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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-04 16:07:22 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文300字6篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文300字6篇(薦)

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活像流動(dòng)的小溪,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。

  記得那時(shí)三年級(jí)時(shí),我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著別人的字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎(jiǎng),心里總是很不甘心。

  我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機(jī)會(huì),一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機(jī),今天下午就有一次聽(tīng)寫(xiě),加油!到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,一開(kāi)始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫(xiě)好字的決心,我一筆一畫(huà)的寫(xiě),穩(wěn)中求勝。

  “組長(zhǎng)收!”只聽(tīng)老師的一聲號(hào)令,我把本交給了組長(zhǎng),終于長(zhǎng)舒了一口氣,可心想:雖然后面的'字統(tǒng)一,可前面的字……希望能通過(guò)吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒(méi)有我的!老師手里拿了一個(gè)本,說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有?”我舉手了,老師對(duì)我的字夸獎(jiǎng)了一番。

  回首往事,從一個(gè)歪字寫(xiě)成正字,這就是我六年以來(lái)改變的見(jiàn)證!

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  今天是一個(gè)緊張刺激的開(kāi)始,因?yàn)榻裉焓堑絼e班“巡回朗讀”。朗讀的前幾天,我不斷的練習(xí)掌握朗讀的速度,也不斷的訓(xùn)練聲調(diào),因?yàn)槿绻首x時(shí)不具備這些條件,是不可能得獎(jiǎng)的。

  要出發(fā)到別班朗讀時(shí),老師提醒我們要有禮貌,還告訴我們要守規(guī)矩,全班異口同聲說(shuō):“好!”之后,大家都各自到別班朗讀。

  在去四年級(jí)三班的路上,我的身體不停的發(fā)抖,我一直提醒自己不要太緊張,但身體卻不聽(tīng)使喚了。到了四年級(jí)三班,我們同組的三個(gè)同學(xué)在門(mén)口遲疑了一會(huì)兒才進(jìn)去;我看到四年一班的同學(xué)正在努力的朗讀,這時(shí)候我才想到:我們四年二班的同學(xué)都做得到的,我一定也可以!輪到我的時(shí)候,我的心臟噗通噗通的急速跳動(dòng),我鼓起勇氣向臺(tái)上走去,感覺(jué)好像有一股神奇的力量,讓我不再害怕。但朗讀完以后,我發(fā)覺(jué)剛才好像朗讀得太小聲,直到我旁邊的同學(xué)說(shuō):”你念得還不錯(cuò)!”,這時(shí)的.我才放下心來(lái),感到無(wú)比的欣慰。

  在回教室的路上,我的心還在快速的跳著,看著那張?jiān)u審單,我才知道我終于得獎(jiǎng)了!

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的`小臉蛋,櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。

  有一次,在上課的時(shí)候,突然,窗外烏云密布,校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家,我剛跑到半路,忽然,轟隆一聲巨響,一道銀光劃破長(zhǎng)空,接著就下起大雨來(lái),我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥奈蓍芟露阌。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)影子正向我走來(lái),原來(lái)是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這,說(shuō):“我?guī)慊丶野!弊叩穆飞,我看?jiàn)鑫玉的肩膀都被淋濕了,我就把傘朝她那兒移去,她卻滿不在乎地說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系的,你別淋感冒了就好!蔽耶(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可卻不好意思說(shuō)。

  雖然這是一件很平常的事,但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  作者一跨入校門(mén),就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同:裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她,躲著她。

  二年級(jí)的時(shí)候,作者進(jìn)入倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖但很美,很慈祥。作者很敬愛(ài)她。作者的班上每年都有口語(yǔ)測(cè)驗(yàn),只要把手抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)就可以聽(tīng)到老師說(shuō)的話。當(dāng)她聽(tīng)到倫納德夫人在她耳邊所說(shuō)的八個(gè)字的時(shí)候,仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)了心里:“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福,讀后感《難忘的八個(gè)字讀后感 苑伊陽(yáng)》。

  如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因?yàn)樘焐娜毕荻惺艿淖员埃覀兙涂梢泽w會(huì)到故事中倫納德夫人那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。

  故事寫(xiě)到這里就停止了,但是這樣的'寫(xiě)法卻能使我體會(huì)到倫納德夫人的話語(yǔ)和態(tài)度對(duì)作者一生的影響。

  所以,如果一個(gè)人天生身體上有殘疾,比如不能聽(tīng)、不能看、不能說(shuō)等等,已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵(lì)這樣的人,而是要心中有愛(ài),真誠(chéng)地幫助他們,使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí),融入社會(huì)的大家庭。

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

  記得四年前的那一天,我第一次去了廈門(mén)。之后它就成為了我難忘的"thefirsttime"

  沙茶面、土筍凍、油蔥粿……都有意想不到的美味。但我最喜歡的還是廈門(mén)燒肉粽。

  它不僅味道香甜,口感軟糯,而且油而不膩。是廈門(mén)的獨(dú)特風(fēng)味。在眾多美食中,我偏偏看中了它,于是我們一拍即合。我喜歡吃它,它也喜歡被我吃。等我細(xì)嚼慢咽的吃完第五個(gè)肉粽時(shí),是時(shí)候前往下一站了。我戀戀不舍的告別了,這個(gè)"一拍即合的肉粽”

  我的下一個(gè)營(yíng)地是一條永遠(yuǎn)只有晚上才熱鬧的步行街。你進(jìn)去后會(huì)發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的手工小飾品攤前擠滿游客,被游客遮住的.老板娘笑開(kāi)了花。

  小巧可愛(ài)的骨質(zhì)迷你麻將,特色工藝品中惠安女?dāng)[件一個(gè)個(gè)鮮活立體,好不新穎。對(duì)于這種小巧可愛(ài)的飾品,我當(dāng)然沒(méi)有抵抗力。正所謂女人就是購(gòu)物狂,女孩也不例外。我可謂是滿載而歸。

  第一次去廈門(mén),總感覺(jué)還缺了些什么?

難忘的小學(xué)作文300字 篇6

  春節(jié)期間,“啪啦,啪啦”,一陣陣鞭炮聲便會(huì)此起彼伏,但是我聽(tīng)到這喜氣洋洋的炮聲時(shí),就會(huì)想起發(fā)生在今年春節(jié)的那件事情,心里就像打翻了五味瓶一樣,心中有說(shuō)不出的滋味。

  那件事發(fā)生在農(nóng)村我姥姥家里。那是一天下午,我和弟弟在小賣(mài)部買(mǎi)了一大盒炮,在我姥姥家旁邊堆滿了許多干柴的地方放,我們興高彩烈地點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè),正當(dāng)我們玩得忘乎所以的時(shí)候,突然一陣黑煙從干柴堆里傳入我們的口鼻中,我們一看大事不妙——干柴堆著了火,我們高聲喊“著火了,快來(lái)人啊”,大人們聞聲而來(lái),有的`回去提著水桶,有的端著水盆,我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)傳。十五分鐘之后,干柴堆的火終于被大人撲滅了,但是我們姥姥家受到了一定的損失:柴火堆不但燒光了,而且地下的一根排水管被燒壞了。之后,姥姥雖然沒(méi)批評(píng)我們,但我的心里比刀割還難受。

  這件事情算得上是春節(jié)我最難忘的事情,也同時(shí)讓我受到了教訓(xùn):在做事之前,一定三思而后行,不要魯莽,安全最重要。

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