難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-20 14:14:55 小學(xué)作文我要投稿

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(合集)難忘小學(xué)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(合集)難忘小學(xué)作文7篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　今年暑假，我們一家和朱一凡哥哥一家去馬來西亞旅游。

　　我們來到海邊，太陽照在身上熱熱的。輕輕的海風(fēng)吹得海面上泛起了細(xì)碎的.波浪，我和哥哥在海邊沙灘上叫呀、跳呀、笑呀，歡呼聲在碧藍(lán)的空中盤旋。哥哥對(duì)我說：“我們模仿PSP堆游戲里面的‘口袋村’吧！”“好！”我高興地說。

　　我要堆“口袋村”里面的“任務(wù)房”，哥哥要堆“獵人的家”。一開始，哥哥比我快，我不甘心，我就看著哥哥，只見他把沙堆上去后用力拍打，原來這樣可以讓沙子堆得牢固。我暗暗地學(xué)者，很快我也會(huì)了。

　　堆城堡了！我用最快的速度把城堡的地基和上層給堆好了，這時(shí)，哥哥用水來加固，加固后我們一起做窗，我用手指在兩邊的城堡上轉(zhuǎn)了幾個(gè)孔算是窗。這時(shí)，爸爸過來了，看了我們的作品，說：“嗯，不錯(cuò)，這是你們齊心協(xié)力的結(jié)果。”

　　我從中知道了：自己的努力加上和朋友團(tuán)結(jié)一致、互相配合就能做好每一件事。這是一次令我難忘的事。

難忘小學(xué)作文篇2

　　一提起春節(jié)，腦海里便浮現(xiàn)出熱鬧非凡的場景，耳邊就響起噼里啪啦鞭炮聲，而當(dāng)我看見鞭炮炸裂時(shí)便有一種恐懼感。

　　今年春節(jié)，爸爸就給膽子有點(diǎn)小的我買了一盒鞭炮。這種鞭炮包裹得五顏六色，就像一顆一顆誘人的糖果，所以叫它“糖果煙花”。它上面還有一根綠色的引線，點(diǎn)燃后，就會(huì)炸裂出煙花樣的火焰，發(fā)出噼里啪啦的聲響。

　　看見其它小孩在放鞭炮，我心里癢癢的，流露出一種羨慕的眼神。爸爸看出了我的心思，拿出一顆給我。但我看到這個(gè)鞭炮，又愛又恨。

　　記得前年春節(jié)，我在街上走著走著，見地上有一顆鞭炮，比火柴棒略短，但要粗一些。以前我很喜歡在春節(jié)時(shí)收集一些沒有引線的啞炮，這顆鞭炮一看我就知道是啞炮。于是我把它撿起來放在手上不停地搓來捏去。突然，“啪’的一聲，“’是誰在放鞭炮，怎么這么大聲音？“’我身子不由得一陣顫抖，頓時(shí)似有萬根鋼針扎向我的手心，一陣劇烈的疼痛向我襲來。我張開手，只見手心血肉模糊，低頭一看，地上還散落著一些鞭炮的碎紙屑，鮮血不停地往下掉。原來那是一枚“摔炮”，受到壓力就會(huì)爆炸。媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院……

　　回想以前不堪回首的經(jīng)歷，我冒了一身冷汗。爸爸看我還愣著，有些害怕的樣子，便對(duì)我說：“你怕什么，都十幾歲了，連一顆鞭炮都不敢放，怎么稱得上男子漢呢？你要再害怕，我就把你這個(gè)害怕的樣子發(fā)到你班級(jí)的QQ群里，讓同學(xué)們都笑話你�！苯^對(duì)不能讓同學(xué)們看我的笑話！于是我小聲的逞能道：“放就放，有什么了不起，不就是放個(gè)鞭炮嘛，有什么好害怕的，我這就放給你看！”說罷，我左手拿起糖果煙花，右手拿起打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)引線，可是我怎么也按不動(dòng)打火機(jī)，因?yàn)槲液ε逻@次又把我的手給炸了。但我又想，男子漢要說到做到，不然就稱不上真正的男子漢，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，狠狠的`按下了打火機(jī)，冒出了橙紅色的火苗，火焰點(diǎn)燃了引線，發(fā)出了“滋滋”的聲音，我立刻把糖果煙花扔了出去，煙花在很遠(yuǎn)的地方落了地，幾秒之后炸出了美麗的火焰。我長長地舒了口氣，我終于戰(zhàn)勝了自己，點(diǎn)燃了人生中的第一顆燦爛的煙花。

