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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-08 13:13:26 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文大全[10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的小學(xué)作文大全[10篇]

美麗的小學(xué)作文 篇1

  杰西永遠(yuǎn)也忘不了,她被選上校園話劇中的公主。每天,媽媽都和她刻苦練習(xí)臺詞。可是無論她在家里表達(dá)多么自如,一站到臺上,腦子里卻一片空白了。

  中午時(shí)刻,老師溫柔地將杰西叫到面前,婉約地告訴杰西,話劇中補(bǔ)寫了一個(gè)道白者的角色,讓杰西去擔(dān)任這份工作。雖然老師的話是那么委婉,但還是深深地刺痛了杰西的心,特別是看到公主的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。

  杰西傷心地回到家,沒有告訴母親這個(gè)消息。母親察覺到了杰西的不安,于是領(lǐng)她去院里散步。

  母親走到一片長著蒲公英的地上,突然連根拔地起蒲公英,嘴里說:“拔掉這些蒲公英,今后,咱們這院子里就只有薔薇了!

  “不!”杰西尖叫著反駁道,“可我喜歡蒲公英!即使是蒲公英,也同樣美麗!”

  “是啊,”母親若有所思地說:“人也一樣,不可能人人都當(dāng)公主,但那并不值得羞愧。”

  杰西知道母親猜到了事情的前因后果,于是便失聲痛哭起來,告訴了母親所發(fā)生一切。

  母親聽后釋然一笑,說:“道白者的角色和公主一樣重要,我相信你能夠成為那個(gè)出色的道白者!如同你說的,蒲公英也同樣美麗。在陽光下,每一種花兒都展示著它最美的一面。它們各自都有自己的.風(fēng)姿,而每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅!

  杰西聽了,破涕為笑,為自己戰(zhàn)勝了郁悶,而高興!拔颐靼琢,我是那朵蒲公英,‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風(fēng)姿,每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅。”

  ——所有的花兒都是美麗的。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  你睡了嗎? 我睡不著,在溫暖的被窩里靜靜地聽外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷啊!

  被子蓋住了我的臉,露在外面的鼻子是涼冰冰的?墒,它呼出來的一縷縷熱氣,模糊了我的眼睛,我在想自已真幸福啊。

  那些在貧困山區(qū)里的孩子,有多可憐啊!

  那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著破破爛爛的衣服,有些家里就只有一件衣服,大家需要輪流穿著衣服出門,鞋子上不是這開了一道兒口,就是那兒開了一道兒口,小腳凍得紅紅的,他們住的.房子,墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒,就是那邊一條大縫兒,根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人,連住的地方都不知在哪?他們吃了上頓沒有下頓,更別說背著書包上學(xué)了。

  我閉著眼睛仿佛看見了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學(xué)們在聚精會神的學(xué)習(xí),還有那些因?yàn)闆]錢不能上學(xué)的孩子,我又似乎看見兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面,充滿了渴求,好象在告訴我:她多么想上學(xué)!

  好象想讓我?guī)椭裁此频。假如我有了一萬元愛心基金,我多想將自已變成一位美麗的天使,飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū),飛進(jìn)那破舊的教室,用我的愛心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室,無憂無慮的學(xué)習(xí)。

  幫助別人,多么快樂呀!真像那首歌唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛心,他付出一點(diǎn)愛心,于是便有了這美麗的銀河,那么世界會變得多么美好呀!

  以后,我要多幫助別人,為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  仰望天空,一朵朵白云猶如棉花糖在飛翔著,可是,一陣大風(fēng)吹過,白云消失在我的視野。

  過了一會兒,一只鳳凰出現(xiàn)在面前,時(shí)而跳舞,時(shí)而飛翔,時(shí)而停下,真的好美呀!鳳凰突然停下,尾巴呈S型,又向遠(yuǎn)方飛去。那迷人的身影,好像藍(lán)寶石中雕刻的白鳳凰一般。

  又過了一會兒,一條魚兒搖搖擺擺地游來。它一會兒游動著它那肥胖的身軀,一會兒扭扭屁股,好似說:“你是不會贏我的',你等著瞧吧,哼!”只見它神氣地一搖頭,飛快地游走了,很快不見了它肥肥的身影。

