快樂的小學(xué)作文常用（5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天下午的體育課到了，我們排好隊(duì)，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神秘的說：“這節(jié)課，我們要—”“干什么？干什么？”同學(xué)們急切地問道�！鞍魏友剑 崩蠋熜Σ[瞇的回答�！罢娴�？”“對，是真的`。”“太好嘍！”同學(xué)們激動無比。
同學(xué)們分成兩隊(duì)，為了區(qū)分，一隊(duì)的同學(xué)在胳膊上系上紅領(lǐng)巾（稱紅隊(duì)），另一隊(duì)的同學(xué)則沒系系上紅領(lǐng)巾（稱藍(lán)隊(duì)）。
“瞿瞿—”【注】，隨著一聲哨響，雙方隊(duì)員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持著。突然聽到“啊，紅隊(duì)勝利啦！”我們差點(diǎn)向后仰倒。我為自己這隊(duì)獲得勝利感到驕傲！
這節(jié)體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天早上，我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳，醫(yī)生說：“沒事�！比缓笪覀兙妥叩綀D書館，查找資料，這是李老師留下的作業(yè)。
我們來到圖書館，可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面，所以我們只能去書城看看。我們來到了書城，那里有很多書，我一開始看了幾本動畫書，然后我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料，媽媽找到了好幾本，我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了，我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書，那里面講的都是怪物的`傳說，和他們的體積。
看完怪獸的這一本書，媽媽說：“今天我會做噩夢。”然后我們就去吃東西，吃完東西我們就去逛逛書城，我們邊逛書城邊等音樂會。
我買了一個雪糕很好吃，可是到了那里既然不讓在里面吃東西，我只能吃完在上去。我們到了音樂廳，只要在一個大紙上寫自己的名字，就可以拿飛機(jī)。
我們在里面等了幾分鐘，表演開始了，我在表演中聽到一個小女孩說西班牙語，她說：“麻人”—意思就是帥哥，看完我們就回家，在回家路上爸爸給我買了一個節(jié)日禮物，我一回家就玩我的玩具。
爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂，我很開心我有玩具又有祝福，我真是開心得要命。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽吃完早餐后，他們都去上班了。
我在家里安排了自己的學(xué)習(xí)。寫完一科的.作業(yè)，就看一小集動畫片，再休息會兒看看書，時間很快就過去了�？斓街形鐣r媽媽回來了，她告訴我，我們約好和V寶兒一起玩。我一聽高興得一蹦三尺高。
我們?nèi)トf尚城吃了好吃的牛排后，就去逛了會兒街。當(dāng)我們走到一個大舞臺邊時，我和V寶兒開心得不得了。我們爬上大舞臺，追逐打鬧，隨意地表演自己喜歡的動作。突然，保安過來讓我和V寶兒趕緊從大舞臺上下來，說這不是小孩子玩的地方。后來，保安走了，我們又上去了，別的小朋友看我們上去了，他們也跟著上去了。過了一會兒，保安又來了，我們又趕緊下來了。來來回回，我們這些孩子就像跟保安玩著捉迷藏的游戲呢。
晚飯后，我和V寶兒都舍不得離開彼此。于是我又軟磨硬泡，懇請爸爸媽媽允許我再到V寶兒家玩一小會兒。我和V寶玩拼圖游戲，看誰拼得快。小V寶兒真是厲害又有耐心，別看她比我小好幾歲，拼圖的速度真是神了，我真是有些慚愧啊！
快到休息時間了，我就要回家了，真是依依不舍��！
今天太高興了，很喜歡和V寶兒在一起的時光。
快樂的小學(xué)作文 篇4
星期六上課的時候，老師告訴我們第二天有周末文化快車，我不知道表演什么節(jié)目好。后來和班里其他幾個同學(xué)商量了一下，我們決定一起合唱《北京歡迎你》。
星期天，我高高興興地來到小豆豆寫作班。當(dāng)我和妹妹正在看電影的.時候，老師進(jìn)來把我們喊到外面排練節(jié)目。老師安排我唱《北京歡迎你》的前段 “我家種著萬年青，開放每段傳奇”。我的心里在時刻準(zhǔn)備著。
該我唱歌了，我很緊張，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。在老師的鼓勵下，我深吸一口氣，大聲唱了起來“我家種著萬年青，開放每段傳奇”，唱完之后，我心里的一塊石頭終于落地了。
文化快車開始了，我們幾個一起唱“北京歡迎你……”。大家激動地站起來和我們一起唱。等我們唱完了，老師、家長和同學(xué)們都一起為我們鼓掌，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這是我第一次上臺表演節(jié)目，能獲得大家雷鳴般的掌聲，我感覺自己像個小明星。我真想再一次參加小豆豆周末文化快車。
快樂的小學(xué)作文 篇5
春末時節(jié)，微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^雨，天氣陰陰的，操場上濕漉漉的。就是這種陰雨時節(jié)天氣潮濕，最適合吹泡泡了，于是我們拿著泡泡水，懷著激動地心情倒操場上吹泡泡。
游戲剛開始，賴博強(qiáng)就吹了個泡泡五胞胎，他們緊緊地挨在一起，誰也離不開誰。風(fēng)兒一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一連串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看著，哇！泡泡就像一面鏡子，把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們在風(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級里的.其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我們非�？鞓�。你瞧，彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些輕圓的球兒從管子上落下來，輕悠悠地飛上天空，一陣風(fēng)吹過，有些泡泡破裂了，有些泡泡還在飄，飄向云層，朝著天邊飛去。
一眨眼，本來陰暗的操場因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在這多彩快樂的仙境里，突然，三四個泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上，想象著我在瑤池里，漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊，我簡直飄飄欲仙……
操場上高年級的同學(xué)停止了玩耍，也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來，歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場上熱熱鬧鬧的，因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖�，而泡泡伴著我們快樂爽朗的笑聲更晶瑩美麗了，飛得更高更遠(yuǎn)了……
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