快樂(lè)的小學(xué)作文7篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人家都訂報(bào)紙，每張報(bào)紙都有人親手送過(guò)來(lái)，那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報(bào)紙的滋味呢？
今天上午，十點(diǎn)左右，驕陽(yáng)似火，毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有，更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然，聽(tīng)到有自行車(chē)“叮呤，叮呤”的聲音。
這么熱的天，居然還有人在馬路上騎自行車(chē)，可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆，透過(guò)窗子一看，原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝，辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車(chē)后面。他把自行車(chē)停在我家門(mén)前，我好奇地走到門(mén)前，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”“我是送報(bào)紙的！”說(shuō)著，他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙，說(shuō)：：“小朋友，這是你家訂的報(bào)紙，給！”我雙手接過(guò)報(bào)紙，忙說(shuō)：“外面很熱，進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧！”謝謝你，小朋友，不坐了，還有好幾戶(hù)人家還沒(méi)送到呢！我的趕快去，這是我本身的.職責(zé)，！”他滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。一會(huì)兒，便又騎上自行車(chē)，向他的目的地行駛著……
我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心想：普通的送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù)，無(wú)私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù)，無(wú)私的奉獻(xiàn)了。同時(shí)，我還悟出了一個(gè)道理；做人應(yīng)該要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心才對(duì)，它會(huì)使你的生活更加快樂(lè)美好。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天，我一起床就覺(jué)得異常興奮，因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)呀！難得一次，媽媽肯定讓我出去玩，果然，媽媽提出帶我去帽盔山玩，我高興地答應(yīng)了。
當(dāng)我看見(jiàn)帽盔山，首先映入我眼簾的是一塊大石頭，上面刻了三個(gè)紅色的大字“帽盔山”。大石頭的周?chē)幸恍┪孱伭幕▋�，我又看�?jiàn)有很多人在那照相，大概是留作紀(jì)念吧！
我看見(jiàn)山底下的平臺(tái)人山人海，路被擠得水泄不通。如果你走在滑板道，肯定會(huì)被撞倒，因?yàn)檫@里的.人來(lái)來(lái)往往，川流不息。我好不容易走過(guò)平臺(tái)，來(lái)到臺(tái)階 上，臺(tái)階上有兩行花，開(kāi)得很鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花莖被吹得直“點(diǎn)頭”好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)帽盔山，歡迎你們來(lái)帽盔山�！弊叩脚_(tái)階的頂頭，看見(jiàn)又有一個(gè) 大平臺(tái)，不過(guò)比下面小了一點(diǎn)罷了。我走在去二節(jié)涼亭的臺(tái)階上，臺(tái)階又陡又窄，如果你不注意，就會(huì)變成“球”滾下去。走過(guò)涼亭就向山頂進(jìn)軍。我發(fā)現(xiàn)，路越走 越不好走，但我都克服了過(guò)去。
走到山頂，真是“一覽眾山小”。每一棟高樓都能看見(jiàn)。包括我的校園。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
我在秋天的快樂(lè)就是捉蛐蛐、摘果子、秋游……但我最喜歡收集葉子了！
我和爸爸還有媽媽每年秋季都去收集落葉。今年十月中旬，又像往年一樣，去公園收集落葉，做成標(biāo)本。
一天上午，秋高氣爽，所以我們到公園去收集落葉。我們走在小路上，我左顧右盼，尋找著漂亮的、引人注目的落葉，收集落葉有一條最重要了，那就是不要碎的殘缺不全的了。
