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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-01 09:21:35 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[錦集10篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文[錦集10篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天,要評(píng)選大,中,小隊(duì)長(zhǎng)。

  上課鈴還沒有響,我的心像掛了十五個(gè)吊桶——七上八下。鈴鈴鈴,清脆的上課鈴響了我的心更加緊張。

  老師走進(jìn)教師在黑板上寫著“評(píng)選大,中,小隊(duì)長(zhǎng)”七個(gè)大字有的同學(xué)滿面笑容覺得自己一定能當(dāng)隊(duì)長(zhǎng);有的同學(xué)無奈的等待著結(jié)果。

  老師說:“同學(xué)們自己選自己!蓖瑢W(xué)們有九個(gè)上臺(tái)選自己,可我的心依然矛盾老師看見沒人舉手就說,九位同學(xué)當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。這時(shí)候我委屈的眼淚流了出來老師說:“你不要哭,要知道有自信心的.人才能當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)!

  回家的時(shí)候天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,小樹好像說:“不要驕傲別望了以后擔(dān)負(fù)的責(zé)任!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  每當(dāng)看到干凈、整齊的地板,我就想到一件事:幫媽媽拖地。這件事情是這樣的:

  那天是母親節(jié),我打算幫媽媽做一件力所能及的.事。不能光打雷不下雨呀!說干就干!

  于是,我腳踩風(fēng)輪直奔回家,看到地板上臟得像一年不洗澡的人,我想:幫媽媽拖地。

  首先,我拿來拖把和一桶清水,我把拖把放在清水里,絲條在水里搖晃,像小朋友在玩耍。

  開始拖地了,我把拖把放在地上左拖拖,右拖拖,全神貫注地盯著地板,生怕有一點(diǎn)灰塵。不一會(huì)兒,拖把就變成了小煤球。突然一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了,靠電視邊的那個(gè)角落總拖不到,那個(gè)角落好像在耀武揚(yáng)威地說:“拖不著,拖不著!

  我很不服氣,說:“你死定了!”于是,我絞盡腦汁想盡一切辦法。突然,一個(gè)辦法在我腦海中閃過,我把電視推開,可以容一個(gè)拖把,于是我用盡全力,使勁地拖。幾個(gè)小時(shí)后,地板終于干干凈凈,一塵不染了,看到我苦心勞動(dòng)的結(jié)果,我心里美滋滋的。

  媽媽回來了,看到一干二凈的地板和筋疲力盡的我,媽媽笑了,說:“兒子真懂事!”我聽了,心里比吃了蜜還甜,心想:我一定要多幫媽媽做家務(wù)。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  “加油!加油!”操場(chǎng)上一陣陣助威聲,吶喊聲震耳欲聾,原來操場(chǎng)上正在舉行激烈的接力賽。

  我是我們班的最后一棒,但是到了第三棒,就已經(jīng)被1602班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我心里特別著急,感覺心都提到了嗓子眼,人不胡和其他同學(xué)一邊跺腳,一邊吶喊:“加油!加油!”眼看他離我越來越近,我心里一機(jī)靈,想:我必須讓自己鎮(zhèn)定下來,排除雜念,做好接棒的準(zhǔn)備。此時(shí)場(chǎng)下的吶喊聲此起彼伏,但在我的世界卻靜寂無聲,只能聽見我“砰砰砰”的心跳,仿佛空氣都變得稀薄起來,頭腦一直有一個(gè)聲音回響:“千萬別掉棒,千萬別摔跤。”我迅速擺好了接棒的姿勢(shì),抓住了這個(gè)沉重的接力棒。啊!太好了!沒有掉棒!我在心里暗暗地發(fā)誓:一定要奮力地沖向我的目標(biāo)!

