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小學的作文400字4篇[優(yōu)選]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文400字 篇1
我們的班主任,免貴姓劉,名春明,號老劉,四川人士。已婚,有一女,活潑可愛,全家幸福美滿。介紹完畢。
在我們的心目中,劉老師不僅僅是我們的恩師,更是我們的知心朋友。在今年四川大地震的時候,老劉的眼眶中明顯的出現了濕潤。然后在接下來的捐款中,老劉又再次慷慨解囊,捐獻金錢,這比獨自悲傷有用得多。
老劉上課一點兒也不無聊。她總是勞逸結合,讓我們在愉快的心情中輕松掌握知識。并且用電腦給我們看了許多視頻、圖片、教材之類的,讓我們的知識面得到了擴充。并且,在班隊課的時候,老劉總是給我講一些勵志故事、成功故事之類的,并開導我們的內心,讓我們身心收益。
在平時,老劉還是我們的`大朋友,我們可以一起激烈地爭論問題,也可以一起調侃天南地北,甚至一點點繁瑣的小事我們也可以討論地津津有味。在我們傷心的時候,她會來安慰我們;在我們快樂的時候,她會和我們一起分享快樂。我們成績上升了,她為我們高興;我們成績下降了,她為我們著急,努力幫助我們。
這就是我們的好老師,好朋友,我們的良師益友!
小學的作文400字 篇2
書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂。
書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,使我感到世界仿佛縮小了許多。它吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界。正是它們,教會了我無窮無盡的`知識。
每次,我都會在書的海洋里暢游個痛快。每一本書,都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。
在學校,我經常去圖書館借書,那一架架書,每一本都很精彩,隨手拿起一本書看了起來。看到正上癮的時候,上課了,趕緊借上一本書,匆匆跑回教室,利用課余時間抓緊看完后,再去借書。老師為了提高我們的閱讀素養(yǎng),每周布置了兩篇讀書筆記,我每次邊讀邊勾劃。因為我在讀書的時候始終記著老師說過的一句話——“不動筆墨不讀書”。讀完以后,我每次都會認認真真地寫下我的讀后感悟。正因為我不像別的同學那樣敷衍了事,所以我的讀書筆記才次次被老師評為A。那個紅紅的A字,不僅是語文老師對我的態(tài)度的認可,更是老師對我的付出的肯定。同學們,你們會變得像我一樣:知識變得更加豐富,人生變得更加精彩。
我還經常去新華書店看書,只要一有空閑,就往書店跑,連書店的阿姨都能認出我來了。這時,我便會擠出一些零花錢來,買上一兩本書,來緩解一下尷尬。
同學們,讀書的快樂是需要細細的品嘗。這樣,你會發(fā)現:讀書原來如此快樂!
小學的作文400字 篇3
吃完午飯,小貓準備開始洗碗,他打開水龍頭,左一擦,右一擦,一會兒就把碗洗得干干凈凈。這時,小熊來到窗前大聲喊;"小貓!小貓!你看我新買的`足球多么漂亮呀,我們快去踢球吧!"聽見小熊的喊聲,小貓等不及了,就放下碗,沒有擦干手,跳出了窗外。水籠頭還在嘩嘩地流,可小貓早把它忘的一干二凈了。小貓和小熊興高采烈地來到草地上踢足球。小熊踢過來,小貓?zhí)哌^去。就這樣,他們一直玩到了傍晚,才滿頭大汗地回家去。小貓走到家門口,發(fā)現有一條小河了,這時它想起來了,原來是我忘記把水龍頭關了,以后我再也不這樣粗心大意了。
小學的作文400字 篇4
親愛的x老師:
您好!感謝您在這些年來一直對我在學習上的支持與鼓勵!x老師,您是我在小學生涯中令我印象最深刻的一位老師。
在和您相處的四年時間里,您教會了我許多東西,您使我從懵懵懂懂的孩子漸漸走向了成熟。您讓我知道了什么是善,什么是惡,什么叫偉大,什么才是渺小的。
不知您是否還記得那件事……
那時我上三年級,我還是一個學習不好的學生。我經常被叫家長。您通過與我家長的交談中,您知道我是一個比同學小一歲的孩子,是您,在之后,我發(fā)現您經常顧勵我,我的.語文成績直線上升,在期末的時候我竟然語文考了
一百分,都是您,讓我自信,我非常喜歡上語文課。
我自此以后我也表現很好,您對我也是格外的照顧。
兩年里,您把我大大小小的毛病一一糾正過來,讓我越來越自信,不在那么孤獨……
回憶起和您在一起的那幾年……美好的記憶在腦海中浮現……
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。
老師,我現在快讀初一了,很快就要畢業(yè)了,希望能時?吹侥鞘煜さ纳碛啊
祝:
x老師青春永駐,永遠快樂!
您的學生:xxx
20xx年4月24日
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