小學(xué)作文

小學(xué)作文6篇[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文 篇1

　　今天，我和媽媽一起包餃子。

　　開始啦！媽媽把像金子一樣的玉米切了下來，切好的玉米像一顆顆子彈，媽媽又把像小蛇的胡蘿卜片切成小小的，然后把肉＼小蝦＼玉米＼胡蘿卜攪拌放上配料，我一聞，香氣撲鼻。

　　開始包了，媽媽說：“拿好餃子皮，在四周抹上水，放上佐料，中間合好，然后兩個(gè)角向中間一合，餃子就完成了�！笨晌业谝粋�(gè)變成了一個(gè)打銀元，第二個(gè)變成了一架小飛機(jī)，第三個(gè)變成了電視機(jī)……做不好，做不好，我氣餒了，我想：“我還是繼續(xù)完成我的.”藝術(shù)品“吧！”我把一個(gè)皮合住，四個(gè)角拉長(zhǎng)，中間也拉長(zhǎng)，小飛機(jī)做好了，我還做了會(huì)飛的信封＼氣球＼子彈等。

　　“ 楊啟航，做任何事要堅(jiān)持。”媽媽說。我一聽二話不說包了一個(gè)正宗的餃子，自豪地說：“媽媽，在玩中也可以學(xué)習(xí)哦！”

小學(xué)作文 篇2

　　總也想作回自己，但是生活在這樣一個(gè)社會(huì)中，無論是學(xué)生、大人抑或是一個(gè)做官的想要作回自己都很難。這就是社會(huì)的生活方式。做一個(gè)不想做的自己，真難受。真想大聲地喊出來：我要作回自己！

　　本是一個(gè)活潑開朗的中學(xué)生何必去裝成一個(gè)老成的大人呢？不屬于自己的成熟和穩(wěn)重為什么要強(qiáng)加在自己的身上呢？這樣是酷，是帥，是時(shí)髦？我想都不是吧，有誰要把自己裝扮成一個(gè)不屬于自己的.自己呢。

　　我要作回自己，做一個(gè)自己想要的、屬于自己的自己。我要在田野里大聲喊叫，不必去理會(huì)老師的“安靜”、父母的嘮叨。我也可以盡情的奔跑，不必去管是白天還以夜晚，直到跑到我的盡頭，不然我是不會(huì)停下我的腳步的。這就是我一個(gè)“為所欲為”的快樂男孩的真實(shí)想法。

　　夢(mèng)總是甜蜜的，但也總有夢(mèng)醒的時(shí)候。那時(shí)就著剩下一堆泡沫，干干凈凈，不留一絲痕跡。“作回自己”也許就是那夢(mèng)醒時(shí)的一堆泡沫吧。

小學(xué)作文 篇3

　　從前，有一只黑貓，說起它的本領(lǐng)，可厲害了。它呀，是個(gè)捉老鼠的專家，沒有哪一只老鼠能從它爪下逃生。正因?yàn)樗�有這項(xiàng)本領(lǐng)，所以它深得主人的喜愛，它也喜歡這種受人喜愛的生活。

　　有一天，它正在客廳休息。忽然，廚房傳來一陣OO@@的聲音，靈敏的它立刻察覺到了，它一聽便知道是老鼠在偷吃東西的聲音。它悄悄的走進(jìn)廚房，聽見角落里有動(dòng)靜，就熟練的跳上桌子，往角落里猛地一撲，捉住了一只正在偷吃花生米的大灰鼠。當(dāng)黑貓正打算吃掉大灰鼠時(shí)，這只老奸巨猾的大灰鼠清楚的知道自己不可能逃得掉，心想總不能坐以待斃吧？它便立刻心生一計(jì)，說：“黑貓，我不會(huì)逃跑，也不可能逃得掉，只是想在死之前問你一個(gè)問題，你總不會(huì)讓我死不瞑目吧？”黑貓不假思索的說：“問吧，我一定滿足你在死之前的愿望�！贝蠡沂笳f：“為什么你那么受人喜愛，而我們老鼠卻那么讓人討厭呢？”“那是自然了。”黑貓自豪地說，“因?yàn)槟銈兝鲜筇焯焱党匀藗兊氖澄�，咬壞人們�?東西，讓人們煩惱，是人們的禍害，所以人們討厭你們。而我卻天天捉你們老鼠，為人們消除禍害，當(dāng)然受人喜愛了�！焙谪堈f的和大灰鼠所預(yù)想的一樣，大灰鼠心里可高興了，但是它仍然不動(dòng)聲色地對(duì)黑貓說：“如果真的是向你說的那樣的話，我就更搞不懂了�！焙谪埐荒蜔┑恼f：“還有什么問題就快點(diǎn)問，別耽誤我的時(shí)間！”大灰鼠不緊不慢的說：“既然你是靠捉老鼠而得到人們喜愛的，那么，如果有一天我們老鼠被你們捉光了，那人們還養(yǎng)你們來干什么呢？”“這……”黑貓一想：對(duì)呀，如果老鼠真的被捉光了，人們要我們貓有什么用呢？那時(shí)候我們貓就沒用武之地了，豈不是要全部“下崗”？它覺得大灰鼠說得很有道理，便把大灰鼠放了。

　　從此以后，它捉老鼠再也不像以前那么認(rèn)真了。

　　世上很多事情都是這樣，有些人為了個(gè)人利益，做什么事都要留一手，不也是這個(gè)道理嗎。

小學(xué)作文 篇4

　　我在班上的成績(jī)還算不錯(cuò)，有的時(shí)候很自得，喜歡在小伙伴面前炫耀，后來爸爸教我一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)時(shí)我不太懂，后來我便領(lǐng)悟到它的含義。