  我緊緊地握住接力棒,向前迅速地沖出去,一連趕超了好幾位同學(xué),我既高興又興奮。正在我得意的時(shí)候,摔了個(gè)狗啃泥,頓時(shí)感到手上和腿上一陣火辣辣的疼痛,我心想,這下糟糕了,我會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿,讓老師和同學(xué)失望?我安慰自己:先別管這些,跑完再說。于是我迅速爬起來,向終點(diǎn)沖去。

  比賽結(jié)束了,我們班獲得了第二名,我低下頭內(nèi)疚地對(duì)同學(xué)和老師說:“都怪我,摔了一跤,丟掉了第一名。”老師走過來,看著我的傷口,摸了摸我的頭,說:“如果沒有你的努力,就不可能取得名次,我們應(yīng)該謝謝你!蓖瑢W(xué)們紛紛投來贊許的`目光,情不自禁地鼓起掌來。這美好難忘的一刻,深深地印在我的腦海中。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  元宵節(jié)要到了,媽媽開始做元宵,我感覺自己動(dòng)手做的元宵一定好吃,就要和媽媽一起做。

  第一次做元宵,媽媽說是試驗(yàn),調(diào)了好幾種餡,有山楂的、巧克力的和蝦餡,開始包了,我想搟皮,媽媽說這不是包餃子,糯米面不用搟,要用手捏,真好玩,象玩橡皮泥,我拿了一塊面,有點(diǎn)粘,就沾點(diǎn)米粉繼續(xù)捏,捏成個(gè)小窩窩頭就該放餡了,然后把口捏到一塊,用兩手把它滾圓,一個(gè)元宵就做好了,白白的'圓圓的好可愛呀!我感覺這一次做元宵非常開心!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  星期四下午,雪后放晴,高老師帶領(lǐng)我們依次參觀了揚(yáng)州的傳習(xí)所和科技館。傳習(xí)所里有很多體驗(yàn)區(qū):雕版印刷體驗(yàn)區(qū),我們親自動(dòng)手,創(chuàng)造了奇跡;老人體驗(yàn)區(qū),我懂得了要尊老愛幼;木偶劇表演,讓我感受到了中國(guó)民間藝術(shù)的博大精深……

  科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)于鐘愛科學(xué)的我來說,可真是“如魚得水”!

  不過,最令我難忘的場(chǎng)景還是發(fā)生在傳習(xí)所的老人體驗(yàn)區(qū)……

  我興致勃勃地來到老人體驗(yàn)區(qū)排隊(duì),終于排到了我。我穿上了工作人員事先準(zhǔn)備好的衣服,戴上了老花鏡。頓時(shí),我感覺眼前黑漆漆一片,小腿那兒似乎綁了千萬袋沙子,肚子上好像多出了一大塊贅肉,壓得我喘不過氣來。各種不便使我頭暈?zāi)X脹,我剛邁出一步,就“砰”的一聲,失足掉下了臺(tái),幸好倒在了軟綿綿的床上。我在床上使勁地掙扎,手和腳在空中胡亂地舞著,可還是沒能坐起來。突然,我的額頭撞在了墻壁上,刺痛將我從迷迷糊糊的'世界又拽了回來。我好不容易依靠著墻的支撐力坐起來,可又得走到臺(tái)下。我花盡了自己全身的力氣“爬”下了臺(tái)。工作人員見我這副模樣,趕緊幫我將定制的衣服脫下來。我終于回到了正常的世界,一切事物都漸漸清晰……原來,老人的世界如此艱難。

  這次揚(yáng)州之行,留下了我們的歡聲笑語,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:要孝敬長(zhǎng)輩。真是寓教于樂!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  國(guó)慶期間,我們一家人來到老媽的老家—濟(jì)寧市微山縣。在那里發(fā)生了很多有趣的事情,其中最令我那忘的是在大爺爺家的小四合院里吃的一頓農(nóng)家飯。

