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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-11-17 14:05:11 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文【范例7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文【范例7篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  爺爺已經(jīng)去世好幾個月了,我們每天都沉浸在對他的思念之中,只有爺爺?shù)恼掌退暗囊恍┪锲妨粼谖覀兩磉。今天,我在角落里發(fā)現(xiàn)了好久沒玩的籃球,上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中……

  記得那時正是七月,太陽火辣辣的照著大地,沒有一絲風(fēng),人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒幾個人,大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。

  我也不例外,躲在家里看NBA?粗γ鞯木释痘@,我突然有了買個籃球的想法。起身跑到正準(zhǔn)備午睡的'爺爺身邊命令似的說:“爺爺,給我買個籃球,就當(dāng)是禮物。就現(xiàn)在,趕快!”爺爺笑道:“好,好!孫子要買,當(dāng)然可以啦!”

  我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了,“你痛風(fēng)還沒好,腿不方便,天氣又這么熱。今天不許出去!”奶奶嚴(yán)肅地說!鞍パ剑≡绾昧,不信你看看!”爺爺說著,還伸伸腿,做了個踢球的動作。奶奶實在沒法子,只好讓我們?nèi)チ恕?/p>

  可能是心里想著馬上要得到籃球的興奮吧,走在熱浪的大街上,我居然一點熱意都沒有,小跑著,還不停的催促身后的爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后,挑剔的我終于選到了一個中意的籃球?次夷弥@球滿足的樣子,爺爺笑呵呵地邊掏錢,邊擦著我頭上的汗。

  可籃球沒玩幾天,我的熱情就沒了。這份禮物被我丟到了一邊。今天再次看到它,我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵,發(fā)現(xiàn)球身上寫著:20xx年7月31日。那是爺爺?shù)淖舟E。那天的一幕幕像放電影似的,浮現(xiàn)在我的眼前,我的眼睛濕潤了。

  從那以后,只要有時間,我就會抱著爺爺送給我的藍(lán)球去球場。每當(dāng)我拍球奔跑,投球入籃框時,總仿佛感覺到爺爺正在那邊微笑這看著我,大聲對我說:“孫子,加油!”

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我和爸爸媽媽去潮都商場玩,聽到了一首好聽的歌,名字叫《送你兩只幸福的豬》:“兩只聰明的豬,都會少林武術(shù),打斗起來不認(rèn)輸,一會兒和好如初......送你兩只開心的豬,相伴人生路!彼妥85娜艘埠荛_心喲!

  元宵節(jié)就要到了,我也想把我的祝福送給別人,我祝老師事事順心過個幸福的元宵節(jié)!祝我的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天更上一層樓,過個愉快的'元宵節(jié)!祝爺爺奶奶身體健康萬事如意,過個吉祥的元宵節(jié)!祝爸爸媽媽工作順利過個順心的元宵節(jié)!祝哥哥姐姐學(xué)業(yè)有成,過個有位的元宵節(jié)!祝弟弟妹妹天天開心沒煩惱,過個開心的元宵節(jié)!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  一個長方形眼鏡,兩只又大又粗的手,一張橢圓形的臉,那個人就是——我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。

  那天下午的第二節(jié)是體育課,葉老師叫我們?nèi)ヌ咦闱,我們異常興奮。我們在踢,葉老師就在場外指導(dǎo)我們。我們根本分不出上下,但后來葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開,又集中。只要有一次計劃錯而讓對手進(jìn)了球,葉老師就會立即拉下他那張嚴(yán)肅的臉,并大聲說教我們。有一次因為我沒有把握住進(jìn)球的機(jī)會而放棄,就不想踢了,葉老師頓時拉下那張嚴(yán)肅有失落的臉說教我。我聽了后斗志的心就在那個時候全部燃燒了起來。葉老師帶著我們一起連進(jìn)五個球,是我覺得最棒的一次球賽,我永生不忘。

  還有一次我們考完數(shù)學(xué),我的心又放松又緊張,生怕這次考試考得不好。過了三天,我又看到了那張嚴(yán)肅可怕的臉,心想:看葉老師的表情,這次考試一定不會考得很好。當(dāng)我聽見葉老師叫我的.名字時,我的心幾乎要跳出十幾米遠(yuǎn)了。還好還好,我考到了92分,我終于平靜下來了。誰知葉老師的臉又嚴(yán)肅起來:“這種題都會錯!”我本以為這樣很好了,可是葉老師要求好高啊,對我實在太嚴(yán)厲了!可我絕不會放棄的,我要加倍努力!

