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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-30 10:28:03 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文8篇(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

我們小學(xué)作文8篇(優(yōu))

我們小學(xué)作文 篇1

  “從即日起,所有六年級(jí)同學(xué)不得去二樓食堂吃面!否則扣班級(jí)分?jǐn)?shù)!”校長(zhǎng)一聲令下斷送了不知多少二外六年級(jí)莘莘學(xué)子早餐吃面的夢(mèng)想。對(duì)于校長(zhǎng)這家伙,我真是既無(wú)奈又喜歡。

  校長(zhǎng)個(gè)子不高,戴一副眼鏡,表情嚴(yán)肅,連穿的衣服也是一身黑到底,令人望而生畏;左手通常拿著一個(gè)公文包,右手一把遮陽(yáng)傘,有點(diǎn)像撒切爾夫人。

  我們的安全教育課由校長(zhǎng)親自掛帥,這節(jié)課真是那些吊兒郎當(dāng)之徒的惡夢(mèng)。上第一節(jié)課,就嚴(yán)格規(guī)定隨堂檢測(cè)分?jǐn)?shù)不到43分(滿分50分)者,期末成績(jī)至多為P。那次,校長(zhǎng)在講臺(tái)上口水星兒亂飛,號(hào)稱“書蟲”的劉易飛同學(xué)手如猛龍出洞般一閃,抽屜里抽出一本打開的書,眼睛一瞄,一頁(yè)書內(nèi)容盡收眼底。其動(dòng)作之迅速,就連5度榮獲“最佳看書高手”的我,也不得不豎起大拇指。劉易飛一度得手,便忘記講臺(tái)上的`校長(zhǎng),全神貫注地看起來(lái),不料校長(zhǎng)悄然走近,一招“空手奪白刃”,轉(zhuǎn)眼間,書便如雪花飄撒在教室上空。爾后幽幽地道:“世界上最毒的蛇叫什么?答不出來(lái)扣30分!”便信步走開,只留得劉易飛怔怔地站在那兒發(fā)呆。講臺(tái)上又傳來(lái)一聲:“今后如有上課看課外書者,亦當(dāng)此論!”嚇得我兩股瑟瑟,著了寒一般不住地抖,冷汗不斷。

  校長(zhǎng)啊校長(zhǎng),您這招也太狠了點(diǎn)吧。但還別說(shuō),其他副科上成片的“書林”唯獨(dú)在安全教育課上絕跡了。

  可畏的校長(zhǎng),也有可親的一面。那次我們玩紙飛機(jī),玩得可熱乎了,頭頂藍(lán)天上幾十架紙飛機(jī)“嗖嗖”地穿梭。突然傳來(lái)高跟鞋敲擊地面的聲音,“噔噔!噔噔!”完了!我們腳底下抹油正欲樹倒猴猻散,還是被校長(zhǎng)叫住,這下可好,原本貪圖課間十分鐘放松一下,現(xiàn)在得上政教處放松了,再記個(gè)過(guò)什么的,這學(xué)期也。不過(guò)校長(zhǎng)居然沒(méi)發(fā)火,彎腰輕輕拾起紙飛機(jī),學(xué)著我們的樣子,使勁一扔,飛機(jī)可不買校長(zhǎng)的帳,筆直墜地,惹得我們前俯后仰笑得不成體統(tǒng)。她還好面子地說(shuō):“要不是穿高跟鞋,一定比你們更靈活!蓖瑢W(xué)們樂(lè)了,又是矯正動(dòng)作,又是改進(jìn)飛機(jī),終于,校長(zhǎng)把飛機(jī)扔上天了,雖然有些笨拙,但是最終還是掠過(guò)我們頭頂。她像小孩一樣拍手,洋溢著滿臉的得意與興奮。越來(lái)越多的人加入飛行的行列,校園里,陽(yáng)光下,一陣陣歡笑,一只只紙飛機(jī)……原來(lái)校長(zhǎng)也童心未泯,也有天真活潑的一面。

  我們的校長(zhǎng),既令我們聞風(fēng)喪膽,又和我們打成一片,真令人又無(wú)奈又喜歡,瞧!那邊和同學(xué)玩得正歡的是誰(shuí)?準(zhǔn)是這家伙——我們的校長(zhǎng)大人!

