回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-19 15:34:14 小學(xué)作文我要投稿

回憶小學(xué)作文（常用10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文（常用10篇）

回憶小學(xué)作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。同樣也意味著小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。思考著，耳邊回蕩起一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我......”

　　我翻開同學(xué)們的留言薄，目光停留在了王慧迪那一頁。她寫道：親愛的閨蜜，咱們或許不再見了，但我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，想想那甜蜜時(shí)光，想想都會(huì)笑出來。是呀，記得一次，在宋昕怡的生日會(huì)上，我們把班長整得“體無完膚”，她的頭發(fā)上、衣服上、鞋子上都沾滿了奶油。即使亂糟糟的，但沒有一人不笑得直不起腰，合不攏嘴。同學(xué)間的回憶是如此美好，或許沒有她們，我的'生活便會(huì)是乏味的、枯燥的。王慧迪還說：遇到困難，不要害怕，知難而進(jìn)，做最勇敢的自己，加油！想起和她相處的日子，我是多么不愿和她分開。六年，和她一起上課，做作業(yè)，和她一起嬉戲，玩耍，和她一起進(jìn)步，怎能讓我不回味？一次，我因沒考好而傷心，她安慰我道：沒關(guān)系，做個(gè)勇敢的女孩，一次沒考好，沒什么大不了。想想越王勾踐，受盡恥辱，臥薪嘗膽，他的精神是不是很值得你學(xué)習(xí)？

　　再見了，親愛的同學(xué)們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢(mèng)想，為了現(xiàn)實(shí)，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會(huì)更好！

回憶小學(xué)作文篇2

　　那件事使我至今難忘。

　　記得幾年前的一個(gè)春天里，媽媽帶我去老家的菜地里，菜地前面是一片桃樹，在陽光明媚的春天里，粉紅色的桃花顯得格外的美麗。我情不自禁的奔跑過去，站在桃樹旁，踮起腳尖，嗅著花香，不由自主的折下一枝桃花。這時(shí)媽媽也走過來，我對(duì)媽媽說：“我可以折上幾枝帶回家嗎？花兒實(shí)在太美了，這樣我每天就可以看到花兒，聞到花香了�！眿寢屨驹谀抢锍聊徽Z，我想媽媽一定是同意了，所以就折了幾枝花苞最多，開的最艷的桃花�？粗且欢涠浞奂t色的桃花，我心里美滋滋的。

　　回到家后，媽媽和我說:“既然你這么喜歡，那就把它栽起來吧，想辦法把它載活�！闭f完，媽媽就打算走，我趕忙拽住媽媽的衣角說：“媽媽，我栽不活的�！眿寢尩哪樛蝗挥汕缣熳兂闪岁幪欤瑖�(yán)肅的說：“你還沒有栽怎么知道栽不活呢？無論做什么事都要有信心，都要持之以恒，都要堅(jiān)持到底，才能把事情做好。”然后就走了。

　　我一屁股坐在地上看著這一枝枝鮮美的桃花哭了好久。想：媽媽怎么能這樣呢？別人不想做的事情，是不可以強(qiáng)求的，媽媽真是太討厭了。我含著眼淚，心里難受極了。

　　沒辦法，我慢慢起身拿上花盆去外面挖了一些土，把桃花枝插進(jìn)花盆里，接著澆上水。從那天起，我每天一大早起來就去給它澆水，上學(xué)之前總要跟它打個(gè)招呼，放學(xué)一回家第一件事就是找它報(bào)道，去給它松土，希望它能快快長大。巴不得二十四小時(shí)的陪著它；看著它。甚至連做夢(mèng)都?jí)粢娫谝欢涠浠ò曛虚g冒出一個(gè)個(gè)小桃子的情形。