  緊跟著,一只笨頭笨腦的烏龜?shù)靡庋笱蟮刈邅。它行動緩慢,慢悠悠地走著,像一個(gè)圓圓的球在滾動。它的小尾巴上下不停地?cái)[動,像是警告我:“你想干什么?你敢動我,我饒不了你!”幾分鐘后,這只烏龜走出了視野。

  我還來不及給美麗的云景拍照,一座云山便緊緊跟著飛來了。它們形狀不一,大小不同,頂峰有高有低,非?蓯邸?瓷先,軟得像棉花。還有云絲,哇!真想剛烤出來的面包絲,很奇特哦!這些云山在幾分鐘后,變得肥大,就不見了。

  最后,一朵花兒在天上走來走來,像朵雪白的蓮花,美極了!

  我喜歡天空的顏色,更喜歡白云那奇形怪狀,大小不一的特點(diǎn)! 時(shí)刻變化,千奇百怪,變幻多彩,就像我那不受限的思緒,自由自在,隨意奇妙,呵呵,也許我也曾是那天空中潔白的云朵,是最有想法,最活潑的云朵!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  曾經(jīng),我在夢中見到過一個(gè)美麗的天使,她長裙飄飄,輕輕一揮衣袖,整個(gè)世界煥然一新。可沒等我睜開眼睛,天使就消失了……

  學(xué)期一開始,班里發(fā)下了《筑夢路上》這本書,每天放學(xué)回家做好了作業(yè),我就捧著這本書細(xì)細(xì)閱讀。通過閱讀,我知道了,我們以前生活的環(huán)境十分美麗,鳥語花香,牛羊成群,河水清澈見底?墒,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,亂砍亂伐,亂扔垃圾,胡亂排放污水,大自然陷入了環(huán)境危機(jī)。后來,經(jīng)過人們合理的治理,大自然的環(huán)境有所恢復(fù),山變綠了,水變清了,城市建設(shè)也越來越好,寬廣的馬路,鱗次櫛比的大樓……呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人每天每時(shí)都要做的事情,隨著社會的快速發(fā)展,我們身邊存在著很多的污染物,比如汽車尾氣、生活廢棄物、工業(yè)排放的.廢氣廢水、生活污水等等,這些污染物給我們的環(huán)境帶來了很大的破壞。另外,在我們平時(shí)的生活中,也存在著許多對環(huán)境保護(hù)不利的事情,比如在公園里,我們常常會看到有些人隨意踐踏草坪、亂刮樹皮、在樓道里亂涂亂畫,這些行為都嚴(yán)重破壞了城市的環(huán)境衛(wèi)生。

  為了讓我們生活的城市更加美好,所有破壞環(huán)境的事情我們都不要去做,要時(shí)刻牢記“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人都可以做的事情,我和家人也一直堅(jiān)持做一些力所能及的環(huán)保行動。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)工作中,我們節(jié)約用水、不亂扔垃圾、購物時(shí)使用環(huán)保袋。我們家還 種了許許多多的小花小草,它們不僅可以美化環(huán)境,還 可以凈化空氣。此外,我們村里還 定期組織大家進(jìn)行大掃除,把村里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。雖然我們做的事情看上去很微不足道,但是我們相信,只要我們齊心協(xié)力,認(rèn)真做好每一件小事,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)好身邊的一草一木,大自然會更加美麗。

  啊,美麗的天使,我終于找到了你!你就在我們身邊,你就是每一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人!讓我們?nèi)巳顺蔀樘焓,讓我們生活的這個(gè)地球更加美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  今天,可是大年三十呀!爸爸、媽媽和我都穿上新衣服。爸爸告訴我,過年有許多習(xí)俗:有貼春聯(lián),與家人團(tuán)聚一起過年,去親戚家拜年。還有就是中國人過年要過農(nóng)歷年才算是一年的開始。最重要的是大家不管在外地路多遠(yuǎn),都會盡量在三十晚上趕回來與家人團(tuán)聚在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。

  一大早,我們一家三口就急忙往奶奶家去。到了奶奶家,當(dāng)我一進(jìn)門,奶奶、爺爺、太奶奶就都過來給我壓歲錢,幫我壓歲。姐姐也來到了我的身邊笑著對我說:“弟弟,給你壓歲錢,你又高了不少,記住要超過我。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲地說:“謝謝姐姐!”收過紅包后,爺爺把我叫過去,讓我寫一兩幅春聯(lián),我迫不及待地將所學(xué)的毛筆字功夫展示給大家,連忙寫了一副“春風(fēng)暖四海,正氣盈九州”。寫完后,我便在爺爺?shù)膮f(xié)助下公公正正地將春聯(lián)貼上。貼上春聯(lián),家里立即有了節(jié)日的喜慶,我們心里都美美的。

