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動物小學作文

時間:2023-12-04 15:21:18 小學作文 我要投稿

動物小學作文8篇(通用)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的動物小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動物小學作文8篇(通用)

動物小學作文 篇1

  教學目標

  1、一定順序、抓事物特點進行觀察。

  2、將觀察所得用通順流暢的語言文字表達清楚。

  教學重難點:

  1、按一定順序、抓事物特點進行觀察。

  2、按一定順序、抓事物的特點用準確的語言文字進行表述,寫出真情實感。

  教學準備及手段

  CAI課件(反映幾種動物生活習性和活動情況的視頻資料)

  教學流程

  一、激趣導入,引導觀察。

  1、同學們喜歡看《動物世界》嗎?你喜歡哪些動物呢?

  2、下面我們看一段錄像,看完后請你說說你對哪幾種動物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動的錄像,然后讓學生舉手說)

  二、指導按順序、抓特點進行觀察和敘述

  1、現在我要你們猜一個謎語:紅屁股,長尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的頭,站著像人,趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說是猴子呢?

  2、今天我們就來說一說猴子的特點(教師邊說邊在黑板上畫起猴子,按照從頭→身體→尾巴的順序畫)

 、、站起來像人,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特點呢?大家先看猴子的頭部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的?請大家看看黑板上的畫,連起來說說猴子頭部的模樣。

 、谠倏纯春镒拥纳眢w、尾巴是什么樣的?(學生邊看邊小聲說,然后舉手發(fā)言)

  ③跟別的動物比,猴子最主要的特點是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊貓比…… 猴子最主要的.特點是好動,整天動個不停,俗話說;“猴子的屁股坐不住!笨翠浵駮r,你看到猴子有哪些活動?(追跑、槍吃食物等)那么,猴子槍吃食物時到底是怎樣的?(學生小聲說,然后舉手發(fā)言)

  3、深入引導;今天同學們都能抓住事物的特點,把猴子的模樣、活動情況將清楚、具體。剛才說了猴子的特點,錄像中其它動物也各有特點,它們的特點各是什么呢?它們的特點表現在哪里?能具體講講嗎?(學生自己練習說,然后舉手回答)

  三、動筆起草底稿現在,請大家把看錄像時最感興趣的,觀察最認真的,印象最深的動物,選一種寫下來,要圍繞它的主要特點去寫。也可以寫其它動物,如果有困難,還可以寫猴子。寫哪種動物就用那種動物的名稱作題目,也可以自擬題目。動筆前想一想,先寫什么,再寫什么,最后寫什么?寫完后好好讀讀,改改。(教師用CAI課件出示一些有關動物顏色、形態(tài)、動作方面的詞句、供學生參考)(學生習作,教師巡視指導)

  四、交流習作,師生評議

  1、請幾位同學讀習作,其他同學聽聽寫得像不像那種動物,是否抓住了特點,寫得具不具體。哪些地方寫得好,哪些地方還需要修改。

  2、讀完習作先自評,然后同學評,最后由老師就是否按一定的順序、抓特點來寫的,是否寫具體等方面進行評議。

動物小學作文 篇2

  北京動物園是中國最大、動物最多的動物園之一,今年國慶節(jié),我們全家去了那里。

  進入動物園,熊貓館首先出現在我們的眼前。走進一看,幾只憨態(tài)可掬的大熊貓正各自做著自己的事情。有的跟沒看見游客一樣呼呼睡大覺,有的津津有味地吃著竹子,有的躺在地上曬太陽。它們胖乎乎、肥嘟嘟的樣子真可愛。離開熊貓館,我們來到獅虎山。這里主要有三種野獸:孟加拉虎、獅子和東北虎。白色的孟加拉虎看起來懶洋洋的,但一行動起來就非常迅速兇猛,讓人望而生畏;另一邊,一只威武的公獅子正蹲在一只母獅子的旁邊,好像誰敢碰母獅子一根毫毛,就要咬死誰似的;那只東北虎呢,正在領地邊威風凜凜地來回走動,那架勢,好像真的在“巡邏”,不許任何人踏進領地一步似的。走過獅虎山,我們來到澳洲動物館外。透過玻璃,看見幾只袋鼠,有的正在曬太陽,有的在給小袋鼠喂奶,有的跳來跳去,非常好可愛。在袋鼠養(yǎng)殖室里,幾只小袋鼠正坐在或是躺在稻草上,用溫順善良的眼睛望著窗外,充滿了好奇和期待。走過澳洲動物館,我們來到了海洋館,里面有各種各樣的魚,有五角的海星,有小丑魚尼莫,有三兄弟鯊魚……最有魅力的.海洋劇場開始上演節(jié)目了,是一只海獅和一群海豚的表演。它們一會兒頂球,一會兒舉重,一會兒游泳,一會兒又給馴獸師做水中滑板……觀眾們看得津津有味,不時發(fā)出陣陣驚呼和叫好聲。走出海洋館,我們往犀牛館走去。遠遠地,先聞到一股臭味。走進犀牛館,看見犀牛一身臟兮兮的,卻昂著頭擺著很酷的架勢,對這游客的鏡頭,好像說:“怎么樣,我犀牛也挺酷的吧,應該叫我酷牛!”出了犀牛館,我們最后來到企鵝館。這里企鵝不多,但我們還是被吸引住了。一只企鵝正在做跳水動作,好像它不是在動物館,而是在跳水館,正代表南極參加奧運會呢!