　　過了兩天，我看花快凋謝了。我想是不是缺少陽光的照射，還是把它移到陽光下吧。移動(dòng)時(shí)不小心被旁邊的小石頭絆倒了花盆被摔碎了，我生氣地踢了一腳這該死的石頭：都怪你，把我的花瓶打碎了。怎么辦呢？我東找西找好不容易才找到了一個(gè)花盆，然后就又去外邊挖了一盆土，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽就跟在我身后，于是我雙眼注視著媽媽，希望她能幫助我，告訴我該怎么做。可是媽媽好像看出了我的心思，他的嘴角微微動(dòng)了一下，似乎欲言又止的樣子，然后又合上了，什么也沒說，我只好又一次把桃花栽進(jìn)花盆里�？伤€是沒有經(jīng)的`住環(huán)境的考驗(yàn)，慢慢的枯萎了�；▋旱蛑x了；花托落了；就連剛剛顯出的小綠芽也干枯了。盡管我怎么用心，怎么去努力，希望它能活下來，可是它還是枯死了。

　　等到第五天的早晨，媽媽過來看我栽的桃花，我沮喪的和媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)盡里力了。說完，我站在那里等待著媽媽的批評(píng)。媽媽卻說：“不，你已經(jīng)成功了，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力去做這件事了�！�

　　通過這件事，使我認(rèn)知了許多，就是：無論做什么事，那怕只是一件小事，都需要自己認(rèn)真對(duì)待，那就是堅(jiān)持做，不論結(jié)果如何，我們都需要在這個(gè)過程中慢慢成長。

　　從此以后，不論遇到什么困難或失敗。總會(huì)使我想起那枝枝枯萎的桃花，它使我變的更堅(jiān)強(qiáng)了。特別是在苦難接踵而至的時(shí)候，讓我們用那顆不愿低下的頭，用那心中的燈火，去點(diǎn)燃所有的黑暗吧！

回憶小學(xué)作文篇3

　　現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級(jí)了，所以我要感謝這六年來教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。

　　感謝這六年來教導(dǎo)我的老師，他們帶給我許多的智慧，讓我能閱讀好看的.書籍，也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù)，更讓我了解了社會(huì)上的歷史。我要用感謝的心去回報(bào)這群老師，因?yàn)樗麄冋娴氖莻ゴ蟮娜恕?/p>

　　謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學(xué)，他們帶給我許多的笑，陪我玩游戲，在我有困難的時(shí)候，也會(huì)申出援手拉我一把。沒有了同學(xué)我一定會(huì)很無聊的。感謝學(xué)長姐指導(dǎo)我長笛的技巧，讓我們可以獲得好成績。回想過去，學(xué)長姐帶領(lǐng)著我們這群小樹苗，現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷；當(dāng)初我與學(xué)長姐們共同在操場(chǎng)上跑步，還有在教室里聊天；如今想起，真是個(gè)美好的回憶。

　　謝謝幫過我的人，讓我漸漸的成長著壯。過程中，縱然有錯(cuò)折，但總是有師長與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心，加以幫助；懷抱感謝，讓暖流橫溢于校園。

回憶小學(xué)作文篇4

　　溫柔的暖氣團(tuán)踏著3月的歌，柔柔地推走了冷氣團(tuán)。靜靜地播開了密布的去，露出太陽那憨笑的臉。絲縷陽光跳躍在樹上，屋檐上，人們忙碌的肩上，似是小火慢慢燒灼著周圍的空氣。陽光輕輕觸著指尖，似火精靈在旋舞，舞出淡淡的溫暖，順著血液流向心的位置。

　　我躺在搖椅上，輕晃雙腿，悠哉悠哉的.任陽光拍打在身上，感覺那力度，那溫度。忽然一首優(yōu)美的旋律響起，歌詞訴說著一段溫情的回憶。

　　這首歌叫做《媽媽的吻》。

　　媽媽曾經(jīng)給我多少吻；

　　多少吻；

　　吻干我那臉上的淚花；

　　溫暖我那幼小的心；

　　媽媽的吻；

　　甜密的吻；

　　叫我思念到如今；

　　低場(chǎng)吟唱，回憶跟著音符飛向了童年。

　　她靜靜停留在了八歲的生日（3月）會(huì)上。可愛的圓柱形蛋糕上臥著一只漂亮的小豬，故事由這只小豬引起了。我和丫丫同時(shí)看上了臥著小豬的那塊蛋糕，互不相上，最后大打出手，我一個(gè)不小心抓花了丫丫的臉，她哭鬧不已。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，很用力很用力地打了我的手心，手心泛起了蘋果色的紅。（手打手，這只手紅了，那另一只手呢？）委屈的眼淚順著臉頰急速滑落，“叭噠”“叭噠”打在了衣襟上，淚眼汪汪看著媽媽抱著丫丫，哄著她。