　　看著五光十色的焰火，我明白了一個(gè)道理：人要自信和勇敢，沒有做不到的事，只有不敢做的事。

難忘小學(xué)作文篇3

　　有一類人，我與他們相處的時(shí)間比起與父母相處的時(shí)間還長。他們是培養(yǎng)祖國花朵的園丁;他們是修筑我們“靈魂”的工程師;我們更常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊頌他們。我的老師長得高大，但臉上總掛著一副嚴(yán)肅的.臉孔。他教給我們做人的道理。

　　那時(shí)候，在校運(yùn)會(huì)4*100米項(xiàng)目中，我摔到了，膝蓋磨傷，流出一些鮮紅的血。同學(xué)都勸我不要再跑了，可老師十分堅(jiān)決的說：“跑!一定要跑!”這樣的命令是最讓人懼怕的，與此同時(shí)，天上打了一個(gè)響雷，我不得不跑了起來，但心里卻是十分的不懈。因?yàn)槲以诤髞淼穆烦讨新浜罅艘淮蠼兀瑢?dǎo)致了后面的同學(xué)也不能追回差距。事后，老師找我談話：“不是我太狠心，你要明白，我也只是想讓你能變得像松柏那樣堅(jiān)強(qiáng)而已�！蔽乙裁靼椎狞c(diǎn)點(diǎn)頭。他教給我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理，還勞心勞力地教給我們知識(shí)。

　　他對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分緊張。有一次，他想我能取得更大的進(jìn)步，于是就找我去輔導(dǎo)，直到輔導(dǎo)到了差不多七點(diǎn)才結(jié)束。我準(zhǔn)備走的時(shí)候，回身去找老師問一道題目。只從辦公室中的窗口看到老師正在吃不知什么藥。后來，我才知道老師那時(shí)候吃的是胃藥，他為了輔導(dǎo)我錯(cuò)過吃飯時(shí)間而導(dǎo)致胃痛。最終，我沒有辜負(fù)老師的期望，取得了更大進(jìn)步。

　　老師，你們?yōu)榱宋覀兏冻隽四敲炊啵y怪人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊頌?zāi)銈�。我相信，你們的付出是定�?huì)有收獲的，在不久的將來，一定會(huì)桃李滿天下的!

難忘小學(xué)作文篇4

　　常吃媽媽做的蛋炒飯，我也很想學(xué)著做一次�？墒俏覍�(duì)做蛋炒飯簡直是搟面杖吹火——一竅不通。沒辦法，我只好向媽媽請(qǐng)教。

　　我拉著媽媽來到廚房，說：“好媽媽，我想學(xué)做蛋炒飯，您教教我吧 !……”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。

　　我邊準(zhǔn)備材料，邊聽媽媽口述做蛋炒飯的過程：先把雞蛋打到碗里，攪開備用。點(diǎn)火，放鍋上，取出豬油……“”知道了!知道了!“還沒等媽媽說話，我就不耐煩了。

　　很快，我把雞蛋打開，準(zhǔn)備倒進(jìn)碗里。不好!手一滑，蛋殼倒入碗中了，真是出師不利。我連忙補(bǔ)救，用筷子將蛋殼夾出。好，開始攪拌。

　　點(diǎn)著火后，我連忙取出豬油，用勺子挖出一塊放進(jìn)鍋里。白色的`豬油很快就融化了。等油起煙后，我迅速將攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去。只聽”刺啦“一聲，雞蛋開始發(fā)泡。我慌了，使勁搖動(dòng)鍋，用鏟子把蛋液往有油的地方趕……大約過了十幾秒，我把蛋餅一番，不好，糊了!

　　沒辦法，只好重來。第二次煎雞蛋時(shí)，我吸取了教訓(xùn)，特別留意做蛋餅的環(huán)節(jié)。蛋剛下鍋時(shí)，我就把火調(diào)小，用鏟子不斷撥動(dòng)蛋餅。這次的蛋餅沒有糊!我把蛋餅弄碎，然后倒進(jìn)米飯，再撒些鹽、蔥花，繼續(xù)翻炒。過了一會(huì)兒，蛋炒飯就做好了。

　　我立刻盛了一份，開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃，但我認(rèn)為還是很不錯(cuò)的!原來，敢于嘗試，才會(huì)有意外的收獲!