我們小學(xué)作文 篇2

  知識(shí)若是蔚藍(lán)的天空,那書便是翱翔的雄鷹;知識(shí)若是巍峨的泰山,那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上,沒(méi)有書這位益友是不可能的。

  幽默的笑話在書本上展現(xiàn),偉人的成就亦在書本上展現(xiàn);人類的文明在書本上展現(xiàn),上古的史實(shí)亦在書本上展現(xiàn)。開卷有益,不論是古典名著,還是海外經(jīng)典,都會(huì)與你一起邁上更高的臺(tái)階

  一位商人走在山路上,突然,一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說(shuō):“撿幾塊石頭吧!明天,你會(huì)既高興又懊悔!鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了,他掏出石頭,發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石!商人無(wú)比高興,可過(guò)了一會(huì)兒,他卻很懊悔。高興的是:石頭變成了寶石;懊悔的是:撿得太少了。

  讀書也如此。我們今天讀的書,明天就會(huì)變成一筆財(cái)富,但在你覺(jué)得自己讀的書已經(jīng)夠多了,不去讀了,可是在將來(lái)的`某一天,你就會(huì)覺(jué)得自己讀得太少了。

  我們?cè)鵀椤度龂?guó)演義》中諸葛亮之死而感到惋惜;也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說(shuō),書本是你我心情的調(diào)試劑。不過(guò),在書本中獲得知識(shí)才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時(shí),書便笑著向我們打招呼了。

  唯有書本這位益友才會(huì)帶你去知識(shí)的海洋中去沖浪,帶你去知識(shí)的天空中去翱翔。愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友,把書當(dāng)作我們一生中最好的朋友。

我們小學(xué)作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),早晨一到校,同學(xué)們就笑得像花兒開放似的。在班長(zhǎng)的組織下,大家非常有序地把紅色的燈籠,五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應(yīng)的地方,不一會(huì)兒,一個(gè)充滿童趣的“活動(dòng)室”展現(xiàn)在我們的眼前。

  好不容易等到下午第二堂課,班長(zhǎng)劉佳敏大大方方地走上講臺(tái)并宣布:“四(2)班慶祝兒童節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)現(xiàn)在開始!迸_(tái)下立即響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們大聲歡呼,積淀已久的'情感如火山一樣噴發(fā)出來(lái),快樂(lè)之情難以言表,一場(chǎng)完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級(jí)文藝會(huì)演活動(dòng)就這樣拉開了序幕。

  真沒(méi)想到,平時(shí)較文靜的田驥坤同學(xué)竟然第一個(gè)走上講臺(tái),他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術(shù)。說(shuō)來(lái)也怪,明明展示在我們面前的是一張“紅桃”,不知怎么一下子變成了“黑桃”了,大家可連眼睛都沒(méi)敢眨一下呀!看著滿臉疑惑的我們,

  田驥坤把過(guò)程給我們講了一遍,這時(shí)大家不禁“哦”了一聲:“原來(lái)是這樣,我們的小魔術(shù)師,你也變得太快了!”經(jīng)我們一表?yè)P(yáng),田驥坤又學(xué)著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

  接下來(lái)表演的節(jié)目有游戲“畫鼻子”、“噴桶對(duì)戰(zhàn)”、“踩氣球”……與往年不同的是,今年的慶;顒(dòng)歌曲少了,但動(dòng)手的節(jié)目多了,且花樣也增加了不少,說(shuō)明我們班同學(xué)動(dòng)手的能力變強(qiáng)了。

  在不停地歡笑聲中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。但愿美好的“六一”永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,并伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

我們小學(xué)作文 篇4

  我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間,它非常美觀漂亮。

  一走進(jìn)去教室,我們最先看見的是前面的黑板,每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí);黑板的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識(shí)。電視機(jī)后面,是老師選出來(lái)的一些同學(xué)寫的好作文。黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開它,使我們學(xué)得更輕松,更開心。

  教室的后面是我們班的同學(xué)寫的`好字,左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái),灑滿了整個(gè)教室。

  教室右面的兩扇大門通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出;教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言,時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理!

  教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。

  教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,干凈光滑的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。

  我真喜歡我們的教室。

我們小學(xué)作文 篇5

  今天,陽(yáng)光燦爛,小鳥在樹上唱著歡快的歌,太高興了,學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!我們的心情顯得特別興奮。“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”楊校長(zhǎng)溫柔地宣布。