　　淚冰涼，感覺媽媽不喜歡我了，心底抽起一絲不安，漸漸感到冷。

　　很傷心，決定再也不理媽媽了。

　　夜晚悄悄地降臨，可月亮卻躲在了云的身后。屋里小夜燈發(fā)出微亮的光，籠罩一室迷朦。

　　我聽到門鎖擰動(dòng)的聲音，知道是媽媽，決定閉著眼睛，不理她。感覺媽媽近了，更近了，最后坐在了床邊，輕柔地拉起我的手，緩緩揉開，感覺到溫暖的指尖在手心輕輕地磨擦。過了好久，久得我都快睡著了。朦朧咸到額前的發(fā)絲被輕輕拂開，臉頰上停留下溫暖的觸感，輕輕的，軟軟的，很舒服。帶起一股暖流，靜靜流淌，帶走一切不安、一切不開心。也似這3月的陽光，輕輕觸碰著肌膚，擁有一絲溫暖，一些光亮，溫暖了心，驅(qū)走了黑影。我開心地扯起了嘴角，睡著了……

　　調(diào)回迷失的焦距，看那西文下沉的夕陽，周圍的云彩染上了那太陽最后的溫度。暖了心窩。

回憶小學(xué)作文篇5

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。

　　記得有一回，幼兒開學(xué)的`第一天，母親帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，母親把我交給了一位長頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、母親，我要回家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來……

　　記得那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無云。我提議去游泳，母親爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓母親抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的，“游”來“游“去，別提有多舒服了。突然母親不見了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時(shí)，母親把我扶了起來。我氣呼呼地問母親：“為什么把我推進(jìn)水里？”說著便使勁向母親臉上潑水，母親也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……

　　看，這就是我豐富多彩的童年！

回憶小學(xué)作文篇6

　　這個(gè)夏天來也匆匆去也匆匆快到我們還沒有反應(yīng)過來……

　　今天夏天是一個(gè)重要的日子因?yàn)槲覀円荚嚵?畢業(yè)考試

　　同時(shí) 也預(yù)示著我們要分開了想到這里我多么希望時(shí)光倒流啊可是那一切都過去了留下的只是回憶美好的回憶

　　六。1這個(gè)班集體凝聚著我們79個(gè)同學(xué)的力量和信心凝聚著我們的一切的一切它曾經(jīng)有過榮譽(yù) 也有過失敗但我們從不會(huì)后悔因?yàn)?這里永遠(yuǎn)有我們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神

　　班里的79個(gè)同學(xué) 象征著79種不同的性格

　　也正是因?yàn)檫@樣我們這個(gè)班才變的那么精彩那么多樣那么絢爛

　　我也是其中的一員我們都是從6年里風(fēng)風(fēng)雨雨中走過來的好兄弟好朋友

　　所以彼此之間的感情很濃厚正是有了這些朋友我的生活才豐富多彩

　　我的朋友很多，男生有：范振興（老范）趙江偉（老班）禹辰（禹哥）(*^__^*) 好玩把？還有呢郭帥（帥哥）樊小杰（小樊）李永超（超人）楊林（都喜歡叫他楊磊）還有很多很多我不能一一敘述了因?yàn)槲业呐笥褜?shí)在是多的數(shù)不清呢女生有：賈鈺（甲魚）大郭靖（姓大）小郭婧（鴨子）吳倩（烏鴉）康淼（小康康）等等他們都是我的.好朋友好兄弟無論以后走到哪里什么時(shí)候我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了他們

