人在街上靠別人的同情心過日子,我能同情他嗎?國家為了保障殘疾人特地制訂了《殘疾人保護法》,而現在他們卻放棄自己,自暴自棄,我又能同情他們嗎?我也知道他們有他們的難處,但是沒有人不會遇到困難,只有克服困難才能成為生活的強者。

  可憐我那雙老實眼睛啊,總是看到一些我不想看到的事,不過,我仍有信心,明天會更好!

小學的作文600字 篇2

  我在一年級時,爸爸買回了一盆又瘦又難看的草,我以為是爸爸從老家的田地里挖回的,可我仔細一看盆上竟有18元錢的標價簽。真沒想到是爸爸從市場里買回來的。我對此一點也不感興趣。

  記得我曾看見爸爸連續(xù)幾天都在給這棵小草澆水、松土、施肥等,特別的盡心盡力愛護這棵小草。

  一天,我隨口問爸爸,為什么要這樣的精心養(yǎng)護這棵小草呢?爸爸說:“你知道它的`名字嗎?”我說:“不知道,反正挺難看的。”爸爸笑著說:“女兒這你就錯了,它可是藏有秘密的奧!”我有好奇的問爸爸,什么秘密呀?爸爸嘲笑我似的說:“這就要靠你自己去發(fā)現了!甭犃税职殖靶Φ脑,于是我下定決心要親自發(fā)現這棵草的秘密。

  我既然下定決心,就一定下功夫去查找,于是我就天天觀察它,可觀察了好長一段時間卻沒有觀察出一點結果。我慢慢就失去了信心。

  直到放暑假的一天,我無意間碰到了這棵草,它的葉子竟突然合攏了起來。當時爸媽都不在家,我就自己查看爸爸的植物書籍。我終于一下子知道了這棵草的名字,它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因為一旦碰到它,就會害羞似的合攏了它的葉片,并且好長時間才伸開,真像是一位害羞的小姑娘。

  正當我看得入神時門咔嗒開了,原來是爸爸回來了。于是我神氣十足的把我觀察的結果告訴了爸爸,爸爸笑著伸出大拇指對我說:“你真棒,女兒!

  經過我觀察含羞草的秘密這件事。我明白了一個道理--任何事物的秘密都是認真觀察、查找出來的。我暗暗下定決心,以后一定要觀察更多的植物,發(fā)現更多的秘密,成為一名著名的植物學家。

小學的作文600字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在美麗的蘇北小城---泗陽。這里一排排意楊樹翠綠挺拔,古老京杭大運河穿城而過,碧波浩淼的洪澤湖更是給家鄉(xiāng)增添幾分秀麗。

  暑假的一天,我和爸爸媽媽到洪澤湖游玩。洪澤湖清新的空氣,優(yōu)美的景色,至今讓我回味無窮。

  那天早晨,我們一家三口還有爸爸的好朋友秦叔叔一家從盧集鎮(zhèn)坐上一條小船,小船沿著著一條彎彎曲曲小河向前行駛。我們還沉浸在坐船的興奮中,漸漸地,水面越來越寬,小船已經駛進洪澤湖。

  放眼望去,洪澤湖真大呀,根本望不到邊。湖水清澈透明,可以清楚地看見湖中的水草。湖水顏色是淡綠色的,是那樣可愛,我們在清亮湖水中仿佛置身于一大塊淡綠色的翡翠中。

  船繼續(xù)向前走,我的鼻子突然聞到一股清香味,抬起頭往前一看,不遠處是一片荷塘。在太陽的照射下,圓圓的荷葉碧綠碧綠的',在碧綠的荷葉之間,冒出一朵朵粉紅色的荷花。這不禁讓我想起詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  秦叔叔說:“我們來摘幾片荷葉做荷葉帽吧!”我們齊聲附和,帶上荷葉帽真是好涼爽呀!

  “瞧!蓮子!”小姐姐忍不住叫起來。在隨行叔叔的幫助下,我們每人摘到一個蓮蓬子。我剝開白生生的蓮子放到嘴里一嘗,甜絲絲,真好吃。邊吃蓮子,邊賞荷花,這真是一種美的享受。

  穿過荷花塘,眼前出現一個個用絲網圍起來的圈子,我好奇的問爸爸:“怎么湖中間還要用網子圍起來呀?”爸爸笑著告訴我:“這是漁民伯伯用來養(yǎng)魚蝦的,因為在湖里面不好區(qū)分誰家的魚塘,所以用絲網圍起來。”

  爸爸還告訴我,洪澤湖不僅景色優(yōu)美,更重的是它物產豐富,它每年出產大量的魚蝦、螃蟹,為我們泗陽的經濟發(fā)展起著巨大的作用,它養(yǎng)育一代代泗陽人。聽爸爸的話,我覺得洪澤湖更美。

  !我愛你,洪澤湖!

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