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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-12-03 18:04:16 小學(xué)作文 我要投稿
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【必備】實(shí)用的小學(xué)作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】實(shí)用的小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字 篇1

  操場(chǎng)上響起了振奮人心的音樂(lè),沒(méi)錯(cuò)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場(chǎng)人群密密麻麻!對(duì)!踢毽比賽開(kāi)始了!快去參加吧!

  我快速地跑到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)還用石灰畫(huà)了許多個(gè)圈兒,每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),一聲清脆的哨聲已響起,開(kāi)始了!參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的`腳上跳來(lái)跳去。參賽的努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡班級(jí)同學(xué)真厲害!她仿佛給自己的毽子施了法術(shù),毽子就像一只歡快小鳥(niǎo),在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運(yùn)動(dòng)員們放下毽子,離開(kāi)了比賽場(chǎng),我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績(jī)。

  第二天早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng),觀看比賽。。厩虮荣愰_(kāi)始了!我放下手中的東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看比賽。哇!運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都不愿輸給別的班,都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班的楊紫琳登場(chǎng)了!只見(jiàn)她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線,像一片輕輕的鴻毛,又似一個(gè)重重的石頭,輕輕地滑過(guò)空中,重重地落在地上,哇!十六點(diǎn)五五米!本來(lái)平靜的球場(chǎng)沸騰起來(lái),響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說(shuō):“楊紫琳,你真行!”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽(yù),仿佛得到了說(shuō)不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!

小學(xué)作文600字 篇2

  因一時(shí)機(jī)遇而成功的人,是否會(huì)成為人生最終的贏家?也許有人的答案是肯定的。殊不知,機(jī)緣終難使人成就大業(yè)。每個(gè)人取得的成就如何,取決于一點(diǎn)一滴的日常積累。薄發(fā),需要厚積。

  非洲草原有一種草,旱季的一百多天的'日子里它只有寸許,而雨水到來(lái)時(shí)它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺,非一日之寒。在雨水到來(lái)前的六個(gè)月里,它一直在扎根,根居然達(dá)28米長(zhǎng)。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它,當(dāng)機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候,就綻放了自己奪目的光彩。所以,厚積,才能薄發(fā)。

  把握機(jī)遇,需要厚積。姜子牙大半生庸碌無(wú)為,八十歲方出山輔佐周王。然而,他鞏固了周朝的江山,成就了大業(yè)。如果姜子牙沒(méi)有用大半生的時(shí)間來(lái)豐富學(xué)識(shí),即便得到周王重用,又如何建功立業(yè)?所以,豐富的積淀是把握機(jī)遇的重要保障。

  成就霸業(yè),需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政,每日飲酒作樂(lè),醉心聲色犬馬。國(guó)內(nèi)人人嘆息憂慮,但他卻是以此麻痹奸臣,暗中洞察政事!安圾Q則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!比攴e累,楚莊王成功地掃清奸邪,辨識(shí)忠良。厚積讓他有能力任賢執(zhí)政,帶領(lǐng)楚國(guó)崛起,最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥(niǎo)能一飛沖天,正是因?yàn)榭嗑毴辍?/p>

  揚(yáng)名立身,需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)已年過(guò)八十,在此之前,知道她的寥寥無(wú)幾。這個(gè)普通的科學(xué)工作者多少年和同事一起研究,多少個(gè)日子里在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)。不懈的努力,終于讓她有了驚喜的收獲,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。屠呦呦的名字在一夜之間,傳遍千家萬(wàn)戶。當(dāng)根扎得足夠深,便會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  巴爾扎克說(shuō):“不幸,是天才成功的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!睙o(wú)論遇到怎樣惡劣的環(huán)境,怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),人都應(yīng)該像尖毛草那樣默默扎根,積蓄力量,等待命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。

  厚積,是成功的基石。機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。所以,在機(jī)遇來(lái)敲門(mén)之前,我們先要做好充分的準(zhǔn)備。向著既定的目標(biāo)前行,一路披荊斬棘,成功就在不遠(yuǎn)處。