　　忘不了六1班的一切…

　　忘不了李小江為我們班奪冠的一瞬間…

　　忘不了樊小杰那講義氣的時(shí)刻…

　　忘不了范振興來我們班的時(shí)候…

　　忘不了我在課堂上和同學(xué)們 “吵架”

　　忘不了“烏鴉”的叫聲

　　忘不了“甲魚”的爪子

　　忘不了禹辰的“可愛”

　　忘不了白松林的“初戀”

　　忘不了一切的一切

　　雖然它們都已過去

　　一切都只是回憶

　　但這個(gè)是最美好的回憶

　　最難忘的回憶

　　最有趣的回憶

　　無論將來六1的79位同學(xué)走到哪里我希望大家都不要忘記曾經(jīng)的六1

　　曾經(jīng)的榮譽(yù) 曾經(jīng)的童趣曾經(jīng)的失敗 ………

　　如果你是六一班的一員看后一定要轉(zhuǎn)載我希望六一的人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是六一的永遠(yuǎn)…… 永遠(yuǎn)……。

　　還有那么多的好老師：岳老師劉老師王老師

回憶小學(xué)作文篇7

　　時(shí)光如同流向遠(yuǎn)方的小溪，走了就在也沒回來過，一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然，時(shí)間可以被奪走，但奪不去的是什么？是記憶。在這里，我要讓小溪逆流直上，重新回顧小學(xué)生活的事。

　　還清楚的記得，六年前，剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的趣事。剛步入校園時(shí)，心中充滿了好奇，東張西望。那是什么，這是什么，心中這樣想著。父母曾再三叮囑：“達(dá)龍，你的'班在一（3）班，記住��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒恰易罂纯�，右瞧瞧，撓了撓腦袋：“三（1）班在哪呢？”

　　找了半天，我竟以為三（1）班是四（1）班了，結(jié)果我不勝歡喜，找一個(gè)空位坐了下來，老師點(diǎn)名的那張表上沒有我的名字，老師奇怪地問：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（1）班，這不是三（1）班嗎？”我問道�！叭�1）班？你去樓下找吧！”老師說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，背著書包就往樓下跑，進(jìn)了三（1）班后，大哥哥大姐姐陌生的看著我，我竟不以為然，還堅(jiān)定的說自己是在三（1）班的。最后，老師親自送我回到了一（3）班，我才安坐下來。然而，第二天又迷路了。每每想起這件室事，我都會(huì)咧開嘴大笑。

　　四年后，我上了四（1）班，對(duì)一切也已經(jīng)不再陌生，可以呼吸著校園清新的空氣，在校園中舒適愉快地漫步著。然而，一件時(shí)讓我收獲了用金子買不到的東西——友誼。晚修回來時(shí)，我和我的好朋友——何昌福一同回家，本以為會(huì)像往常一樣一帆風(fēng)順，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時(shí)，一群人莫名其妙地圍住了我們，最后他在危險(xiǎn)時(shí)刻想出了一個(gè)辦法：竟是他留我走！我被他的這一個(gè)決定感動(dòng)了，仿佛找到了點(diǎn)什么，后來，我并沒有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么？是危難時(shí)想著別人，有福同享，有難同當(dāng)。這六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一只活蹦亂跳的活魚將永遠(yuǎn)存放在我記憶的池塘中。

回憶小學(xué)作文篇8

　　我在寫這篇作文時(shí)，我回想起我剛?cè)脒@間學(xué)校的時(shí)候的事情，這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我已經(jīng)長大，不像以前討厭上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)是現(xiàn)代人必經(jīng)的一個(gè)過程，所以我們才要上學(xué)。

