美麗小學(xué)作文10篇(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了，我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽照在湖面上，不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“��！好美的荷花�。 蔽液鋈豢吹讲贿h處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女，獨自驕羞地站在水中�！翱�！那邊還有好多荷花呀！咱們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 惫辉诟h處有一大片的荷花正在綻放，我跑過去，只見一朵朵荷花爭奇斗艷，芬芳迷人，迎風(fēng)擺動，好像在說：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”
一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕搖著，好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞�！澳棠�，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香啊！”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢！
忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊！那朵荷花可真特別：紅色的.花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！
不知不覺，夕陽西下，到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中！
美麗小學(xué)作文 篇2
秋天是收獲的季節(jié)；秋天是秋風(fēng)紅葉的季節(jié)；秋天是秋菊盛開、果實累累的季節(jié)！秋天是藍色的，那碧藍的天空，格外的清澈明亮。秋天是金黃的，落葉隨風(fēng)飄落，像給大地鋪上了一層軟綿綿的`地毯。秋天是紅色的，一個個又大又紅的蘋果掛在枝頭，像一盞盞美麗的小燈籠。秋天是五顏六色的，綻放著獨特的恬靜之美和豐收的喜悅。
美麗小學(xué)作文 篇3
炎炎夏日，我不是去欣賞杭州西湖的淡妝濃抹，也不是去領(lǐng)略桂林山的奇、秀、險，水的靜、清、綠，而是重返家鄉(xiāng)，再一次欣賞家鄉(xiāng)的美景——龍神湖。清晨，我來到龍神湖。太陽還沒升起，天邊的薄霧像一層波薄薄的'面紗，輕掩著龍神湖的臉，把還在沉睡中的龍神湖喚醒。太陽漸漸升起來了，游人也漸漸多了起來。溫暖的陽光照耀到水面上，水面頓時波光粼粼、碧波蕩漾，反射出萬丈光芒。遠遠望去，龍神湖就像一塊大大的綠寶石一般；近看，龍神湖宛如一位害羞的小姑娘，顯得無比嬌俏可人。忽然，我的鼻子聞到了一股不知名的香味。
我追隨著香味望去，原來是十幾顆桂花樹呀！我站在一顆樹下，抬頭仰望這些小精靈們。他們有的已經(jīng)開了，綻放出她們甜美的笑容；有的只開了兩三瓣；有的還只是花苞兒，像小姑娘害羞地掩著自己的臉龐。不知不覺，已經(jīng)到了傍晚。吃過晚飯的人們紛紛來到龍神湖欣賞火燒云。我搬來一張板凳，坐在上面靜靜地仰望天空。不知是哪個淘氣的小孩大喊道“火燒云來了�。⑦@時，天空中的云逐漸從白色變成了淡紅色，再從淡紅色變成赤紅色。彩霞映照著人們的臉通紅，就像秋天熟透的紅蘋果。夜晚，喧鬧了一天的龍神湖又陷入了沉睡……我愛家鄉(xiāng)的龍神湖。六年級:黃娟
美麗小學(xué)作文 篇4
驚鴻一瞥，顧盼生光，唇紅欲滴，笑靨如花，如此“佳人”，原無非出自“美顏神效”，這讓多少人感嘆，浮華年代，真實不再！
其實，真實，也是一種美。
紀伯倫曾說：“真實，也是一種美。”真實，恰恰美在它的坦誠，美在它的自信。當(dāng)人們樂于用各種美圖軟件修改五官，便淪入自欺欺人的虛偽之中，而恰恰正是這種虛偽淹沒了真實，
讓社會陷入千篇一律的“人造美人”的審美之中。缺乏真實的美，是淺顯而缺乏內(nèi)涵的，不能算上是美好的東西。談起真實之美，我不禁聯(lián)想到楊絳在《我們仨》中描述一個家庭的喜怒哀樂，真情實感，美得讓人動容。同樣，生活的真實不應(yīng)掩蓋在各種虛假中，應(yīng)當(dāng)讓真實之花自在綻放。