小學(xué)作文600字 篇3

  還記得那一次,爸爸媽媽不在家,而我的肚子卻餓得咕咕嚕嚕直叫,于是我想到了自己去做飯,看看冰箱只有西紅柿,我想做一盤(pán)美味的西紅柿炒雞蛋吧! 我本以為,做一道這樣的菜,就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可接下來(lái)發(fā)生的事讓我大大改變了這個(gè)想法。 首先,我取來(lái)了原材料,一顆胖乎乎的雞蛋和一顆紅彤彤的西紅柿。就這在我準(zhǔn)備切西紅柿的'時(shí)候, 腦子里不由自主的想起媽媽那次一不小心把手指劃破了,想到這里,我害怕的把手從案板上縮回來(lái),可就當(dāng)我切西紅柿?xí)r,它卻從我刀下溜走了,仿佛在對(duì)我說(shuō):“哈哈!你就是抓不著我!”我頓時(shí)火冒三丈,連忙用手按住那顆“囂張”的西紅柿,然后把它一切為二,一下一下把它切成片狀……西紅柿處理好了,接下來(lái)就要開(kāi)始處理雞蛋了。 首先,我把那顆胖乎乎的雞蛋磕了一條縫,然后用手把那條縫掰開(kāi),把蛋液倒進(jìn)碗里,但是還有蛋殼“跑”進(jìn)碗里,我只好把那些蛋殼一點(diǎn)一點(diǎn)地捏出來(lái),然后用筷子把蛋液攪拌均勻,F(xiàn)在到了最后一步,炒了,我先把油倒進(jìn)鍋里,之后打開(kāi)煤氣灶,過(guò)一會(huì)兒,我便聽(tīng)到噼里啪啦如鞭炮的響聲,原來(lái)鍋里還有水,可是我沒(méi)有辦法呀!只能一條道跑到黑了?墒怯湾佭@樣我沒(méi)法靠近,我急中生智,找來(lái)了一塊“盾牌”鍋蓋,和一把“大刀”鍋鏟,我舉著“盾牌”靠近油鍋,開(kāi)始翻炒雞蛋,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雞蛋卻沒(méi)變成了炒蛋而是變成了“黑臉的包青天”看到這我非常傷心,準(zhǔn)備放棄,可肚子又叫起來(lái),仿佛對(duì)我說(shuō)“你炒不炒,不炒餓死你”我爆發(fā)了洪荒之力。于是我又重新整來(lái)蛋液,放到鍋里不停翻炒,又把西紅柿放進(jìn)去,就這樣一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋成了! 我慢慢的品嘗著自己做的西紅柿炒蛋,心里美滋滋的。通過(guò)這次,我不僅學(xué)會(huì)了做飯,還感受到什么事情都不是那么容易的,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底才是勝利。

小學(xué)作文600字 篇4

  隨著時(shí)間的流逝,眼前就是20xx年的地球了。在那時(shí)侯,地球已是今非昔比了,不再是到處垃圾滿地,不再是到處沒(méi)有花草樹(shù)木,不再是到處空氣受到污染的地球了;而是一個(gè)完全改變了面貌的地球,空氣是那么清鮮,環(huán)境是那么優(yōu)雅,真是叫人拍手叫好,贊嘆不已。

  20xx年的地球,是一個(gè)綠樹(shù)成隱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球。到處綠樹(shù)成林,讓我們的生態(tài)環(huán)境綠化好了許多。這是因?yàn)樽詮恼岢恕岸嘀矘?shù),少砍伐”的活動(dòng)后,現(xiàn)在我們的周圍到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣非常清新,讓我們的`生態(tài)環(huán)境平衡了。我們應(yīng)該動(dòng)起來(lái),多植樹(shù)造林,讓我們的地球媽媽的“頭發(fā)”長(zhǎng)得更多。

  20xx年的地球,是一個(gè)沒(méi)有受到污染這個(gè)“惡魔”的吞食。在以前,水污染和空氣污染的蔓延是很快的,就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惸曀廴竞涂諝馕廴镜膮柡,把我們(nèi)祟愖约汉鹊乃既竞诹耍芽諝馀綗o(wú)比的渾濁,讓我們?nèi)祟愖约簾o(wú)法飲用,無(wú)法呼吸;但是,到了20xx年,每個(gè)城市每個(gè)角落都有污水處理站,都有空氣處理站,把受到污染的水弄清,把渾濁的空氣澄清,讓我們?nèi)祟愒俅文芎鹊角鍥隹煽诘乃俅文芪M(jìn)清新的空氣。讓我們的家園不再受到污染,不讓“污染”這個(gè)惡魔再次弄臟我們可愛(ài)的地球的“面部”。

  20xx年的地球,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地球。環(huán)境優(yōu)雅的生活,地上不再出現(xiàn)臭氣熏天的垃圾;大街上,汽車都使用上了無(wú)味、無(wú)臭和無(wú)色的燃料;環(huán)境不再次受到空氣的污染,讓家園優(yōu)雅清新起來(lái),我們的生態(tài)環(huán)境平衡了,這是我們夢(mèng)寐以求的生活呀!