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)我常不想上課，而在家裝睡，我到五年級(jí)時(shí)才知道不來上課會(huì)學(xué)不到知識(shí)。我現(xiàn)在回想起我小學(xué)二年級(jí)我因?yàn)樨澩娑延沂值腵大拇指玩到脫臼了呢�。∷耶�(dāng)時(shí)我們大家都還善良，都幫了我許多事情，那時(shí)阿陞已經(jīng)轉(zhuǎn)來了，當(dāng)時(shí)我們大家還會(huì)欺負(fù)他呢，因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)他還非常的陌生，每次再吃酸的東西都會(huì)說：「都怪阿陞轉(zhuǎn)來才會(huì)那么的酸（臺(tái)語）�！惯@樣來欺負(fù)他，小學(xué)四年時(shí)有叁個(gè)人轉(zhuǎn)走了，一位是我的朋友林承翰他是我最要好的一個(gè)朋友，林玉如他是轉(zhuǎn)出去又轉(zhuǎn)回來的一個(gè)同學(xué)，還有跟我在同一所托兒所讀同一班的李安柔。

　　在這六年中我最難忘的一件事，就是五年級(jí)時(shí)好施請(qǐng)大家吃豬排，林新峰他們還點(diǎn)了一首歌來唱呢，叫我很難忘。

　　在這六年中我們大家都有難以忘懷的一些趣事，也有人在別人買的畢冊(cè)紙上寫上他不想長大。

回憶小學(xué)作文篇9

　　我，普普通通的課桌，每一個(gè)上學(xué)的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍(lán)色的筆挺西裝，現(xiàn)在也已陳舊了，一道道皺紋爬滿了額頭，但回憶起以前的事，卻像是剛發(fā)生的一樣。

　　帥氣十足的小伙

　　我剛出場(chǎng)時(shí)，就是課桌群中最帥的大明星，我不但性格酷，而且還有個(gè)酷的標(biāo)志，知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條“界線”，這是我小主人的始創(chuàng)杰作，說這是在破壞桌子的`人，一定是鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城，現(xiàn)在不人類也變成“新新人類”了，我自從有了這條線，也變成了“新新課桌”。說起兩個(gè)黑圈點(diǎn)，你肯定會(huì)說小主人又在破壞課桌形象，說這話的人一定沒審美觀念，瞧，戴副墨鏡多酷呀！人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時(shí)尚，只要沖干凈我們就好了，其實(shí)像我這位主人一樣的人才算好主人。

　　有才學(xué)的紳士

　　回憶起我的中年生活，我更應(yīng)該感謝小主人，看著身上的那些字，有些自認(rèn)為是好主人的又會(huì)說我主人的壞話，本以為人類是消息最靈通的，卻連這個(gè)陣舊的話題也沒聽說過，現(xiàn)在個(gè)頭大的肌肉男已被歲月所淘汰，目前最當(dāng)紅的就是我這種有才學(xué)的紳士。

　　干干凈凈度晚年

　　我最喜歡小主人還有一點(diǎn)，那就是力氣大，比別人擦得干凈，特別是放暑假的時(shí)候，主人擦得更干凈，雖然皺紋已爬上了額頭，但小主人一擦，我似乎覺得自己有點(diǎn)像黃忠，寶刀未老，雖然暑假的生活輕閑，但我還是喜歡和主人在一起。

　　想著自己一生的貢獻(xiàn)和小主人的照顧，我真是有說不出的高興。

回憶小學(xué)作文篇10

　　我最親愛的老師雖然現(xiàn)在不教我們了，但是現(xiàn)在回想起我最親愛的老師，就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。

　　上篇

　　親愛的老師名字叫單儉，她身材細(xì)瘦，目光柔和。現(xiàn)在回想起來，老師的聲音和動(dòng)作我依然記的`很清晰。

　　我和老師見面的第一天，也是我上小學(xué)的第一天。那一天，陽光明媚，學(xué)校的花壇上開滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長什么樣子的時(shí)侯，老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上，十分自信的說：“大家好，我是你們的新老師，以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起成長，好嗎？”我們回答道：“好！”

　　下篇

　　在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯，老師教別的班去了。雖然相見的機(jī)會(huì)變少了，但但每次見面時(shí)，老師都會(huì)摸著我的頭，沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說：“真棒！繼續(xù)努力�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我會(huì)感覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。

　　尾聲

　　現(xiàn)在我和老師想見的機(jī)會(huì)越來越少，但在我的記憶中，老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。

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