  大爺爺住的是一個(gè)四合院。院子的南北蓋了四間二層小樓房,中間不大的院子里種了一棵高大的楊樹。郁郁蔥蔥的大樹把陽光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),院子里十分涼爽。院子的西北角還壘了一個(gè)雞窩。當(dāng)老母雞 下完蛋后就邁著大步,仰首挺胸“咯咯”地叫起來,好像在向主人炫耀自己。我在院子南邊 的廚房門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥巴和草壘起來的東西,心想:這個(gè)也是雞窩嗎?我不確定,就問大爺爺:"爺爺,這個(gè)也是雞窩嗎?”大爺爺和藹的.笑著對(duì)我說:“這個(gè)可不是雞窩,是一個(gè)燒柴火的地鍋。等會(huì)爺爺用它給你燉雞吃,好不好?”我的好奇的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  大爺爺從雞窩里挑了一只公雞殺了,又從后院抱來一堆干柴,把一口大鍋?zhàn)诹说劐伾。我和弟弟興奮地圍在邊上看。大爺爺手里拿了個(gè)噴壺和打火機(jī),我問爺爺:"爺爺,這是什么呀?“爺爺說:”這是酒精,用來點(diǎn)柴火的!睜敔斶呎f邊把干柴塞進(jìn)爐膛,噴上酒精后用打火機(jī)一點(diǎn),火苗立刻竄了出來。我和弟弟嚇得趕緊后退了一步。爺爺說:“沒事,別害怕!苯又鵂敔斢们逅彦佀⒏蓛,倒上食用油;鹈缭絹碓酱,油在鍋里“噼噼啪啪“地響了起來。大爺爺放進(jìn)剁好的雞塊和調(diào)料翻炒了起來,還不時(shí)的往爐膛里續(xù)干柴;鹪絹碓酵,不時(shí)地在鍋下”啪啪“地作響。雞塊也在鍋里”吱吱“地往外冒油。香味立刻彌漫在小四合院里。

  大爺爺笑著對(duì)我兩說:"從來沒見過吧?這可比你們?cè)诔抢锏娜細(xì)庠畛床撕贸远嗔。你倆也來試試。"我和弟弟擼起袖子,小心翼翼地往爐膛里塞干柴,不一會(huì)里面冒起了黑煙,嗆的我倆直冒眼淚。爺爺說:"慢些往里續(xù)柴!闭f著他用一根小棍伸進(jìn)爐膛挑了幾下,火又旺了起來。不一會(huì),鍋里的雞熟了。爺爺把爐膛里的柴往外挑了挑,又把幾個(gè)土豆扔進(jìn)了爐膛里。我好奇地問道:"爺爺,這是干嘛?"爺爺說:”趁著柴火的余溫,給你們燒土豆吃。"

  經(jīng)過一番忙活,飯菜終于做好了。炒雞的味道好極了!和我以前吃的還真不一樣。土豆別看用火燒的黑不溜秋的,掰開后香噴噴的,入口即化,真好吃!我們圍坐在大楊樹下的飯桌前,飯菜的香味和一家人的歡聲笑語從小四合院里飄了出來!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  奶奶家的鄰居王奶奶,每天都給別人家倒垃圾,可是別人卻不理解她。

  有一次,李叔叔看見了王奶奶為他倒垃圾,他連瞅都不瞅一眼,還從鼻子里“哼”了一聲。雖然這樣,王奶奶卻依然笑著說:“上班去呀!

  還有一次,王奶奶為了擦樓道,一不小心跌倒在樓梯上,差一點(diǎn)命就沒了。沒有一個(gè)人贊揚(yáng)她。有外人知道了這件事,說:“這些人太沒良心了!笨赏跄棠虆s說:“我干活是自愿的,又不是為了表揚(yáng)。不管別人怎么樣想,我也要為鄰居干點(diǎn)活!痹谖夷棠毯土硗鈨蓚(gè)奶奶的勸說下,很多人都去醫(yī)院看她了,王奶奶眼含淚花說:“就算我死了,也值了!币粋(gè)阿姨抹著眼淚說:“不,您不會(huì)死的。好人是會(huì)長(zhǎng)壽的。

  以后有什么事,您就跟我們說。”王奶奶說:“孩子,不要哭,奶奶是不會(huì)死的。”