再深一層來說，各種美顏工具的'“橫空于世”，正源于人們內(nèi)心對美的膚淺認識。
人們對美的認識越來越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實的樣子恰恰是最美最自然的。且看古人，梅雨飛絮，閑愁幾許的詩人賀鑄，恰恰不是一位身材魁梧、英俊瀟灑的男子，相反，史書記載中，他是位貌極丑，色青黑的詩人罷了。可又何妨？如此容貌不阻他詩句中的柔情似水、美不勝收。同樣，人的審美不應(yīng)停留在淺表的外貌“修改”，如此虛假，倒有做作矯揉失真的丑態(tài)。讓真實回歸到美的行列，人們審美時要認可真實，善于發(fā)現(xiàn)真實中遺憾的美。正如《匆匆那年》里曾說：“真實生活正正美在它的殘缺與遺憾�！比藗兊膶徝酪矐�(yīng)接受生活中那份真實的不完美。
而真實的缺位，也與社會過分崇尚單一審美標準有關(guān)。“白富美”、“高富帥”成為衡量美的標準，這無形中扼殺了真實生活中各種美的存在。在單一審美標準的驅(qū)使下，大量PS美照泛濫成災(zāi)，人們用現(xiàn)代技術(shù)描畫起一副虛偽的皮囊。而日本大學(xué)生研發(fā)的這一“反美顏”工具，不僅僅是對社會單一審美的挑戰(zhàn)，更是對社會真實的呼喚。微博上有句話很率真：“寧可胖得有個性，也不要瘦的雷同。”美好，因為真實生活中人人各異。而真實中參差不齊的差異，不應(yīng)被單一審美的虛假扼殺。
讓公眾真正接受真實，關(guān)鍵是要提高社會的審美水平，讓人們對美的認識不局限于清麗的五官那么外在的層次，要知道，一個人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)不是美圖秀秀可以掩蓋的。真實中的美，源于一個人的氣度與修養(yǎng)，源于他的灑脫。
縱無杏眼流光，香艷紅唇，人也可以真實自在地活出美不勝收的人生。
正所謂，美麗人生不可欺。
美麗小學(xué)作文 篇5
秋天沒有春天的芳香四溢，沒有夏天的熱情如火，也沒有冬天的潔白如雪，可我卻鐘愛秋天。
秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅，那種無法用顏料和畫筆調(diào)制出來的紅，是大自然賜予她的獨一無二的紅，遠遠望去，就像天邊那一抹艷麗的紅霞，可望而不可及，秋風(fēng)吹過，卷起一地的楓葉，樹上的楓葉也搖搖欲墜，兩者相互交映，產(chǎn)生一種視覺上的強烈美感。怪不得杜牧這樣說過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！
果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中，一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來，其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個個飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風(fēng)的.撫摸下不禁紅了臉，梨哥哥也隨著時尚的潮流換上了新衣服，橘弟弟在看園人的夸獎下小臉也泛起了紅暈。瞧，果民們已經(jīng)背著竹筐興高采烈的來摘采水果了，邊摘還邊說：今年收成不錯，回去可以給孩子買新衣裳嘍！臉上是掩不住的喜悅。
遷徙的大雁在秋天也是一道獨特的風(fēng)景。藍藍的天空上，白白的云朵旁，排成一字形的大雁在天空之中飛翔，它們有時會叫幾聲好像再說：我們馬上就要回家了，回家嘍，回家嘍！抱著這份信念，他們從這里飛回北方，從北方飛回這里。
秋天還有很多美景，在這里我就不一一舉例了，讓我們一起走進大自然，感受秋，感受她那獨特的魅力！
美麗小學(xué)作文 篇6
晚上，我回到家準備做作業(yè)。開燈時，發(fā)現(xiàn)燈不亮了，不能做作業(yè)。我打開冰箱去拿棒冰，發(fā)現(xiàn)棒冰全融化了。天太熱了，我去開空調(diào)，發(fā)現(xiàn)空調(diào)一點動靜也沒有。我只好拿起扇子到陽臺上乘涼，發(fā)現(xiàn)街道上霓虹燈不亮了，家家戶戶都是黑燈瞎火的，也聽不到工廠里機器轉(zhuǎn)動的聲音。一切靜極了，世界一片黑暗。我不禁嚇出了一身冷汗。睜開眼一看，啊!原來是一場夢�！斑�好，還好!”我拍著自己的胸脯連聲慶幸。
我按下開關(guān)，溫暖的光線一下子充滿了房間，多么美麗的電啊!我們無時不刻地在享用它給我們帶來的'光明、舒適和歡樂。我以前怎么從來沒有注意到它呢?