難忘小學(xué)作文篇5

　　在生活中，我們遇到過許許多多的人，有的只是一面之緣，擦肩而過，不留一點(diǎn)痕跡。有的卻是深入我心，難以忘懷。那個(gè)讓我最難忘的人——張老師，雖只是一個(gè)教畫畫的教師，但她的一舉一動(dòng)卻給我留下了深刻印象。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我坐在特長班里。這樣的夏天，就是吹著空調(diào)也讓人心生急躁，“討厭！這么難畫！”我望著被我修改過無數(shù)次的直升機(jī)，再一次煩躁的丟下鉛筆，不滿的嘟起嘴，皺著眉頭。不知不覺，我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲，回頭一望，果然是張老師向我走來：五官精致的臉，清一白色的長裙和高跟鞋，眼神永遠(yuǎn)是那么溫柔，溫柔的像是要把人融化；皮膚永遠(yuǎn)是那么白皙。看到她走來，我慌亂地拿起鉛筆，又在紙上不知所措的畫起來，老師走過來，拍拍我的肩，關(guān)切的問我：“出了什么事嗎？”我一五一十的向老師說出我的困難，本以為老師會(huì)罵我笨，但她沒有，她只是拿起我的'鉛筆，用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來，手腕上的鐲子敲打著課桌，悅耳動(dòng)聽。時(shí)間就在我修修改改，張老師不斷的走過來給予指導(dǎo)中過去。太陽漸漸西斜，同學(xué)們已經(jīng)走光了，只有我和老師還在教室里，她看著我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老師大叫起來：“糟了！我女兒還在幼兒園里！”我愣住了，腦袋里空空的，只有對(duì)老師無盡的感激之情……

　　還有一次，我和同學(xué)們教室外玩耍，我們你追我趕，玩的不亦樂乎，突然，我沒留神看前面的凳子，“撲通”一聲栽倒在地，其他地方到?jīng)]事，只是膝蓋疼的鉆心，我撩起褲腿來一看，呀！出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起來，老師一見我的傷口，就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭，一邊抹一邊還安慰我：“不要怕，不疼，一會(huì)兒就好了，沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神，漸漸的安靜下來，也不再哭了，見我不哭了，老師竟然笑起來，那樣甜，那樣甜……

難忘小學(xué)作文篇6

　　今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，本來我們班是有集體活動(dòng)的，但是爸爸媽媽比較忙，抽不出時(shí)間，我只能在家里度過這個(gè)兒童節(jié)。

　　早上起床，爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的'比較早，等我收拾整齊，就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜，回來之后就看書、練習(xí)葫蘆絲，還做了一些體育鍛煉。除此之外，我還陪著長輩們聊天，幫著做一些力所能及的家務(wù)，一天的時(shí)間很快就過去了。雖然，這個(gè)兒童節(jié)我沒能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng)，但我也覺得過得很開心。

　　希望明年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽可以陪我一起過！

難忘小學(xué)作文篇7

　　一天下午，我走回教室，坐到座位上就愣住了，是誰把我的課桌畫得黑乎乎地，我剛提從洗手間提了一桶水回來，想把它擦干凈；不知是誰又加上了一些臟話；我氣極了，眼淚差點(diǎn)要像瀑布一樣頓時(shí)涌出來了，作為副班長的我應(yīng)該要比普通同學(xué)更堅(jiān)強(qiáng)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來。

　　這時(shí)老師走過來了，我就像看見了救星一樣，馬上走上前去。

　　“老師，我的課桌不知被誰畫的黑乎乎地！”

　　“用布擦一下”老師輕描淡寫地說；我本以為老師會(huì)查那個(gè)同學(xué)并批評(píng)他。

　　“沒有布……”委屈的應(yīng)答；

　　“去辦公室拿”老師隨口說了一句。

　　放學(xué)后，我傷心地回到了家，把事情地經(jīng)過告訴了爸爸！爸爸語重心長地說：“孩子，你是老師的小幫手，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的.小事，怎么能總是去麻煩老師呢；同學(xué)們這樣固然不對(duì)，可是，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，不要凡事都斤斤計(jì)較；對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，把自己的桌子擦干凈就是了！”

　　在成長過程中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的類似情況，只要你寬容地對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你寬容；爸爸還經(jīng)常說做人要大度，這樣會(huì)有很多朋友。

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