  我最期待的是男子兩百米了,一組又一組的比賽過(guò)去了,我們班的成績(jī)都排在后面,我開始有些喪氣。突然,曾子龍激動(dòng)地告訴我說(shuō):“到沈兆祺了!聽他這么一說(shuō),我心中對(duì)沈兆祺充滿希望。我瞪大眼睛,眨也不眨,屏住呼吸注視著。突然,一聲槍響,參賽選手們?nèi)缤W電般飛奔出去!吧蛘嘴骷佑停 蔽页吨ぷ雍爸,只見他在最內(nèi)道轉(zhuǎn)彎時(shí),身體稍傾斜,就像漂移自行車似的.,馬上就超越了幾名選手,只見兆祺猛地發(fā)力,眨眼功夫就超越了年級(jí)跑步赫赫有名的王家輝!芭叮瓉(lái)沈兆祺一開始在保留實(shí)力,到后面發(fā)力就輕而易舉地超越其他選手,太牛了!”我興奮地說(shuō)道。就這樣,沈兆祺第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!耙!太好了!”我們不約而同地喊道。我們?cè)谠偻艿郎峡矗渌膸孜贿x手還在轉(zhuǎn)彎處。不一會(huì)兒,兆祺回來(lái)了,他激動(dòng)地告訴我們,他不但取得了第一名,還破了記錄!疤袅耍∵@是我們班級(jí)的第一個(gè)榮譽(yù)!”我和幾個(gè)同學(xué)不禁贊嘆,曹老師也露出了燦爛的笑容,就這樣,我們?nèi)喽继兆碓跉g樂(lè)之中……

  沈兆祺跑得真快,不愧是我們班的“飛毛腿”,真讓我佩服!

我們小學(xué)作文 篇6

  “六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日,“六一”是我們兒童一年的第二個(gè)生日,20xx年,我們?cè)谛碌囊荒暧瓉?lái)了新的兒童節(jié)。

  “六一”到了,我好開心啊!聽說(shuō)今年的兒童禮物有零食,有本子,有鉛筆盒等等的學(xué)習(xí)用品。我忍完了上午的.課程,到了下午,我簡(jiǎn)直控制不了我自己,我們?cè)诎嗌瞎怨缘目赐曜约喊嘟M織的節(jié)目,也看完了學(xué)校為我們的“六一”海選的節(jié)目?赐瓯硌菥偷搅4::30了,我們排隊(duì)下去,操場(chǎng)就差不多“人山人海”了,我先去玩“盲人敲鼓”,就是拿眼罩蓋住臉,看不見了,就拿棍子敲鼓。眼前突然一亮,我見到了最簡(jiǎn)單的游戲,把籃球輕輕一踢,到了框里,就得到一張四年級(jí)的“兌獎(jiǎng)卷”。就這個(gè)游戲,我連續(xù)玩了13次,13張票換了一個(gè)鉛筆盒,一支筆,一個(gè)彩色膠卷,兩根棒棒糖。我想,有人應(yīng)該會(huì)說(shuō)我幼稚,不玩玩別的游戲。不過(guò),我不理他們,吳依曼也和我一樣嘛!我做好我自己就行了,我已經(jīng)很快樂(lè)了。

  今年的“六一”我最開心了!我期盼明年的“六一”快快來(lái)到,給我們無(wú)限的快樂(lè)。

我們小學(xué)作文 篇7

  我的班主任——尹宜春老師,中等個(gè)兒,一頭卷曲的頭發(fā)披在肩上很飄逸。一雙棕黑色的杏仁眼,總是透著和藹可親的目光。人們常說(shuō),“一個(gè)老師,半個(gè)媽!币蠋,就像媽媽一樣和藹可親;像媽媽一樣,不會(huì)因?yàn)楹⒆佑腥秉c(diǎn)而嫌棄他;像媽媽一樣細(xì)心地愛(ài)著我們?nèi)嗝恳粋(gè)同學(xué)。

  我們班有個(gè)少數(shù)民族同學(xué)——阿克琢力,不知他的爸爸媽媽為什么總是不管他的學(xué)習(xí),本來(lái)基礎(chǔ)就不好,又總是不完成作業(yè),阿同學(xué)成了我們班的.后進(jìn)生?墒且蠋煆膩(lái)沒(méi)有嫌棄他,從來(lái)沒(méi)有放棄他。一開始尹老師堅(jiān)持和他的爸爸媽媽溝通,可是阿同學(xué)完成家庭作業(yè)的質(zhì)量還是不好。尹老師就想了一個(gè)辦法:每當(dāng)下午自習(xí)課時(shí),尹老師就會(huì)親自搬一把椅子放在自己講桌旁邊,請(qǐng)阿同學(xué)坐在她的旁邊,尹老師一邊批改作業(yè),一邊輔導(dǎo)阿同學(xué)完成家庭作業(yè)。坐在下面的同學(xué),望著講臺(tái)上的他們,感覺(jué)特別溫馨,感覺(jué)真像媽媽在輔導(dǎo)自己的兒子呢!

