當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-08 09:28:09 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學(xué)作文3篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝灰猴L(fēng)一吹,我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對(duì)童年放風(fēng)箏的懷想。

  遙想當(dāng)年,我是看過同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后,開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無奈,只好買來老鷹風(fēng)箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風(fēng)箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了,盡情地放風(fēng)箏了!

  起先,爸爸讓我舉著風(fēng)箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn),總之,我們姐弟倆無論怎樣努力,我們的風(fēng)箏也飛不上天空。

  后來,爸爸改變了策略,讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說“放”時(shí),姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風(fēng)箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的'牽引下直沖藍(lán)天。

  “我們的風(fēng)箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn),再高點(diǎn),讓它飛到太陽上面去!”只見,老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動(dòng),不斷地升高,升高。它好像在向我說:“快來追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”

  望著空中的風(fēng)箏,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后總能翱翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  暑假開始了,媽媽說:“我們要不要到家鄉(xiāng)去看看?”我高興地說:“好呀”。我坐在車上迫不及待的等待著。

  終于到了姥姥家,姥姥看見我們很高興。。我走進(jìn)長滿鮮嫩青草的田野,眼光向四周一掃,立刻找到了我姥姥家的水牛。我感到好奇,大膽地走到正吃的津津有味的水牛旁,順著牛繩在毛茸茸的綠毯上找到了扎入泥土中的木釘。我走過去,只用拔兩個(gè)蘿卜的`勁,就把牛釘拔了出來。

  我拉著牛繩才走出幾步遠(yuǎn),冷不防,牛發(fā)瘋似的把頭向下低,朝我沖來了,我原本以為它是在鬧著玩,沒理睬它,繼續(xù)走我的路。突然間,一股強(qiáng)烈的熱氣直沖過來。我回頭望望身后,頓時(shí),嚇得我尿都流出來了。原來牛已經(jīng)正對(duì)著我的屁股撞來了。我驚得把手中的繩子一扔,本能地向左邊一閃,跑開了。水牛飛快地扭轉(zhuǎn)方向,又朝我奔來。當(dāng)然,我是跑不過四條腿的大水牛的。要是被堅(jiān)硬的尖尖的牛角扎中,身子會(huì)被戳穿的;要是被它往上一掀,人便會(huì)拋到半空中去的,此時(shí)此刻,牛已經(jīng)從我身后呼呼地趕來。在這十萬火急時(shí)刻,我腦瓜子一轉(zhuǎn),往地上一躺,就打了幾十個(gè)滾,果真,當(dāng)我停住打滾偷眼一看時(shí),牛愣愣地站在原來的地方,好像被我這動(dòng)作給驚呆了。當(dāng)我骨碌爬起來時(shí),牛好像故意跟我過不去似的,又向我沖來。我忙伸手撿起身旁一大團(tuán)干泥巴,把全身的力氣集中在右手上,擲向牛頭,正好打在牛頭兩眼之間,牛被鎮(zhèn)住了,停了下來,緊閉著雙眼使勁地?fù)u晃著腦袋,好像泥沙飛入了它的眼內(nèi)。水牛似乎嘗到了我的厲害馴服下來,它望著我,好像在向我表示再也不亂欺負(fù)人了。

  就這樣在姥姥家住了三天,到現(xiàn)在我還沒忘記在姥姥家里的歷險(xiǎn)記。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  “叮鈴鈴·····”鈴聲響了,下課了,同學(xué)們像一只只羊兒涌出了圈門,飛奔到了操場(chǎng)。

  我看見同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在玩老鷹抓小雞,個(gè)個(gè)興高采烈。

  我看中了老鷹抓小雞的`游戲,于是我開始加入他們。我跑得很快,所以我當(dāng)“老鷹”,殷樂長得人高馬大,所以他當(dāng)“母雞”。游戲開始了,我一直捉來走去,但是“小雞”在“母雞”的帶 領(lǐng)下,靈活的躲過了我一次又一次的進(jìn)攻,使我無功而返。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好主意,我先往右邊跑,殷樂也往右邊跑,然后我飛快的跑到左邊,再向一只“小雞”猛撲過去,終于抓住 了一只“小雞”。我很高興,但“母雞”惡狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“你真的很可惡!薄岸b忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲響了,我們依依不舍地走進(jìn)了教室。

  今天玩得真開心呀!

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

快樂小學(xué)作文05-24

給的快樂小學(xué)作文12-29

[精選]快樂的小學(xué)作文09-05

快樂的小學(xué)作文[經(jīng)典]07-30

快樂的小學(xué)作文【精選】07-30

快樂的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-03

快樂的小學(xué)作文[精選]09-01

【經(jīng)典】快樂的小學(xué)作文08-26

快樂的小學(xué)作文(經(jīng)典)09-10

(經(jīng)典)快樂的小學(xué)作文09-11