  晚上,見爸爸拿著一大串紅鞭炮走到外面,我也跟著爸爸去,爸爸點(diǎn)燃鞭炮,外面就響起了“噼哩啪啦”的聲響,震得我趕快把耳朵捂起來;氐轿葑永铮棠淘缫呀(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一大桌子菜。我們一大家子圍坐在一起,吃著美食,嘗著美酒,心里有說不出的快樂。這時(shí)爺爺對我們說:“以前,他們可沒有我們現(xiàn)在這么幸福,沒有這么美麗的除夕。我們要感謝黨的'政策好,讓我們都有好日子!

  聽著爺爺?shù)脑挘粗饷婷利惖臒熁、欣賞著大家穿著的美麗的新衣服、品嘗著奶奶為我們做的佳肴,我的心里美滋滋的。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  在我們武義有一座美麗而又漂亮的山叫------牛頭山。

  牛頭山離武義有一點(diǎn)距離,所以我很少去那里。今天因媽媽外地的同學(xué)來武義,所以我才陪同去了牛頭山。

  從武義到牛頭山,驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)才到牛頭山腳下。剛踏進(jìn)景區(qū)大門,你就會感到一陣無比清涼的風(fēng)輕輕從你臉上拂過,讓人感到無比輕松,此時(shí)有人高高在上的心也不時(shí)的慢慢放下,把一切憂愁忘得一干二凈,把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,讓它們一去不回。

  牛頭山的水真是奇!顏色竟是藍(lán)里帶紅。在水中央有一顆枯死了的樹,它的樣子好是奇,有人看像人,也有人看像猴子,還有人看像仙人掌,但依我看確實(shí)更像仙人掌。

  牛頭山的水里還有許多小金魚,不不,應(yīng)該說是大金魚,個(gè)個(gè)都是胖嘟嘟的,有黑色的,紅的,紅底帶黑的還真不少。而我最喜歡的`是石斑魚,它們可小了,最大的也只不過一根手指頭那么大,最小的游得可歡了,你只能看得見抓不到,我也從來沒抓到過。

  接著我們幾個(gè)就開始爬山了。讓我印象最深的是七夕橋,金索橋,銀索橋。

  讓我先來說說金索橋吧!它架在兩座山的半山腰之間,告訴你金索橋可長了也可寬了,可以容下二,三百號人開個(gè)會一定沒問題,就怕你不敢。當(dāng)我走在橋上的時(shí)候是啥滋味呢?告訴你那滋味不好受,低頭往下一看,只見橋下樹木一顆一顆的非常密,幾乎看不見空隙,若掉下去必死無疑。

  七夕橋像月亮一樣,彎彎的,洞口卻小小的,只容得下一個(gè)人,七夕橋下的水,冰冰涼,夏天去最好。

  順著水流,聽著水流歡快的樂曲,我們來到了銀索橋,銀鎖橋只是金索橋的縮小版,銀索橋比較接近地面。

  就這樣我們離開了這座美麗的牛頭山。牛頭山你真美,我愿意當(dāng)一條小魚永遠(yuǎn)呆在美麗的牛頭山!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  美麗的田野四季如畫,田野也隨著季節(jié)的變化,更換著她美麗的衣裳。

  春天,萬物復(fù)蘇。小草偷偷地從地中鉆出嫩綠的小芽。一朵朵花兒抬起頭,綻放出美麗的笑容,沖著太陽微笑。大樹們也脫下枯黃的衣裳,換上了漂亮的新衣,他們挺直腰桿,立在春風(fēng)中。樹下,歡快的河流唱著小曲兒,向遠(yuǎn)方奔去。到處呈現(xiàn)出一片煥然一新的景象。

  夏天,烈日炎炎。小草更綠了,直逼你的眼,長得十分茂盛。在烈日的照耀下,花兒和樹樂的.直拍手。河水變得更加涼爽了,滋潤著旁邊的樹木。到處呈現(xiàn)出一片青翠欲滴的景象。

