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(熱門(mén))實(shí)用的難忘小學(xué)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后，過(guò)幾天就能長(zhǎng)出來(lái)，那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少，是不是爺爺澆過(guò)水后，說(shuō)不定也能長(zhǎng)出來(lái)！爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水，那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧！小女孩想著想著，覺(jué)得自己是世界上最了不起的`人了。
回到家后，小女孩接了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀
��？”小女孩笑著說(shuō)：“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來(lái)，爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(zhǎng)出來(lái)！”
爺爺樂(lè)了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧！
難忘小學(xué)作文300字 篇2
一年一度的兒童節(jié)在一個(gè)炎熱的日子里開(kāi)始了。兒童節(jié)雖然有很多項(xiàng)目，但是我最喜歡的項(xiàng)目還是接力賽。
在比賽快開(kāi)始的一段時(shí)間里，參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，各自做著上場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作。不一會(huì)緊張而激烈的'運(yùn)物接力賽開(kāi)始啦！
賽場(chǎng)上各班的運(yùn)動(dòng)員你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。只見(jiàn)我們班的小光，像離弦的箭一樣向前沖去。第一個(gè)把棒傳給了馬丁。馬丁不愧姓馬，他跑的像脫韁的野馬一樣快！。一上來(lái)我們班就領(lǐng)先了，這可讓我們班的同學(xué)高興極了。就在這時(shí)，一個(gè)出乎意料的情況發(fā)生了。我們班的小云跑步時(shí)不小心摔倒了，我看到了，連忙把他拉起來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，只見(jiàn)一個(gè)班超過(guò)了我們，這時(shí)又有一個(gè)班超過(guò)了我們，同學(xué)們都很緊張。終于接力棒送到小張手里，他像腳底才樂(lè)風(fēng)似的飛快地沖過(guò)去，我們班這才和別的班拉近了距離。最后小張超過(guò)了所有同學(xué)，我們班又遙遙領(lǐng)先了！最終我們班取得了第一名。
這正是一難忘的接力賽。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)第三天，祝老師就要在我們班級(jí)上一節(jié)公開(kāi)課，我的心情既緊張又興奮。
上課鈴響了，我們紛紛走進(jìn)了電腦房，坐了下來(lái)。我們?cè)谛が幍目诹钕孪蛩械睦蠋焼?wèn)好。今天我們的'任務(wù)就是找回失竊的文物。祝老師先告訴我們?cè)谀睦锟梢哉业绞Ц`的文物單，還教我們?cè)趺从貌檎�。我們要找到前面代�?hào)是八八的文物，然后再把這些文物寫(xiě)在老師專(zhuān)門(mén)給的紙上。接著，老師讓我們各自選擇一個(gè)文物，然后再查找和這個(gè)文物有關(guān)的東西。比如我查找玉器，我就要找玉器類(lèi)的文物。最后我們要找到敵人交易的地點(diǎn)——火車(chē)站。可是敵人要逃走了，我們也知道了我們要在一個(gè)大文章里找出逃跑地點(diǎn)的名字，不一會(huì)兒，我們就知道就是在××飛機(jī)場(chǎng)里。為了迷惑敵人，我們要把它變成浦東機(jī)場(chǎng)，我也完成了。
下課了，我們跟老師們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就高高興興地回教室去了。
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