  20xx年的地球,是今非昔比的地球。是一個(gè)沒(méi)有空氣污染、水污染……的地球,家園不再受到“污染”的侵襲,人們就不會(huì)受到“污染”問(wèn)題的折磨!我相信生態(tài)平衡、環(huán)境優(yōu)雅的地球在將來(lái)回騰飛猛進(jìn)的!

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把20xx年的地球作為新世紀(jì)的榜樣,新世紀(jì)的開(kāi)始,讓我們伸出雙手去把我們的家園建設(shè)得更優(yōu)雅、更美好、綠化生態(tài)更加好!

小學(xué)作文600字 篇5

  以前晚上我夢(mèng)見(jiàn)了我走進(jìn)了一個(gè)神奇的教室,教室里有各種各樣的電子設(shè)備,教學(xué)的老師是個(gè)機(jī)器人,他能說(shuō)會(huì)道,長(zhǎng)得也很漂亮。

  走進(jìn)教室,第一眼看見(jiàn)的就是高科技設(shè)備,學(xué)生們不是用書(shū)來(lái)學(xué)習(xí),而是學(xué)校里每一間教室里,每一張桌子上都有一臺(tái)功能齊全的平板電腦,加上多媒體教室,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)一般的天堂。機(jī)器人老師知道的特別多問(wèn)什么問(wèn)題他都能回答上來(lái),唱歌跳舞樣樣精通,是個(gè)是個(gè)全能的教師。如果上體育課的時(shí)候走進(jìn)教室,教室里就會(huì)變成類似體育館差不多一樣的,里面有各種各樣的球和各種各樣的健身器材,還有體育課上課老師要用的教材也放在上面。

  上音樂(lè)課鎖定教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多的音符在頭上跳動(dòng),一點(diǎn)就會(huì)進(jìn)入一首歌曲,這樣老師再也不用費(fèi)勁的給我們講這些音調(diào)怎么讀,而且讀錯(cuò)了,他也能給我們糾正回來(lái),讓我們!俺.很好”,而且學(xué)習(xí)也很輕松。這樣學(xué)習(xí)的效率不僅高,而且還能玩中學(xué),學(xué)中玩。

  上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課的時(shí)候,教室里差不多變成了一個(gè)語(yǔ)文天地和數(shù)學(xué)天堂,在這里不僅能學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),而且通過(guò)電腦把答案發(fā)到老師的多媒體上讓老師看到自己寫(xiě)的答案。同學(xué)們,考試的時(shí)候不再是老師監(jiān)考了,而是教室里邊安著各種各樣的監(jiān)控。只要有一個(gè)同學(xué)偷偷摸摸的在看書(shū)抄答案,她都能在一秒檢查出來(lái)。這樣的教師不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓老師省力。

  “叮零零”“叮零零”鬧鐘聲打擾了我的美夢(mèng),我從美夢(mèng)中驚醒來(lái),我在心里想,如果真的有一天這樣的神奇教室,那該多好呀!

小學(xué)作文600字 篇6

  一想起“尷尬”這詞,我不免回憶起那段往事。從小學(xué)一年起到現(xiàn)在,我不知道被老師批評(píng)多少次了,每次都足以讓我全身出汗,不知如何處理。不過(guò),第一次尷尬是我記得最清楚的。

  二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師正在教我們學(xué)習(xí)“方向”這一課,說(shuō)實(shí)話王老師講的課的確是好極了,每個(gè)人都聽(tīng)得入了迷,就像站在臺(tái)上講課的不是老師,而是他們自己了。老師的話語(yǔ)不停地傳向教室的每一個(gè)角落,就連班上最最頑皮的同學(xué)也仔細(xì)的聽(tīng)著,沒(méi)有絲毫分神,因?yàn)橛腥?jié)課都是王老師的,她不在乎同學(xué)們不聽(tīng)她的課,因?yàn)樗腥芜B續(xù)幫我們復(fù)習(xí)的課,也就是因?yàn)檫@樣,她一次又一次的`容忍了我。