這一刻，我深深地感受到電是多么的重要……
美麗小學(xué)作文 篇7
清晨，我一出門，清新的空氣迎面撲來，象一條輕紗，舒服極了！
春天，幾陣蒙蒙細雨過后，小草從地里探出小腦袋，臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇里開出了七彩花，香氣在空氣中徘徊流蕩，各種爭芳斗艷，竟相盛開。高大細嫩的柳樹條就像少女的柔發(fā)隨風(fēng)飄動。
迎春花向一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子，又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹，吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶�；ê麜r而在花叢中穿梭，時而停在花朵上。勤勞的蜜蜂忙得不可開交，一會兒停在這朵花上，一會兒停在那朵花上，給路邊的花壇增添了不少生氣。
鳥兒開始丈量天空了。有的負責(zé)天空的透明度，有的負責(zé)天空的`藍度，有的負責(zé)高度。。。。。。而所有鳥都不是數(shù)學(xué)家，量了又量，還是沒結(jié)果。
春天雖然沒有夏天綠樹成蔭；沒有秋天瓜果飄香；沒有冬天雪花飛舞，但春天百花齊放的景色顯得那么甜美。
啊，美麗的春天！
美麗小學(xué)作文 篇8
冬天來啦，冬天來啦！
北風(fēng)“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹媽媽告別。它們張開雙臂投進了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯�。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的'裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來到小河邊，看到魚兒們正在無憂無慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來了，冬天來了，趕快去找一個暖和一點地方吧！”
它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒等樹葉寶寶開口，大雁們互相急切地告誡起來：“看，看，這是冬天的信號，我們趕快飛去南方過冬吧！”
它們飄到了操場上，給操場披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽見了，唱起了歌兒；小朋友聽見了，跳起了歡快的舞蹈！
樹葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來冬天的信號！
美麗小學(xué)作文 篇9
我的理想家園就是：到處都是高樓大廈，沒有生活垃圾，汽車少排放了廢氣，周圍環(huán)境都清新。世界和平，沒有煙火。
但現(xiàn)在是城市包圍著農(nóng)村，還不是全部都是高樓大廈，這樣就意味著我們生活得不夠富裕，城市就不夠發(fā)達。如果城市都變成高樓大廈，這樣，城市變得更加先進，不比其他城市落后。
生活中的生活垃圾是不可避免的，如果排放的生活垃圾越多，就會變得越臭，如果生活垃圾排放之后自動轉(zhuǎn)化為能源。那些能源可提供給居民使用。之后，就不會破壞環(huán)境。
如果汽車也少排放一點廢氣就好了。汽車都用上了太陽能就好了，不會破壞環(huán)境。以后我還希望人人都開得起可以飛起來的`汽車，如果遇上塞車也不用擔(dān)心，將汽車飛起來就不怕塞車了。
我還想世界和平，沒有戰(zhàn)爭，少一些人傷亡。硝煙變成花草樹木，世界上再也沒有壞人。人們不再隨意捉小動物們小動物們自由了。早上聽雞叫起床，晚上伴著鳥兒們的甜美的歌聲入睡。
我心中的理想家園的河水和湖水是碧綠的，海水是蔚藍的，溪水是透亮的。因為人們?yōu)榱嗣利惖募议_始環(huán)保，不再亂扔垃圾，水不會再渾濁，自然也會透亮了。
隨著人類越來越自覺，越來越環(huán)保，我的想象一定不再是夢！
希望有一天，我的夢能夠成為現(xiàn)實。
美麗小學(xué)作文 篇10
暑假的一個傍晚，我們一家人吃過晚飯后決定去縣城新修的濱江路散步。我心里很高興，因為我對這條新修的濱江路向往已久了。
從我家去濱江路，要經(jīng)過一條林蔭小道。在這條小路上，樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，那些樹兒在微風(fēng)的輕撫下，輕輕地搖擺著，好像一個個亭亭玉立的姑娘在舞弄著優(yōu)美的舞姿。樹木的旁邊是靜靜的涪江河，那河水清澈純凈，它正唱著動聽的歌兒緩緩地流向遠方……
走完林蔭小道，新修的濱江路就映入了我們的眼簾，它寬闊美麗，左右兩旁的路燈變幻無窮，呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色，好看極了。涪江河上的涪江大橋、蓮花大橋、金佛大橋很耀眼，河對岸的江北新城高樓林立，它們與濱江路的交輝相映，閃亮閃亮的，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在濱江路上散步的人很多，來來往往，摩肩擦背，顯得格外的熱鬧，像過年一樣。伴隨著七彩的燈光，我們一家人徜徉在人群中，心里樂滋滋的。
不知不覺，我們來到了濱江路旁的公園。公園里人山人海，更為熱鬧。五顏六色的霓虹燈閃爍著光芒，它們把整個公園裝扮成了燈的海洋，光的世界。人們在光的'世界里和著美妙的音樂跳著健身舞，她們的舞姿輕盈優(yōu)美，把媽媽看得都入了迷，媽媽還情不自禁地跟著跳了起來呢！公園里面還有很多健身器材，像獨木橋，旋風(fēng)輪、自行車等等。在爸爸的帶領(lǐng)下，我去騎了自行車，我時而穿梭在公園里，時而又飛奔在濱江路上，那種快樂的滋味真是無法用言語來表達呀！
濱江路的旁邊有很多賣小吃的，涼粉、涼面、燒烤、刨冰、奶茶……，很有特色，它們也構(gòu)成了濱江路的一道風(fēng)景線呢！
美麗的月光，高大俏麗的樹木，緩緩的河水，悅耳動聽的音樂，美麗的濱江公園，組成了潼南濱江路一道婉轉(zhuǎn)的樂曲，它真令人心曠神怡啊！我在畫中游，畫在我眼中，真是妙不可言，回味無窮。
我愛潼南濱江路美麗的景色！
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