  秋天果實(shí)累累。田野上一片金黃,綺麗無比。稻谷在風(fēng)中搖晃著,歌唱著。河邊的楓樹像一團(tuán)火焰。一陣風(fēng)吹來,一片紅色的楓葉離開了樹媽媽的懷抱,投入小河,跟著河流,跟著大雁去了遠(yuǎn)方。到處呈現(xiàn)出一片金光閃閃的景象。

  冬天,整片田野望去,像一層厚厚的棉被。樹的枝條上光禿禿的,一陣風(fēng)吹來,他瑟瑟發(fā)抖。河水不再向前奔跑,停下了他的腳步,他疲憊的身體結(jié)了冰。亮晶晶的冰倒映著藍(lán)天白云……四季如畫,田野也隨著季節(jié)的變化,更換著他美麗的衣裳。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  時(shí)鐘,秒針劃過的弧度勾勒了我走過的每一天,而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花,它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美,但,在我眼里,我的20xx也是一朵美麗的浪花。

  (一)

  喜歡在廣闊的操場吶喊,不怕他人驚訝的眼光,更不懼那嘲笑的眼神,只追求自己想要的快樂;喜歡單調(diào),就算只剩下黑白的世界,也不喜歡繁花似錦的世界;而當(dāng)聽到感人的故事或曲調(diào)憂傷的音樂,便會哭得稀里嘩啦;當(dāng)遇到困難時(shí),只想逃避,只懂得哭……

  回想20xx年之初,那時(shí)的我只是個(gè)長不大的孩子。

  (二)

  為了那暖暖的期望,為了那熾熱的'夢想,我拋棄了短暫的快樂,選擇了永久性的幸福,甘愿整天浸身于枯燥的題海之中,遨游于書海之際。在那途中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了勇敢地向困難發(fā)起進(jìn)攻,也學(xué)會了去追逐夢想的方向……

  回想20xx年之末,我在揮灑著青春的汗水,只為追隨去夢想的彼岸,發(fā)覺,我已是個(gè)追夢的孩子。

  尼采說:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”的確如此,但在我眼里,那由每一天組合的專屬我的20xx也是一朵美麗的浪花,它是我從一個(gè)長不大的孩子到成為一個(gè)追夢的少年的見證人。

  20xx年已伴隨時(shí)間的步伐到來了,預(yù)示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風(fēng)而逝了,但我清楚地知道,它是我人生之海中的一朵美麗的浪花!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  美麗的心靈是那種博大,開朗而又準(zhǔn)備容納一切的心靈 ——蒙田。

  我不知道此蒙田是哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)國家的人,但是,我很喜歡他說的這句話,他對于美麗心靈的定義。

  一個(gè)人要想做到擁有一顆美麗的心靈并不容易,試想,在我們的周圍,真有這樣的人么?或許有,但可能是少之又少,至少,雖然說來這一直是我所追求的目標(biāo)和境界,但我現(xiàn)在還是不能夠做到處事不驚,因此,我不能算是擁有美麗心靈的`人。

  今天之所以把這句話摘出來,寫出來,那是因?yàn)槲矣X得這美麗心靈是一種人生的境界,一種博大,寬廣的心胸,一種自信,達(dá)觀,而又積極向上的人生態(tài)度。這世間,我們在生活的時(shí)候,有時(shí)候似乎忽然就找不到前進(jìn)的方向了,那么,其實(shí),這句話就像一盞燈,為我們指明了前進(jìn)的方向!

美麗的小學(xué)作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋,它建于20xx年。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東洋河橋像一座臥龍橫跨,橋長500米左右。寬15米左右,兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的`護(hù)欄。一共有480個(gè)柱子,每個(gè)柱子上面是一個(gè)個(gè)可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個(gè)小球。他們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。日夜守護(hù)著這個(gè)橋上。橋兩側(cè)有48個(gè)路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色,有的是紫色,還有的是綠色,閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)美麗的東洋河橋。

  清晨,空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集,有的人去逛公園,有的人去上班,還有的人去上學(xué)。還有……東洋河橋的水,流的像箭一樣快。水里還有魚呢!有的人每天早上帶著魚竿,還有漁具,就在這里釣魚。我每天早上去了都會看見他們在釣魚。

  這就是我們美麗的東洋河橋。

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