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小學的作文400字

時間:2023-12-08 13:50:20 小學作文 我要投稿
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小學的作文400字(匯總6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學的作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學的作文400字(匯總6篇)

小學的作文400字 篇1

  中秋節(jié)是闔家團圓的日子,這不,由于奶奶家遠在威海,所以我們決定到姥姥家過節(jié)。

  一到姥姥家,香氣撲鼻。我走到屋里一看,滿桌子的飯菜真讓人垂涎三尺。有紅白相間的螃蟹將軍,有又肥又大的爬蝦戰(zhàn)士,有香酥可口的紅燒排骨,再加上綠、紅、白等各色蔬菜,真可稱得上是“滿漢全席”了。我暗地里高興:今天我可以大飽口福嘍。呵呵——由于饞勁忍不住,趁大家不注意時,我偷偷地拿起一塊雞肉塞到嘴里,哇塞!雞肉好美味哦,又香又甜,真讓人難以忘懷呀。

  “開飯了,開飯了!”聽到姥姥的吆喝聲,我這個小饞貓第一個沖到飯桌前,狼吞虎咽地吃了起來。大家邊吃邊說,開心得不亦樂乎。舅舅還給我們講了一個故事,一位長年居住在成都的外國人,為了讓兒女感受中國文化,特地將孩子從千里迢迢的美國召來,一家人在成都吃中國的月餅,過中國的中秋節(jié)。聽到這,我真為我們中國的傳統(tǒng)文化感到驕傲。

  不知不覺,天黑了。月亮爬了上來。我們坐在院子里仰望天空。哇,中秋節(jié)的月亮真圓啊,圓得像一個大銀盤;中秋節(jié)的月亮真美啊,美得像一個飄飄仙子;中秋節(jié)的月亮真亮啊,亮得好像給大地披上了一層銀光。讓我感到可惜的'是今晚沒有“眾星捧月”,星星們都調(diào)皮地躲了起來,美麗的月亮仙子,沒有了星星的陪伴,你寂寞嗎?

  “中秋節(jié),月兒圓,人團圓……”,伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們行駛在回家的路上,中秋節(jié)真有意思啊,我喜歡過中秋節(jié)。

小學的作文400字 篇2

  六年的小學生活多么難忘,校園里,許多人和事給我留下了深刻的印象,在如詩如畫的童年里,我每天都遨游在,生活的海洋里,在感受著生活、體驗著生活。小學生活中的人、事、物匯成了我們豐富的生活軌跡,帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗;仡^遠眺,那些深深的軌跡早已銘記于心。

  還記得那年的春天,校園里充滿了勤奮的氣息。學校經(jīng)過商議后,決定組織我們?nèi)ソ加。消息像一陣風般地傳開,聽到這個喜訊,教室里轟動起來,像熱鍋一樣炸開了。同學們?nèi)齻一群、五個一伙地討論起來,大家都期待明天的到來。放學后,大家成群結(jié)隊地掃蕩商店,老板可笑得合不攏嘴。一切東西買好了,大家便每人帶一點回家。晚上,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,幻想著明天的郊游場面。翌日早晨,我早早地來到了會合地點。同學們早已在那兒亂成了一鍋粥,把旁邊氣得直跺腳的老師的話當作耳邊風。終于出發(fā)了,我們一路跑跑跳跳的,像一只只小兔子。由于是郊游,路旁的野花野草更是數(shù)不勝數(shù),六年級的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受著大自然的美麗。到達了目的'地,同學們便擺開了“攤”,你嘗嘗這個,我嘗嘗那個,硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”。草地上孩子們童真的笑久久地回蕩在每個人的心里……

  這次春游,將在我六年學習生涯的軌跡里劃下一個美好的弧線。

小學的作文400字 篇3

  自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫,使困難后退,使目標逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  生活中的挫折困難數(shù)不勝數(shù),人生道路上的絆腳石,不止一次攔住了我們前進的道路。在你面對困難時,你會怎么樣? 愛迪生失敗了XX多次,但他一直堅持著,因為他自信。羅丹苦苦思索,大膽創(chuàng)新,雖遭到了巴黎當局的拒絕,但他一直堅持自己的意見,因為他自信。古希臘的雄辯家德摩斯梯尼,為了治自己的`口吃,時時刻刻練習著,因為他自信……各種事例可以看出每個偉大的成功人士背后藏著的是自信。