  記得上個(gè)月尹老師出差學(xué)習(xí)去了,其實(shí)就去了短短的十天,可是我卻覺(jué)得她去了好久,就像自己的媽媽出差學(xué)習(xí)了一樣,特別想念她,天天數(shù)著日子,盼著她早點(diǎn)回來(lái)。

  尹老師回來(lái)的日子終于到了。這一天,同學(xué)們都不約而同地早早趕到學(xué)校,安靜地坐在教室里,等待尹老師。教室門開了,尹老師手提著一個(gè)大塑料包,笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),同學(xué)們一陣歡呼:“噢,尹老師回來(lái)了!我們想死您啦!”我感覺(jué)到她的眼眶里有淚,也特別激動(dòng)地說(shuō):“我也想你們呀!”說(shuō)著她環(huán)視著教室,可親的目光在每一位同學(xué)的臉上停留片刻,我讀懂了尹老師的目光,尹老師真的想我們了,就像出遠(yuǎn)門的媽媽想自己的孩子一樣,想我們這些讓她歡喜讓她憂的學(xué)生們!接著,尹老師又說(shuō):“出去學(xué)習(xí),時(shí)間非常緊張,沒(méi)時(shí)間逛街,所以沒(méi)辦法給你們每個(gè)孩子選禮物,我就給你們買了好吃的瓜子仁!蓖瑢W(xué)們又一陣歡呼躍雀,尹老師用手示意大家安靜,邊打開塑料袋邊說(shuō):“我們班阿克琢力和安再爾同學(xué)是少數(shù)民族,要清真,所以我先把蟹黃味的挑出來(lái)給他們哦!”說(shuō)著老師就給他倆分了蟹黃味的瓜子仁。當(dāng)我拿到瓜子仁時(shí),特別激動(dòng),打開袋子,聞了聞味道,覺(jué)得特別好吃。中午放學(xué)回家,我手里緊緊地揣著這袋瓜子仁,生怕它丟了,一路小跑著回家。一進(jìn)門我就激動(dòng)地告訴媽媽:“老師給我們每個(gè)人買了好吃的瓜子仁。我每天只吃一粒,這樣可以吃好久呢!”媽媽說(shuō):“尹老師真像個(gè)媽,真把你們都當(dāng)她自己的孩子啦!”

  我愛(ài)戴我們的這位第二個(gè)媽媽——尹老師!

我們小學(xué)作文 篇8

  春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)榇汗?jié)能夠收壓歲錢、貼春聯(lián)、放煙火、吃年夜飯……此刻春節(jié)就快來(lái)到了,我心里不由得欣喜。

  大年夜上午,我和爸爸在大門上貼起了春聯(lián),掛起了燈籠,家家喜氣洋洋。下午,爸媽個(gè)性忙,忙著包餃子,準(zhǔn)備年夜飯,當(dāng)然我也不閑著,把自己的房間全打掃一遍,把地拖得干干凈凈,迎接新年的到來(lái)。

  大年夜最之后了,舅媽家、外公家和我們家圍著圓桌旁,吃著豐盛的菜肴,大家有說(shuō)有笑。8點(diǎn)鐘,全家都守在電視機(jī)前,一邊吃瓜子,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)上的資料豐富多彩,有歌舞、雜技、魔術(shù)、小品……看到他們的表演,不由得想起“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句諺語(yǔ)?斓12點(diǎn),外面鞭炮齊鳴、震耳欲聾,我在窗戶口放眼遠(yuǎn)眺,只見無(wú)數(shù)的煙花在城市的上空綻放,五彩繽紛、美不勝收,一眼望去,整個(gè)黑夜金光閃閃。我個(gè)性激動(dòng),趕緊叫著爸爸同我去放炮竹,辭舊迎新。來(lái)到樓下,爸爸把煙火放在平地上。一只特大號(hào)的煙火點(diǎn)燃了,只聽“咝”的`一聲飛上天,展開了艷麗的火花,有赤、橙、黃、綠、藍(lán)五種顏色,真是絢麗多彩,此時(shí)此刻,整個(gè)天空,仿佛是彩色的世界,如同仙境一般。我萬(wàn)分激動(dòng)、興奮,也拿起小煙火自己放了起來(lái)。這個(gè)夜晚使我感受到了熱鬧的過(guò)年氣氛。

  春節(jié)過(guò)年可真豐富啊!既看到了五顏六色的煙花,又收到了很多壓歲錢,還看到了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。但是,過(guò)了年,我也大了一歲,要懂事了,要在學(xué)習(xí)上更加努力。期望下一個(gè)春節(jié)能趕快到來(lái)!我愛(ài)春節(jié)!

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