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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-11-25 10:16:19 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字合集(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文400字合集(4篇)

小學(xué)作文400字 篇1

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做朋友。我叫常舒翔,今年12歲,上五年級(jí)了,在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的朋友做筆友。

  我的家鄉(xiāng)——西安,是個(gè)年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,還有有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在西安人眼中,這里永遠(yuǎn)是最美的。西安有許多值得一去的地方,比如大雁塔,華清池,秦始皇兵馬俑,亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩(shī)人張賽、杜甫、白居易的故鄉(xiāng)。西安的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的`?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

  我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  在遠(yuǎn)方的XXX

  xx年2月18日

小學(xué)作文400字 篇2

  一個(gè)周末,我在客廳里看書(shū),忽然聽(tīng)到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

  我們準(zhǔn)備好兩根長(zhǎng)棍子,用鐵絲把它們接起來(lái),足足有五個(gè)我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個(gè)塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門(mén)了。不過(guò)出門(mén)的時(shí)候,棍子太長(zhǎng)了,樓道里太窄了,棍子一會(huì)兒這頭碰到墻,一會(huì)兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。

  出去之后,我們聽(tīng)到小區(qū)的小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的柳樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的.通道。我們又換了一顆楊樹(shù),也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過(guò)頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒,蟬就飛的不見(jiàn)了。

  在小湖邊沒(méi)有任何收獲,我們又換到大坤家門(mén)口。這里的樹(shù)長(zhǎng)得矮一點(diǎn),我和爸爸圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無(wú)所獲。我對(duì)爸爸說(shuō):“看來(lái)蟬太狡猾了,它們欺負(fù)我!

  我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個(gè)蟬殼,沒(méi)有捉到一只蟬,真有點(diǎn)遺憾,但是我們玩的很開(kāi)心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服?墒窍s只能在樹(shù)蔭下一直叫個(gè)不停。

小學(xué)作文400字 篇3

  童年的夜總是分外美妙的。玩兒了一整天,刷完牙,洗完臉,穿好舒適的睡衣,打開(kāi)床頭燈,躺在柔軟的床上,這一定是一天中最美的.時(shí)候。媽媽來(lái)到床邊,給我講起動(dòng)聽(tīng)的神話故事。

  “從前,世界在一個(gè)大‘雞蛋’里,‘雞蛋’里面有個(gè)大巨人,他的名字叫盤(pán)古。他總覺(jué)得這里太黑了,于是,他抄起一把斧子……”

  “很久以前,有一個(gè)女人叫女?huà)z,她覺(jué)得這世界死氣沉沉的,于是,她用泥土仔細(xì)地捏成和自己一個(gè)樣子的泥人,然后……”

  她用溫柔的嗓音對(duì)我講,輕輕的,像三月的小風(fēng)徐徐吹著,慢慢的,像小溪的流水潺潺流著。

  我們生活并不富裕,生活在白山村的一個(gè)平房里,但是很幸福。媽媽天資聰穎,不管什么樣的故事,一看就能復(fù)述下來(lái)。媽媽把對(duì)我的愛(ài),用故事,伴著燈光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。

  媽媽講完了神話,又開(kāi)始講起歷史故事。

  “以前,有個(gè)孩子叫司馬光,他很聰明。一天,他和伙伴們玩,一個(gè)伙伴掉到了大水缸里……”

  “一個(gè)明朝人叫于謙,當(dāng)時(shí)太監(jiān)有很大權(quán)力……”

  聽(tīng)完這些我還不想睡,就纏著她給我編故事,我說(shuō)幾個(gè)詞,她來(lái)用詞編故事。

  “從前,有個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)……”我漸漸閉上了眼睛……

  母親是我第一個(gè)老師,是她啟迪了我的智慧,是她為我開(kāi)啟了知識(shí)的寶庫(kù),是她給我插上了想像的翅膀,飛向故事的王國(guó)。

小學(xué)作文400字 篇4

  今天的太陽(yáng)格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因?yàn)榻裉煳覀冴愐阒袑W(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。

  這次去郭家溝采風(fēng),給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問(wèn):這地上又沒(méi)有花生,怎么比呀?難道韓老師會(huì)魔法?如果他會(huì)魔法的話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的'花生米來(lái)……

  正在我想入非非的時(shí)候,韓老師過(guò)來(lái)了,難道他真的會(huì)魔法?我仔細(xì)一看,韓老師果然在“施法”,只見(jiàn)他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開(kāi)。呀!馬上就要出來(lái)了,我一著急,手一松,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來(lái)后,又投入了比賽中。這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來(lái),我立刻把它放入方便袋里,就這樣,我剝了許多花生。

  十分鐘后,老師將我們集合起來(lái),開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng),雖然我進(jìn)入了第一關(guān),但后來(lái)還是敗下陣來(lái)。我沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我很高興,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅。

  在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。

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