  葉老師那張嚴(yán)肅的臉會使我永生難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜;厥讖那,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點,但是有一點事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學(xué)生活就要過去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在那天告別的日子了一起涌上心頭~~

  六年四班,81個同學(xué)走到一起,我們一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們引上正道。

  打開記憶的匣門,眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典!岸b忊彙鄙险n鈴響了,隨著一聲親切的“同學(xué)們好!”和一片可愛的“老師好!”,一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了,都睜大了求知的眼睛!巴瑢W(xué)們,生活處處皆學(xué)問,文學(xué)是語言的藝術(shù),這是高爾基說得一句話,它正道出了一篇文章的重點——確切的語言,要在字里行間表達(dá)出你感情。要想寫好文章,你就得多花心思去揣摩文字、詞語,還要一遍又一遍的修改、誦讀,因為俗話說作文是改出來的,不是寫出來的嘛!”這句話邊深深的刻在我的新里,隨著老師忽高忽低地語調(diào)變化,我時而露出驚訝的神情,時而睜大疑惑的眼睛,時而緊騶雙眉,苦苦思索,我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊(yùn)涵著的哲理深深折服!岸b忊彙毕抡n鈴響了,一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了。無論如何,我也忘不了那堂的作文課。從那以后,我愛上了讀書,愛上了作文,走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個講不完的故事。施老師,她用拼音字母把我?guī)У搅酥R的殿堂,讓我領(lǐng)會到詞語的`美妙;施老師,她用靜思語引我到了文學(xué)的海洋,讓我游;施老師,她告訴我要冷靜地思考問題,要用眼睛去觀察世界,要用心去體會生活,這樣才會比別人想的更多,看的更多。那時我似懂非懂,殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。

  曾記得那次的歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽,雨晴不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了,而這次晶瑩的淚水,孕育著下次的狂歡。

  在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對班級的愛化赤 裸裸的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會開花結(jié)果。

  永遠(yuǎn),帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。

  永遠(yuǎn),乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。

  永遠(yuǎn),踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

  在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~

  在這里,永遠(yuǎn),憶過去,想現(xiàn)在,夢未來~~

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗(jié)是中國男女老少都喜愛的節(jié)日,看著五色的煙花,吃著香噴噴的團(tuán)圓飯,心里別提有多高興了!

  我從小就是聽著“春節(jié)”倆字長大的。每當(dāng)春節(jié)來臨時,我就樂得屁顛屁顛地和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下。我小時候不懂事兒,拿到紅包就要說“謝謝”,然后把紅包放好,不能當(dāng)面拆開來?墒俏液芄虉(zhí),拿到紅包就要拆開點點看有多少。那時,我媽媽就說了:“咱家咋出了一個小財迷了呢?”聽到這話,我們?nèi)胰硕脊笮α似饋怼?/p>

  “鐺鐺鐺!開飯焉!蔽液捅淼芤杂嵗撞患把诙畡輿_向飯桌。由于我們的團(tuán)圓飯“開”得太晚了,所以我很餓了,再說有何人可以抵擋得住美食,對我這個小饞貓的誘惑呢?所以我不管三七二十一,四七二十八,五七三十五,抓起梅干菜就往嘴里塞,只聽得爸爸說:“慢點,當(dāng)心噎住¨¨¨”等到人滿了之后,大人們才坐上飯桌。我一邊享受著美味一邊說話,不亦樂乎。

  飯后,我們開展了文藝會。我的奶奶唱了一段《京劇 沙家浜》,我和弟弟還貼春聯(lián)、剪春花。雖然有點歪斜,但還將就看得過去。

  放煙花嘞!一朵朵、一簇簇的煙花美麗極了!像孩子們的笑臉在深藍(lán)的'夜空中綻放。伴著“噼啪”得響聲,我和弟弟高興地手舞足蹈。

  春節(jié)的喜悅,春節(jié)的歡樂,都匯成了一首詩《元日》爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋熅拖裎覀兊母改敢粯樱o了我們無微不至的照顧和關(guān)懷。

  許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰,其中最難忘的事是班里進(jìn)行朗讀比賽,我在家里努力準(zhǔn)備,練了一遍又一遍,力求做到聲情并茂,可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我,我獨自一人坐在座位上心里難受極了,不知道自己錯在哪兒?雖說“勝敗及兵家常事”,可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭氣的流了下來。班主任老師把我叫到外面,溫暖柔和的陽光輕輕灑在我身上,我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語來鼓勵我,讓我找出失誤并改正,爭取下次成功。我心情好了許多,似乎陽光照到我的心里。直到現(xiàn)在,老師的安慰還時常在耳邊響起,鼓勵著我。

  去年秋天一次小檢測,我們?nèi)嗾Z文考得不好,足足有一半B,老師講了試卷,并讓我們改好錯后一個一個交到前面去,我心想:“慘了,老師一定會重重的批評我們。”去講臺的路很短,在我看來卻很長,心里像揣了只兔子。老師卻溫和的給我講了失分之處,并鼓勵我一定下次考好。我聽后回家認(rèn)真復(fù)習(xí),補(bǔ)自己的弱點。果然下次考試我考得不錯。雖然這是一次并不起眼的小談話,但讓我知道了自己的弱點,并且讓我更自信了。

  難忘師恩,如果我們是花朵,那么老師就是辛勤的.園丁,精心栽培我們,讓我們在世界的明天傲然綻放。一個成功的人背后都會有一位良師,老師對我們的付出,我們將永生不忘。老師,相信有您,我們的成長道路一定是鮮花相伴。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了半年前的那件事…

  那是小學(xué)5年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:"同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。"當(dāng)天晚上,我看電視到很晚,沒有收拾考試要帶的.東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺…咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:"你怎么了?丟東西了嗎?"回頭一看,是小尹。我把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:"我給你吧。"我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:"給,拿去用吧。"我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細(xì)地畫著圖…鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:"不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。"說完,他就拿起東西走了。

  這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。

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