  我在座位上一直都玩弄我的鉛筆盒,一直沒(méi)有注意到老師的神情,我依舊玩弄著我的鉛筆盒,就在這時(shí)老師有意識(shí)的咳了一聲,我抬頭看了一下黑板,又看了一下老師,她用目光教育著我,同時(shí)也是在給我留面子。我放下手中的鉛筆盒,聽(tīng)著老師講課,老師達(dá)到了她的目的,又開(kāi)始上課,不過(guò)我依然不那么老實(shí),一雙手又伸向了鉛筆盒,老師看見(jiàn)了,她已經(jīng)到了忍無(wú)可忍的地步,平時(shí)說(shuō)話非常柔和的數(shù)學(xué)老師第一次用粗暴、尖銳的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“李代婧,你站起來(lái)”,老師非常生氣,我當(dāng)著全班人的面慢慢吞吞站了起來(lái)。

  老師的話仿佛是一把利劍刺中了我,我非常慚愧地望著老師,從小到大我從未當(dāng)著全班這么多人的面被老師訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí),我的臉龐就像一個(gè)熟透了的柿子,紅紅的。老師嘟囔了兩句又開(kāi)始上課。

  我當(dāng)時(shí)非常尷尬,如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)地洞,我會(huì)立刻鉆進(jìn)去,心中充滿了害怕、緊張,當(dāng)著全班人的面,羞死了!我當(dāng)時(shí)幻想著自己是掌握時(shí)空的人,一下子可以時(shí)光倒轉(zhuǎn),哎!可惜我沒(méi)有那本事。

  不過(guò),后來(lái)數(shù)學(xué)老師還是讓我坐下了,那一堂課我也補(bǔ)回來(lái)了。

小學(xué)作文600字 篇7

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您能不能多陪陪我?您整天在外地上班,只有過(guò)年才回家,我多么希望您能多陪陪我。因?yàn)槊總(gè)孩子都需要媽媽,需要媽媽給我們的母愛(ài)。我當(dāng)然也不能缺少這兩樣?xùn)|西。

  還記得在我六歲那年,在一個(gè)銀行里,您和爸爸正在取錢,那時(shí)的我才剛過(guò)完六歲生日不久,還很小,并不知道您取錢干什么用,我問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我明天就要和你爸爸去工地了,你在家要乖乖的,聽(tīng)姥姥、姥爺?shù)脑挘瑒e讓他們生氣。”我知道媽媽要走了,傷心的`哭了起來(lái)。媽媽沒(méi)辦法,只好第二天一大早起來(lái),想趁我睡覺(jué)時(shí)走。但早上我也起來(lái)的很早,我跑到門(mén)邊,把門(mén)靠得緊緊的,堵在門(mén)口,可是媽媽還是出去了。我在家又哭又鬧,姥姥和姥爺拿出一些好吃的和玩的哄我,哄了好一陣,我才停止了哭聲,并答應(yīng)下次不再哭了。

  媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子的媽媽帶著自己的孩子一起游玩時(shí),每當(dāng)別的孩子遇到傷心或不快可以從媽媽那里得到安慰時(shí),每當(dāng)別的孩子一下子投入到媽媽溫暖的懷抱時(shí),我就想起了您,哪怕您上班每一個(gè)月回來(lái)看我一次都可以啊。媽媽,這些話我很早都對(duì)您說(shuō)過(guò)。可是您總是說(shuō)媽媽要上班,要掙錢,要不然你怎么上學(xué)呢?如果這次您回來(lái),我一定要給你看一看我的作文,讓你知道我是多么需要您的關(guān)愛(ài)啊!

  媽媽,我還有好多好多話想對(duì)您說(shuō)。每天晚上,想起這些話,我總是默默地流下眼淚。媽媽,這些話都是我的真心話,希望以后您可以多陪陪我,讓我也感受一下媽媽給我的溫暖,讓我也享受一下有媽媽在身邊的幸福。

小學(xué)作文600字 篇8

  最近媽媽總夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我知道對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個(gè)更大的驚喜。

  我覺(jué)得媽媽很辛苦,每天不但操勞家務(wù),而且還要送我上學(xué),把我送到學(xué)校后,又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了,我想送媽媽一件禮物,但是我又想不出送什么好。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會(huì)計(jì),每天要用到計(jì)算器,可最近媽媽的計(jì)算器壞了,媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去非常忙,也顧不上買新的,所以我要給媽媽買一個(gè)新的計(jì)算器。