  王奶奶的病好了,每個(gè)人都有禮貌地跟她打招呼。王奶奶又來打掃衛(wèi)生了。人們看見王奶奶干活很吃力,都不讓她干,搶過來自己干。

  王奶奶是個(gè)無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的.人,我敬佩她。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  秋風(fēng)吹來……那一片枯萎的紅楓葉勾起我那美好的回憶,又想起了那純真的友誼,和他在一起的快樂時(shí)光。

  時(shí)光飛逝,當(dāng)我再次想起那紅楓葉和他時(shí),他的面容已經(jīng)在我腦中模糊……我現(xiàn)在以不知道他身處何方,是否過得和以前一樣快樂,但我永遠(yuǎn)都忘不了我和他的'約定。記憶的大門迅速打開,記得在外婆家的那片紅楓林里,我和他曾經(jīng)有一個(gè)天真的約定:有生之年,我們永遠(yuǎn)在一起……我在那紅楓林中有著數(shù)不清的快樂,我們經(jīng)常在那兒數(shù)星星、看而出,還在那兒留下美好的回憶。

  事情是這樣發(fā)生的:他那父母因?yàn)橐患∈露臣,拉著他去了杭州,在零走前留下一片紅楓葉,哭著走了。

  我踏步走在紅楓林里,突然楓葉從樹上落了下來,我看著楓葉,難忘的那一片紅,我笑了……

難忘的小學(xué)作文 篇9

  我的童年很快樂,可是它已經(jīng)變的不在了,現(xiàn)在每天回到家媽媽只會(huì)讓我寫作業(yè),如果寫不好就會(huì)打我,我是多么想念我的童年啊,可是我知道再也回不去了。

  翻開相冊(cè),我看到一張小時(shí)候在幼兒園的.照片,那是一個(gè)下了雪的下午,我和小朋友一起玩打雪仗,我把一個(gè)雪球扔在了另一個(gè)小朋友的臉上,把他的臉都冰紅了,我非常害怕被老師罵,趕緊走過去準(zhǔn)備說對(duì)不起,沒想到小弟弟卻笑著說:哥哥,你好厲害。

  我又看到一張?jiān)谔采系恼掌且彩窃谟變簣@的時(shí)候,有一天下午媽媽來接我,老師說誰先寫完誰先走,我和魏慧慧比賽寫作業(yè),結(jié)果我們同時(shí)寫完,在跑的時(shí)候我摔倒了,媽媽過來告訴我沒事,還讓我去玩一會(huì)。上了跳跳床,我越玩越開心,一點(diǎn)也感覺不到疼了,跳跳床彈起的一瞬間就像飛起來一樣,每次想起了我都會(huì)笑。

  我的童年快樂,但是它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我是多么想念我的快樂童年啊。

難忘的小學(xué)作文 篇10

  不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛。是啊,誰心里沒有小秘密呢?你們想聽我的心里話嗎?如果想,那就請(qǐng)看下文吧!

  鄭老師,我想對(duì)您說:“您剛來的那一天,我們班級(jí)都沸騰了,因?yàn)槟且晃缓吞@的語文老師。您跟我們相處了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了您不但是我們的老師,還是我們的朋友!

  您還記得嗎?有一次,上課文,可以說那篇課文很長(zhǎng),課文講了“非典”的嚴(yán)重性,您怕我們不懂,還用了一些時(shí)間來講述你們小時(shí)候遇到非典時(shí)的困境。雖然那一節(jié)課我們學(xué)的不多,但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學(xué)方法。

  還記得有一次,午休,天上下起了滂沱大雨,地面上全是水,下課后您讓我們?cè)诎嗉?jí)里博覽群書,自己帶了一些同學(xué)到班級(jí)外打掃,打掃差不多的`時(shí)候,您到班級(jí)里跟我們說:“如果沒有什么事就別出來了!蹦特意站在門外注視著,生怕有哪一個(gè)同學(xué)跌倒。

  我想對(duì)您說:“鄭老師,謝謝您陪伴我們走過了四年級(jí),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的照顧,您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心。”

  謝謝您,親愛的鄭老師。

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