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小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
小的時(shí)候,曾癡癡地仰望著五年級(jí)的大哥哥大姐姐們,覺得他們好成熟啊,心里自然十分羨慕。從此,我便有了愿望,快點(diǎn)長大上五年級(jí)。
沒想到,我的心愿這么快就實(shí)現(xiàn)了,我即將小學(xué)畢業(yè),回首五年小學(xué)無憂無慮的學(xué)習(xí)生涯,心中自然難以割舍。
十本語文書被我翻了出來,津津有味地重讀。有的課文記憶猶新;有的模模糊糊記不起來了。尤其是一年級(jí)的書,淡淡的鉛筆字痕,歪七扭八的字,讓我簡直不敢相信這是自己寫下的。其實(shí)這也是歲月的'印記。
小學(xué)的路不好走,曲曲折折。那一幕幕浮現(xiàn)在眼前:被老師冤枉時(shí)的痛哭;成為第一批少先隊(duì)員時(shí)的喜悅;被評(píng)為“好兒童、好少年”時(shí)的得意洋洋;文章獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂;無視老師的批評(píng),被罰寫檢查時(shí)的后悔莫及;考試勇奪總分第一名的歡欣。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即使,不等我細(xì)細(xì)品嘗。從同學(xué)們的分班、轉(zhuǎn)學(xué)中,從每學(xué)期新的借讀生中,我感受到小學(xué)的生涯不多了,童年時(shí)代即將結(jié)束了。如果人不會(huì)遺忘多好,我會(huì)將最美好的小學(xué)回憶,深深地埋藏在心靈的最深處。
我明白了,在回首的同時(shí)也要眺望——做好挑戰(zhàn)中學(xué)時(shí)代的準(zhǔn)備。
小學(xué)作文300字 篇2
今天媽媽滿足了我的請(qǐng)求,領(lǐng)我在早市上買回了兩只兔子。它們只有小飯盒那么大。其中一只全身的毛雪白雪白的,我就叫它“白白”。另外一個(gè)身上的`毛是白色的,但耳朵和短短的尾巴卻是灰色的,于是我便叫它“小灰灰”。它們的研究是紅色的,像紅寶石一樣閃亮,漂亮極了。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)小白兔的膽子特別小。只要有一點(diǎn)響聲,它們就飛快的跑進(jìn)雜物堆里,好半天才敢慢慢的蹦出來玩。它們最愛吃的是胡蘿卜和青菜。生茄子和豆角也是它們的美食。媽媽讓我當(dāng)它們的廚師,我高興極了,連忙答應(yīng)。小兔子還特別愛干凈,經(jīng)常用爪子洗臉。
它們兩真是我的好伙伴。
有一天我放學(xué)回家,小兔子看到我就跑到我這里來了,它們倆把耳朵豎起來,我想他們在說:“主人我們餓了!蔽艺f;“我給你們兩個(gè)拿胡蘿卜吃吧!蔽遗艿綇N房,拿來兩根胡蘿卜放在桌子上,它們倆跳到桌子上吃胡蘿卜。吃的時(shí)候還發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,好像在說:“謝謝主人,你給我們的東西真好吃!”過一會(huì)好像又在說:“主人我吃飽了謝謝你!
我真喜歡這兩只小白兔!
小學(xué)作文300字 篇3
這個(gè)暑假,林海音的自傳體小說《城南舊事》,帶我走進(jìn)了作者的童年,它令我深陷其中,久久不能自拔……
第一次接觸《城南舊事》這本書,還是在小學(xué)五年級(jí)語文教材上的《冬陽,童年,駱駝隊(duì)》,從那次起,我就對(duì)《城南舊事》這本書產(chǎn)生了極大的興趣。
輕輕地翻開書,悠悠的'敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,文中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒萬千,浮想聯(lián)翩,甚至于多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,好像一首淡雅而含蓄的詩,讓你慢慢地品味到她的美好,再慢慢地沉迷到其中。
讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:本書每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是要離開英子,像《惠安館》的瘋子秀貞,《我們看海去》的那個(gè)小偷,最后連她的爸爸也離她而去……
這本書就像一陣清風(fēng),輕輕地吹拂著我們的心靈。這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
我的思緒久久地停留在了老北京,停留在了英子的故鄉(xiāng),停留在了英子的童年……
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