  那天,我從自己的零花錢里拿了25元,準(zhǔn)備給媽媽買計(jì)算器。媽媽把我送到校門(mén)口,又急匆匆打了個(gè)出租車上班去了。我看著媽媽走遠(yuǎn)后,小心翼翼地過(guò)了馬路,來(lái)到學(xué)校對(duì)面的文具店買了一個(gè)計(jì)算器,放在書(shū)包里,準(zhǔn)備明天送給媽媽,想給她一個(gè)小驚喜。

  第二天放學(xué)回到家里,我把買好的禮物偷偷放進(jìn)媽媽的口袋里,對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,我給您買了一件禮物,您猜猜是什么?”“去,去,一個(gè)小孩能送什么?”媽媽說(shuō)完扭頭就做家務(wù)去了!澳蓜e小看我,當(dāng)您看到我給您的禮物時(shí),一定會(huì)大吃一驚的,請(qǐng)摸摸您的口袋!”媽媽摸了摸自己的口袋,拿出了一個(gè)嶄新的計(jì)算器,頓時(shí)留下了眼淚,把我緊緊地抱在懷里,其實(shí)我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。

  以前,我的科學(xué)成績(jī)非常差勁,媽媽十分著急,總是找代課老師問(wèn)我上課的表現(xiàn),作業(yè)是否認(rèn)真完成,上課時(shí)是否積極發(fā)言,讓媽媽操了不少心。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的共同幫助,現(xiàn)在我的.科學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。我還學(xué)會(huì)了騎自行車上學(xué)回家,還學(xué)會(huì)了自己洗衣服,更重要的是懂得了待人接物,家里有客人了積極向他們問(wèn)好,給他們端茶倒水,大家都夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。

  其實(shí)我懂得,我的成長(zhǎng)是媽媽最在乎的,我知道媽媽并不需要什么貴重的東西,只要我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),就是送給媽媽最好的禮物。

小學(xué)作文600字 篇9

  我是一陣陣清涼的風(fēng)。我能隨時(shí)的環(huán)游世界。我伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)春雨,為別人帶來(lái)涼爽。我,悄悄地來(lái)了。

  每年的春天,我都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在春天開(kāi)始的地方。山中的每一棵大樹(shù),每一叢小草,都隨著我的到來(lái)翩翩起舞。它們就知道,春天來(lái)了。

  我飛到空中,俯視著我所在的城市。我希望給所有人都帶來(lái)涼爽。我伴隨著春天,飛向世界各地,去參觀,去游玩,去給予。

  到了夏天,孩子們多希望我能出現(xiàn)在他們的頭頂,我會(huì)盡量去滿足孩子們的愿望。我會(huì)隨著夏天繼續(xù)漂泊。

  秋天和冬天也不例外。秋天,農(nóng)民伯伯要收割了,我想我并不會(huì)幫倒忙。我飛奔過(guò)去,幫農(nóng)民伯伯的忙,把他們夠不到的東西都吹下來(lái),看到農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出一絲幸福的微笑。

  冬天,我的工作就是把雪吹到它該落下的地方。絕對(duì)不能有任何的'馬虎。冬天,也是我最忙的一個(gè)季節(jié),冬天那么冷,我想我就只在高空中把雪花吹落,就飛回家。我不想為孩子們帶來(lái)寒冷。

  我可能一不小心,搞了點(diǎn)破壞,把人們晾曬的衣服吹跑了,他們還要跑到樓下去撿起來(lái),說(shuō)不定還要重洗呢。但是給人們一點(diǎn)災(zāi)難也不是不好,至少可以看看他們會(huì)怎么樣應(yīng)對(duì)。

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng),每當(dāng)有困難,我一般都會(huì)去幫忙,除非是我想考驗(yàn)一下他們,才不會(huì)去幫忙。

  夏天,每個(gè)人的手里都拿著冰激凌,在那里開(kāi)開(kāi)心心的吃,我有可能一不小心,帶過(guò)一縷熱風(fēng),把冰激凌吹化了。那粘粘的糖水全滴到地上了,清潔工人又要絞盡腦汁想該怎么把糖水弄掉。

  有些小孩子家里沒(méi)有空調(diào),就想要一縷風(fēng)給他涼爽。我大半夜跑到他家,給他涼爽,讓他入睡。

  我喜歡風(fēng),我真的好希望自己變成一縷風(fēng),為人類做出更多的貢獻(xiàn),我也想飛向遠(yuǎn)方,去遨游世界。

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