我收集了長(zhǎng)長(zhǎng)地柳葉，還有果樹(shù)葉等。這是第一步，第二步就是把這些收集的落葉帶回家�？蛇@第三步就難了！首先要找一本不用的'書(shū)，把小葉子夾到小書(shū)里，把大葉子夾到大書(shū)里。作用是把水吸干 ，如果直接曬的話(huà)，葉子就非常容易碎。所以要先吸干水，在曬干，曬過(guò)之后的葉子可以做成一幅畫(huà)，還可以收藏、變成標(biāo)本……這些帶給我了不少快樂(lè)！這就是我在秋天最大的快樂(lè)——收集落葉！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
隨著一陣歡快的笑聲，我已經(jīng)12歲了，我邀請(qǐng)了我的好朋友朱雨琪來(lái)參加我的生日，這時(shí)我的心情真是迫不及待！
夜幕降臨，一輪月亮盼著樹(shù)枝爬上天空，灑下點(diǎn)點(diǎn)銀光，星星在四周眨著眼睛，好像在為我慶祝生日。朱雨琪來(lái)了，陣陣香氣飄了出來(lái)。服務(wù)員把一盤(pán)盤(pán)豐盛的菜端上了桌，我們顧不及看舉起筷子就大吃起來(lái)，吃完豐盛的酒菜，爸爸將一個(gè)巨大的`蛋糕端上了桌，我們仔細(xì)的看著這個(gè)蛋糕;上面裹著一層厚厚的奶油里面的蛋糕中間一層有著果粒奶油，上面還有著各種各樣的水果。
當(dāng)我吹完蠟燭，朱雨琪將一個(gè)漂亮的包裝袋和一個(gè)五顏六色的盒子遞給我;生日快樂(lè)!我第一次看到有人送我禮物，接過(guò)禮物說(shuō)了聲謝謝就迫不及待的打開(kāi)了那兩個(gè)禮物，天啊,太漂亮了！一個(gè)是逆著倒的心形沙漏。還有一個(gè)是漂亮的頭箍，晚上還可以發(fā)亮！
最讓我興奮的是吃蛋糕了，我們吃著吃著，突然，弟弟將一團(tuán)奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，舉起手指，將奶油涂到了弟弟的臉上，看到這樣的情景，朱雨琪也和我們玩了起來(lái)。
這次生日過(guò)得十分愉快，時(shí)間像飛箭似的流逝著，我們依依不舍地離開(kāi)了店。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
一年一度的春節(jié)到了，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶(hù)戶(hù)都忙開(kāi)了花。有的貼春聯(lián)，有的貼窗花，還有的人已經(jīng)放起了花炮，天空中回蕩著花炮的陣陣響聲，到處彌漫著春節(jié)的氣息。
我家也不例外，老爸在外面貼春聯(lián)，媽媽和外婆正在準(zhǔn)備包餛飩。只見(jiàn)她們正在和餡，先把碎肉和菜餡拌均勻，再放上油鹽、味精等配料，這樣香噴噴的餛飩餡就和好了。她們開(kāi)始熟練地包起來(lái)，不一會(huì)兒就包了許多。我看著她們包得很輕松，便也想試試，體驗(yàn)春節(jié)的樂(lè)趣。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛乙苍囋嚢桑 眿寢尩念^搖得像撥浪鼓似的.說(shuō)：“不行，不行，你去玩你的，不要給我們添亂！”我懇求道：“讓我試試吧，凡事都有第一次嘛�！蓖馄耪f(shuō)：“好，那我來(lái)教你。”她先示范給我看，叫我把餛飩皮放在手心上，四周沾上水用手涂一圈，把餡放在皮子上壓壓扁，再把它卷起來(lái)，兩頭一捏。這樣一個(gè)白白胖胖的餛飩就出來(lái)了。于是我照著外婆的樣子包了起來(lái)。第一次肉放得太多，皮破了。第二次皮“散架”了。第三次“營(yíng)養(yǎng)不良”外婆說(shuō)：“別急，心急吃不了熱豆腐，重新再來(lái)。于是我又重新開(kāi)始包，包了好幾次才包出個(gè)像樣的。于是我舉起手來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“看看我這個(gè)包得好不好？”媽媽說(shuō)“嗯，這還差不多�！庇谑俏矣掷^續(xù)包起來(lái)。
外面的花炮還在爭(zhēng)先恐后地響著，春節(jié)的氣氛更濃了。我喜歡這熱鬧的春節(jié)，因?yàn)榭梢再N春聯(lián)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，還可以放花炮，還有壓歲錢(qián)收。更重要的是可以和一大家子人團(tuán)聚在一起,其樂(lè)融融地享受春節(jié)的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
老師說(shuō)：“快樂(lè)是同學(xué)之間的互幫互助，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體上的健壯成長(zhǎng)，是心靈上的逐漸成熟。”而我說(shuō)：“快樂(lè)是拼搏后取得的成功�！�
