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小學(xué)的作文400字

時間:2023-11-16 15:45:33 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字5篇(實用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文400字5篇(實用)

小學(xué)的作文400字 篇1

  春節(jié)很快就過去了,今天就得和奶奶分別,我心里很傷心。三、四年沒見到她了,這剛回來三四天就又得分別┉┉

  下午,接我們回城的小車來了,以前只要一坐上汽車我就高興,而現(xiàn)在,腳就好像似灌了鉛,怎么也抬不起來。這時一旁的奶奶好像也看透了我的心思,拉著我的手說:“人總是會有分別的,我們也不愿意你們離開,可是由于你爸爸要上班了,所以┉┉”。

  我強行抑制住傷心與淚水,一步步踏上汽車,可車輛上就像長滿萬把尖刀,直插入我的心房,心痛極了,在一旁的奶奶發(fā)話了:“快去吧!以后;丶铱纯囱!”說完淚水就像斷了線的珠子一樣往下落,心如刀絞。

  我坐上了車,可卻覺得座位像一塊烤板,使和屁股生疼。而奶奶卻像一切塊磁鐵似的吸引著我的眼光,。車子發(fā)動了,我還是叮囑奶奶,奶奶一邊痛哭,一邊追車,我們心中也如刀絞,在親人們的.勸說下,奶奶停止了追車。

  我再也抑制不住淚水,眼淚如斷了雨般落下來,心里難過得無法用語言形容,我想世界上除了父母就是奶奶最親了。

  我相信和奶奶的分別是短暫的,相聚是永遠的。

小學(xué)的作文400字 篇2

  冬天到來了,她就像是一位亭亭玉立的孩子來到我們的身旁,她攜著潔白的籃子,撒下那美麗的雪花,將大地染成了白色,冰清玉潔一般。

  遠處的山婀娜多姿,土塬上的樹木屹立在半坡上,樹葉雖已翩翩起舞,投入根的懷抱,它卻毫不畏嚴寒,與那刺骨的寒風頑強的抵抗,無畏這一切。

  田野上,麥苗將根深深地扎在泥土之中,雪花已做麥苗的守護者,仿佛變作一層棉被蓋在麥苗的身上。正如農(nóng)家所說的那句話:今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年。

  冬天的云也與其他季節(jié)的云截然不同,潔白無瑕地在藍天上悠然自得地飄浮。

  水呢,也不同與往日,水已結(jié)冰,水下的魚則沉到湖底,蓄勢待發(fā),準備來年春天,躍出湖面,一展風采,看著魚兒活蹦亂跳的躍出水面之時,便讓我想起了:北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。

  冬風不如春風那樣的溫柔,不如夏風的剛烈,不如秋風的'舒緩,但也別有一番滋味,冬風的冷,讓人無畏這挑戰(zhàn)。它就像是一味良藥,催人奮進。

  冬天的人們非常懼怕這風,并不知這則是大自然給人們的考驗。

  冬天就是這樣,景色這么的美麗,這么的耐人尋味。

小學(xué)的作文400字 篇3

  4月8日一早,五(3)班的同學(xué)在多功能廳進行了一場激烈而又精彩的辯論賽。論題為《小學(xué)生有沒有必要帶手機上學(xué)》。正方的觀點為“小學(xué)生可以帶手機上學(xué)”,而反方的觀點則是“小學(xué)生沒有必要,甚至不應(yīng)該帶手機上學(xué)!

  辯論開始了,正反兩方的一辯起身致詞,發(fā)表了自己的看法。接著,到了自由辯論時間。辯手們展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn),各自訴說著自己的理由。有的辯手言辭犀利,旁征博引,話語富有哲理;有的辯手調(diào)理清晰,語言流暢;有的辯手聰明機智,善于轉(zhuǎn)換話題,請君入甕。觀眾們聽了,頻頻點頭,被他們精彩的言辭所折服。就這樣,雙方辯手你一言,我一語,圓滿地結(jié)束了這場“舌戰(zhàn)”。

  最后,評委老師宣布這場比賽以平局告終,并對這場辯論賽進行了點評。老師還指導(dǎo)了同學(xué)們一些辯論的技巧,使同學(xué)們受益匪淺。

  其實,舉行這場辯論賽的`目的并不是要分勝負,論高低,而是為了鍛煉同學(xué)們的邏輯思維能力,及語言表達能力,辯論能使得我們的思想更加活躍、更加容易接受新鮮事物。

小學(xué)的作文400字 篇4

  春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。

  夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍色的、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真是漂亮極了!

  秋天,一片金黃,一陣秋風吹來,一大片,一大片的黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

  我的'家鄉(xiāng)有一條享譽盛名的湘江河。每天早晨,太陽公公還沒有起床,這里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng),開著漁船在這條河上穿來穿去,像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里,最有名的還不算是湘江,而是已有百年歷史的古廟——伏波廟,每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發(fā)出一種激情。

  在這座古廟里,要數(shù)伏波將軍最威風了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人類說:從前,這里發(fā)了很大的洪災(zāi),伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人類。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來這里拍照。

  我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)的作文400字 篇5

  我們的老師很漂亮,黑黑的長頭發(fā),苗條的身材。她對我們要求很嚴格,雖然很嚴厲,但我們也很樂意接受,因為我知道那是對我們好!

  每次蘇老師上課的時候,都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對了,我記得四年級的時候,她就來過我們的教室。進教室后,她就親切的說“孩子們好!”頓時我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們該多好!呵呵,沒想到,美夢現(xiàn)在實現(xiàn)了!

  我們的.老師,教學(xué)風格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發(fā)倡議書。就這些大膽的創(chuàng)意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發(fā)言了,這都是蘇老師教的好!

  是誰,把我們教育得如此良好?是誰,每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)?又是誰,教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!

  您讓我我第一次知道了:學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí),其他的能力一樣的重要!我長大了,也想成為您那樣的老師,成為一個與眾不同的老師!

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