  參觀完企鵝館,我們才依依不舍地離開了北京動物園。

動物小學作文 篇3

  我的家是個快樂的動物園。家有我,爸爸、媽媽、弟弟、四只與眾不同的“動物”。

  我的爸爸是一只威武的“龍”。當我考試考得好時,這條龍仿佛失去了戰(zhàn)斗時的勇猛?珊镁安婚L,當我和爸爸吵架時,爸爸就似生氣的龍卷風向我席卷而來,把我嚇得不知所措。但正是如此長見證了正真的父女之情。愛是什么?是“金錢”?是“垃圾”?愛是身邊的人對你無微不至的關懷。雖然會批評你,你不用怕,因為暴風雨過后,會變得寧靜。

  我的媽媽是一只勤勞的. “雞”。每天到晚不停地打掃衛(wèi)生,把家打掃得干干凈凈,看上去你也許會說“是不是搬新家了?”媽媽雖然會把家打掃得如此干凈,她也能把我的作業(yè)輔導得很好。有了媽媽早上起來不用愁。因為“金雞報曉”嘛!今年是媽媽的本命年,我們家當然會“雞年好運”了。

  我的弟弟是一條淘氣可愛的“眼鏡龍”。因為在他那小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,象位小博士。他同時也屬龍,加起來就是“眼鏡龍”?蓯鄣牡艿艹3t[笑話。記得有一次,弟弟用手去挖鼻子,不料流血了。我看在眼里,疼在心里。我連忙叫爸爸來。爸爸叫弟弟躺好,不要動,不然又會流的。弟弟乖乖須從了,躺著躺著就迷迷糊糊地睡著了。等到醒來時,鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾給弟弟擦臉,卻招來弟弟強烈的反抗。你知道嗎?我那弟弟不肯是因為他以為一動就會流鼻血,跟爸爸鬧得天地不合。樂得我們全家哈哈大笑。

  我是一只粗心的小老鼠。有一次做數學題,原來題目是“21x1”。我錯看成“21+1”,使我沒能考100分。還有一次,我?guī)屯瑢W聽寫,一眼看飛,一眼看狗,讀成了“飛狗”。這個亂七八糟的詞,同學被我弄得哭笑不得。你知道嗎?我是把“飛機”錯讀成“飛狗”。

  這就我的“動物”之家。它妙趣橫生,我愛它。

  簡評:用不同的動物來形象的寫出家人的特點,生動有趣!真不錯!

動物小學作文 篇4

  我老家(鄉(xiāng)下)那邊有個我的老朋友,他家養(yǎng)了只又白又瘦的小狗,名叫“小虎虎”。

  小虎虎的樣子很逗人喜愛。它有著一雙黑葡萄般地、大大的眼睛,有著一雙又圓又小的`耳朵,它的鼻子比較尖,尖中還略帶一點圓。它腳下的“小肉球”摸起來很舒服。

  一天,老朋友說:“要來喂狗吃飯嗎?”聽了這話,我開心極了,趕忙點頭。我拿起飯碗,不管三七二十一,就把飯倒在了地上。小虎虎見了,氣憤地向我叫了幾聲,走了。

  我愣住了。

  過了一會兒,我又拿著飯碗跑到了小虎虎旁邊。我蹲下身來,把飯碗伸向小虎虎。它見了,立刻撲在了飯碗上,狼吞虎咽地吃了起來。怪不得叫小虎虎呀!

  小虎虎性格很暴躁。它會通風報信,是個門神。你們可能要問了:“通風報信,是個好事呀。俊笔堑,我承認是個好事。可那種通風報信,可不是一般的通風報信。

  一天,我去朋友家玩,突然,小虎虎那雙黑眼睛看到了我,還發(fā)出了“呼嚕、呼嚕”的聲音。我想:“它什么意思啊?”等我再走近十步左右時,可惡的小虎虎卻……卻兇猛地狂叫起來!我見狀,想:“幸好小虎虎被關在籠子里,不然,我的老浩(老朋友,名叫浩浩)非得給我老爸解釋一番!”

  在我奶奶家,我奶奶的狗小黑常和小虎虎混在一起,每當這時,他們一男、一女就會打起來。等它倆打完了,一只狗總是會滿身傷痕,而另一只則得意地揚長而去。

  看,小虎虎就是這么英俊而且很霸道!它每次都會給人留下美好的印象!