每個(gè)星期六，我都要到老師家去練鋼琴。今天，我練完琴后，老師發(fā)給我一些譜子，一邊發(fā)一邊說(shuō)：“這是你考五級(jí)的曲子哦！”我心里一驚，天哪，五級(jí)！回到家后，我先把譜子上一些要標(biāo)的`標(biāo)好，然后開(kāi)始練琴。
轉(zhuǎn)眼間又到了雙休日，老師打電話(huà)告訴我說(shuō)今天不用去練鋼琴，但我還是沒(méi)有松懈，依然在家認(rèn)真地練習(xí)，當(dāng)我練到一半時(shí)，爸爸在下面喊道：“我要去市區(qū)辦事，你要去嗎？”我心里一喜，因?yàn)槌鋈ネ媸俏易類(lèi)芤獾氖虑�，可我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看鋼琴，它似乎在朝我搖手，并對(duì)我說(shuō)：“難道你不想考過(guò)五級(jí)了嗎？”當(dāng)然想了！我搖搖頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我不去了！”隨后，我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地練習(xí)。
考試那天終于來(lái)了，我懷著興奮而又緊張的心情跑進(jìn)考場(chǎng)，挑了個(gè)空位子坐下來(lái)，我坐立不安，緊張得心都快跳出來(lái)了。突然，聽(tīng)審員叫到“趙文煜”，我頓時(shí)嚇了一大跳，不過(guò)我很快平復(fù)了心情。演奏開(kāi)始了，我先將基礎(chǔ)曲目彈了一遍，雖然中間停頓了一下，但整體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。接下來(lái)要彈難的了，由于我練習(xí)時(shí)把不會(huì)彈的都拎出來(lái)彈，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。終于，曲子彈完了。我走出了考場(chǎng)，剛剛還想跳出來(lái)的心此時(shí)已恢復(fù)平靜。最后，就是等證書(shū)了。
盼星星，盼月亮，終于在放學(xué)時(shí)把我的證書(shū)給盼來(lái)了。我小心翼翼地拿起證書(shū)，欣喜若狂，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的。我一會(huì)兒高興得一蹦三尺高，一會(huì)兒又親吻著證書(shū)，因?yàn)槲覍?shí)在是太開(kāi)心了。
好的開(kāi)始就一定會(huì)有好的結(jié)束，在成長(zhǎng)的道路上肯定有些坎坷和困難，這時(shí)的我們一定要跨越過(guò)去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的秋天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏，興高采烈地和小伙伴到家鄉(xiāng)的龍角山去享受秋天的快樂(lè)。
我們哼著歌兒，一邊走一邊欣賞路邊的美景。秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹紅了蘋(píng)果，吹紫了葡萄。菊花仙子穿上黃黃的衣服，到處都是秋天的.氣息。最引人注目的是楓葉。紅紅的楓葉大大小小，千奇百怪，有的一片片，伸展在半空中；有的三片一群，五片一堆，似乎在玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子發(fā)出沙沙的聲音，像媽媽正在給它們搖搖籃，又像慈祥的母親在給自己疼愛(ài)的娃娃講故事。
我們來(lái)到半山腰，俯視山下。��！一派豐收的景象盡收眼底。農(nóng)民伯伯在果園里采摘果子，不時(shí)傳出爽朗的笑聲。黃澄澄的桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！真叫人垂涎三尺�?/p>
我和小伙伴來(lái)到山頂，遠(yuǎn)方的一塊平地上，站著密密麻麻的人，像一顆顆黑黑的芝麻。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，形態(tài)各異的風(fēng)箏在藍(lán)天上比賽飛翔的技術(shù)。我們按捺不住心中的激動(dòng)，也開(kāi)始放風(fēng)箏。一個(gè)小伙伴用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線(xiàn)，相隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。牽線(xiàn)的大喊一聲：“放�！比缓螅魂囆∨�，風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩起來(lái)，隨著線(xiàn)的一緊一松，風(fēng)箏漸漸地高過(guò)樹(shù)梢，飛向藍(lán)天。我們歡快地跑著，叫著，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
啊，這真是個(gè)快樂(lè)的秋天。
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