  可是在我們的學習中很多人卻不自信。上課回答問題不正確就整天垂頭喪氣,作業(yè)不理想就覺得自己是井底之蛙。其實,不然每個人的能力,像一座待開發(fā)的金山。在困難面前,要時刻提醒自己“我能行!” 記住自信是成功的基石,相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。愛迪生曾說:“沒有失敗,只有離成功更近一點!痹诖煺壑胁惠p易低頭,平時多發(fā)現(xiàn)自己的進步。敢于完善,超越自我。

  朋友,相信你已經(jīng)為你的未來,定下了偉大的理想。為你自由的天空,畫下了燦爛,美麗,七彩的彩虹。相信自己,在學習。生活中,定能克服困難,定能見到風雨后的彩虹。祝你成功,愿我們都是成功者!編輯推薦:

小學的作文400字 篇4

  秋姑娘來到了我們的身邊,來到了我們的校園。

  清晨,一進校園就看見了教學樓旁邊的一個圓形大花壇,花壇里有許多菊花,黃的賽金,紅的似火,白的如雪,粉得如霞,五顏六色,五彩繽紛,美麗極了。

  教學樓旁邊有一個大操場,操場旁邊有一排槐樹,一陣柔和的秋風吹來,葉子爭先恐后地往下落,好像給操場鋪子一條金色的地毯,讓人踩上軟綿綿的',還發(fā)出“吱吱”的聲音。這景象使我想起了一首小詩:“聽聽秋的聲音,在樹抖抖手臂,“刷刷”是黃葉道別的話音“。

  操場旁有一個籃球場,籃球網(wǎng)像一條彎道,好像在說:“小朋友們,快來投籃球呀!我都迫不及待得接你們的籃球了”。

  下課了,同學們陸續(xù)走出教室。他們有的在賽跑,有的在扔沙包,還有的在跳,真像一群快樂的小鳥。

  教學樓后面還有一個方形的小水池,池水像一面明亮的大鏡子,里面有幾條小魚,在水里快活地游來游去,我正欣賞著這美麗的圖畫。突然一條白里透金的小魚露出來,沖著我吐了幾個小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,秋天的校園真美啊”!

  秋天真美麗,我愛這秋天的校園

小學的作文400字 篇5

  他是一個男生,但具有女性的美感。他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。

  他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的`人,他從不跟同學斤斤計較。

  上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點。當時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了。寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說:“哈哈,你看,我寫的是誰?”他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思?涩F(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分。要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆。但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學習。

  其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的wdy。

小學的作文400字 篇6

  “書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯!弊x書時我們青少年富獲得全面成長的第一課堂。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為伴,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。

  書市人類智慧的結(jié)晶。當你在看一本書時,也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學習他人的智慧我們要認真看書。

  小時候,家中就有各種各樣的書,但是那些書對于小時候的我來說,就像是一件件擺設(shè),只有大了以后才知道那些書是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中,什么都會改變,只有書是不會改變的,但書的內(nèi)容會更貼近現(xiàn)實生活,更能體現(xiàn)科學技術(shù)的發(fā)展。同時書也記錄了歷史的變遷,時代的發(fā)展歷程,記錄了一代又一代人的思想。

  誠然,在讀書學習中要花費時間,這在“時間就是金錢”的時代里,乍看好似有點可惜,誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面,因為科學技術(shù)的.發(fā)展,對我們每個人理論素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動技能等提出了很高的要求。另一方面,對于讀書并善于讀書的人多了,知書達理、文明禮貌的人愈來愈多,社會就會更加和諧穩(wěn)定,人們就會安居樂業(yè),熱愛生活,全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的事業(yè)中去。只有這樣,我們追求科學技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展、人類生活水平的提高等目標就會實現(xiàn)。

  如果沒有讀書就會覺得無趣,只有讀書才會豐富人們的生活!

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