　　又到了期中考試，每次考試我都是班上的第一二名，最近來更是穩(wěn)拿第一，于是心里美滋滋的，對(duì)這次考試不怎么放心上。拿到試卷后，我看了一遍題目，切，全是我做過的題，而看看周邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，好像難倒他們了，為了讓他們見識(shí)見識(shí)我的.厲害，我快速做完了，提前交了試卷，大搖大擺的走出教室。

　　第二天試卷發(fā)下來了，看到很多人圍在我桌上看我的試卷，我想一定是我的分?jǐn)?shù)太高讓他們羨慕那么久，于是很自得的走過去，一看，不及格！而且是唯一一個(gè)不及格的，我感到無比的羞愧與傷心，感覺到每個(gè)人都在嘲笑我，放學(xué)后失落地回家了。爸爸看我不太對(duì)勁，就詢問我，我把事情告訴他后，他說我這種行為是驕傲的行為，做人一定要謙虛，只有這樣才能不斷進(jìn)步，聽了爸爸的話，我重新調(diào)整心態(tài)，與同學(xué)良好相處，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的難題，深受他們的歡迎，后來我一直都是班上第一，真是謙虛幫了我的忙啊。

　　通過這件事我懂的了做人要謙虛！

小學(xué)作文 篇5

　　“啦啦啦,我是一個(gè)收藏家�！蹦悴挛沂鞘裁词詹丶�？你絕對(duì)猜不到，我是生活情景收藏家哦！我收藏最多的，還是寫作業(yè)時(shí)的情景呢!什么！你不信!那就讓我從收藏夾里挑出兩個(gè)典型的讓你瞧瞧吧！

　　NO.1狂補(bǔ)作業(yè)時(shí)

　　今天是星期天，過得好快活呀！我簡(jiǎn)直像個(gè)逍遙快活的神仙,早把作業(yè)拋到九霄云外去了.看吧,我打完羽毛球玩電腦,玩過了電腦又去玩滑板,玩膩了滑板又去看電視,看夠了電視又去……我?guī)缀跏恰巴姹M家中物”了。到了晚上，我才一拍腦門，大叫“糟糕，作業(yè)還有好多呢！趕緊補(bǔ)呀！”

　　于是，我拿出了“武器”——筆，開始向我的“敵人”——作業(yè)，發(fā)起了進(jìn)攻，進(jìn)入了狂補(bǔ)作業(yè)狀態(tài)。我拿著“武器”和“敵人”“殺”得天昏地暗，勝利的曙光就在眼前了，我心里高興極了�？删驮谶@時(shí)，半路殺出各程咬金，一道難題橫在我的面前。怎么辦？是就此放棄，還是繼續(xù)“戰(zhàn)斗”？經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，我選擇了“繼續(xù)戰(zhàn)斗”。

　　我有拿起了“武器”在我的“根據(jù)地”——練習(xí)本上，制定“作戰(zhàn)方案”。在否定了一個(gè)又一個(gè)“作戰(zhàn)方案”后，我終于找到了一個(gè)很好的“作戰(zhàn)方案”，把這只“攔路虎”打趴下了。我的.這場(chǎng)“仗”打贏嘍，作業(yè)終于寫完啦！

　　NO.2作業(yè)很少時(shí)

　　又是一個(gè)星期天，作業(yè)真少呀！于是，我不慌不忙的拿出作業(yè)本寫起來。寫了一會(huì)兒，我又拿出一本書，悠閑地看了起來，看來一章后，我又拿起一個(gè)蘋果，邊啃蘋果邊寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)還看一會(huì)兒書。很長(zhǎng)時(shí)間過去了，我的作業(yè)還沒寫完。突然，門口傳出一陣喊聲：“你作業(yè)還沒寫完呀!”都過了兩個(gè)小時(shí)了！”“什么？?jī)尚�時(shí)？“不行，不能讓”敵人“再待下去了。

　　于是，我操起了“武器”，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“殺敵”。不一會(huì)兒，所有的敵人都被我消滅掉了。太好了！這個(gè)星期天可以不用擔(dān)心作業(yè)樓！

　　看了我的收藏夾，你相信我了嗎？廢話不多說了，我要去再建一個(gè)收藏夾，這個(gè)收藏夾裝不下了，拜拜！

小學(xué)作文 篇6

　　八月，雖是“暑假”，但也有了幾分秋的韻味。

　　那是立秋后的第三天，我去了一座不知名的山，別看它無名，卻是立秋時(shí)觀景的勝地。

　　瞧！松樹是墨綠的，梧桐是翠綠的，柳樹是淡青的，還有那碧中藏紅的楓樹。這些綠，在陽光的.照射下變得更加耀眼。

　　滴答……滴答……還是睛天，就飄下了毛毛雨，細(xì)小的雨珠密布在每一片葉子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那種朦朧的綠色，立刻就跑進(jìn)了你的腦海里。沙沙沙，沙沙沙---雨越下越大，剛剛還睛空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云滿天，好像是一位淘氣的天使碰灑了一盆銀河之水，又像雨神拉上了灰朦朦的窗簾。山上的人撐開花花綠綠的傘，拍攝著這水淋淋的嫩綠，這唯有大自然能創(chuàng)造出的獨(dú)一無二的顏色。

　　初秋的山，初秋的雨，讓游山的我們大飽眼福。謝謝你，神奇的大自然！