動物小學作文 篇5

  今天,我和爸爸,媽媽去動物園,我們特別高興!

  到了動物園我看見動物園里有熊貓、大象、狼、老虎、長頸鹿、金絲猴……

  大象的鼻子像根粗實的繩子,能稱起千金重的東西。它的身體像一堵高大的墻,結實又有力。它的腿像根粗壯的柱子能支撐它的身體。它的.耳朵像一把扇子扇來扇去。它的尾巴可以驅趕蚊子,所以我喜歡大象,并和它照了相。

  我們看完大象就去看熊貓了。熊貓的眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊貓還喜歡吃竹子。它吃竹子的樣子十分可愛,所以我也喜歡熊貓……

  就這樣我們一直玩到下午,我玩的特別高興,也很累。于是,我和爸爸、媽媽坐長途汽車回家了。在回家的路上,我回想起今天見到那么多動物,我就覺得非常高興!

動物小學作文 篇6

  今天,我和爸爸媽媽來到煙臺的海豹灣。

  我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好,我一走進喂養(yǎng)區(qū),它們就爭先恐后地從池塘里爬出來,直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣,有的抬起頭,對著我“嗚嗚”地叫著,聲音非常嘹亮,有的則一只手撐地,支起身子,另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚,向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身,一下子就接住,一口吞了去。吃完了,它又拍起了肚皮。

  喂完海豹,我去觀看了海豹表演。它們雖然長得不漂亮,但是表演的節(jié)目個個精彩:海上救援,魚躍頂球,海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳,而是躺在地上,跟著音樂左右打滾。看著它們肥肥的`身體滾過來,滾過去,我咧開嘴,笑個不停。我對媽媽說:“它們肯定是缺少運動,該減肥了!”

  表演的最后有個娛興節(jié)目:海豹的親吻。主持人問:“誰愿意接受‘超級男生’當當先生的親吻?”我一聽,馬上把手舉得高高的。很快,我被請到了臺上。我原以為海豹的吻和媽媽的會不一樣呢,其實也沒什么,就是口水多了點。

  海豹真是一種又可愛又聰明的動物。

動物小學作文 篇7

  舅舅送給我一只小狗,它長得非常可愛。

  小狗剛送來的時候,才出生幾天。眼睛半睡半睜,渾身雪白的皮毛,兩只小耳朵耷拉著,鼻子像衣服上的小紐扣一樣。它像個沒滿月的孩子,每次吃飯還得我用奶瓶喂它,真是有趣極了。我給它起名叫歡歡。

  歡歡一天天長大,每天都能給我?guī)黹_心和快樂。每當我放學回家,它都會歡快的撲上來,搖頭晃尾巴的表示歡迎,有時它還舔我的鞋,像是見到了老朋友一樣;每當我出門時,它都會眼巴巴的看著我,想讓我?guī)еH绻彝鈳鋈,它會立刻站到門口等我,表示它已經做好了準備,隨時出發(fā)。一到樓下,它就精神振奮,跑得歡實極了,到處看,到處遛。

  我總是很好奇,當我和爸爸媽媽都不在家時,歡歡會做些什么事情呢?它會很寂寞的扒著窗戶盼著主人回來嗎?一天,我和媽媽回家時故意輕手輕腳,悄悄開了門進屋,奇怪,歡歡沒有沖上來歡迎我,原來它在媽媽的.床上偷著睡覺呢。真是可笑極了,它看著媽媽的臉,知道自己闖禍了,因為媽媽教育過它,不準在我們的床上睡覺。它耷拉著頭,完全一副犯了錯誤的孩子的神情,還偷偷看看我,好像在說“小主人,幫幫我呀!”樣子可憐又可笑,讓人忍俊不禁,連媽媽也被它逗樂了。

  歡歡就是我們家的開心果,我喜歡它。

動物小學作文 篇8

  今日,我觀察了一只灰色小兔子,它非?蓯邸

  我觀察到小白兔嘴是三瓣嘴,吃起東西來嘴巴一翹一翹,小白兔尾巴短短,眼睛小小。小白兔身體毛茸茸,摸上去非常舒服,小白兔四條腿非常短,它耳朵像我兩根手指頭。它有一雙明亮眼睛,三瓣嘴,淡紅色小舌頭,長長耳朵時刻豎立著,聽著四面八方聲響,一身柔軟絨毛摸上去很舒服,短短小尾巴很可愛!因為它毛茸茸樣子,所以我叫它小絨球。

  小絨球它自己還會洗臉呢!我把它放在桌子上面,一開始它還不是很熟悉這里,一直在發(fā)抖。過了一會兒,它慢慢熟悉了這里,才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽。聽老師說,小兔子不能吃大白菜,因為大白菜里面含水量太多,吃了以后會拉肚子。等小白兔長大了,我會把小白兔放回大自然中去,讓他去大自然中生活。

  我非常喜歡這只小兔子,你們呢?

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