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我的小學(xué)班主任作文

時間:2023-12-09 07:00:49 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)班主任作文精選(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)班主任作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)班主任作文精選(15篇)

我的小學(xué)班主任作文1

  我現(xiàn)在的班主任是個男老師,這也是我人生中第一個男的班主任-曹老師。

  第一次見到曹老師,就感覺特別的親切,特別是曹老師笑起來的時候,面目和藹,特別的有喜感。最讓我印象深刻的就是曹老師那和藹可親的'笑容了,讓我覺得就像一個朋友一樣在身邊很放松。

  當(dāng)然有親切的曹老師,也就會有嚴厲的曹老師,但是生氣的曹老師也會讓我心甘情愿的嚴肅起來對待,曹老師很多時候特別的幽默,常常逗的我們開懷大笑,曹老師在學(xué)校也很有名氣,學(xué)姐們都叫他曹爸呢!這樣的稱呼可不是人人都會有的。

  有時候我想師母嫁給曹老師一定生活的很好,畢竟老師幽默起來真的很好。曹老師也很為我們著想,就拿跟我有關(guān)的我一件事來說吧。班上有個人欠了班上兩百多元沒還就退學(xué)了,找她也不會信息,最后我抱著試一試的心態(tài)告訴了曹老師,沒想到他真的在幫我們解決,最后經(jīng)歷了一些辛苦才慢慢把錢追回來。

  記得還有一次,我和我同桌坐在那連wifi等我爸來接我,曹老師看到了我們把我們叫到了他的辦公室,剛開始很緊張以為自己怎么了,回來沒想到老師是要給我們橘子吃,害得我還嚇一跳呢。

  我也是慢慢的很喜歡很喜歡曹老師,希望他越來越好,家庭美滿,平安長壽。

我的小學(xué)班主任作文2

  她,身材高挑,瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,下面長著一張能說會道的嘴巴,披肩長發(fā),她就我的班主任-黃老師。

  因為我們是一所民工子弟學(xué)校,所以每個老師的工作量都很大,黃老師也不例外,但老師對工作還是那么的一絲不茍,對我們的學(xué)習(xí)和生活還是那樣的關(guān)心。

  因為我們是來自個地的民工子弟,有的上過學(xué)前班,有的沒有,成績也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師可以說是絞盡腦汁,嘔心瀝血,每天為我們辛苦的操勞著。就拿我們班的鄭海龍同學(xué)來說吧。因為沒有上過學(xué)前班,習(xí)成績很差,有一次還考了七分?墒屈S老師對他并沒有放棄,仍然孜孜不倦為他補習(xí)功課,到了二年級他的成績突飛猛進,由一個劣等生一躍成為優(yōu)等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的'。

  有一次我感冒了,渾身無力,上課總打不起精神。這時黃老師走過來摸摸我的頭,關(guān)切的問我哪里不舒服,并且急忙打電話給媽媽,這時我突然嘔吐了起來,黃老師一邊安慰我,一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會,這時我的心里一股暖流涌上心頭,心里頓時舒服了很多。

  這就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教師。

我的小學(xué)班主任作文3

  四年級的時候,我的語文老師江對我很好,從來不打罵我,很關(guān)心我。

  我11歲的時候,蔣先生讓我們做作業(yè)。我正在專心寫作業(yè),突然一個很溫柔的聲音對我說:“高新斌,你的寫字姿勢對嗎?”我立刻挺直了身子,坐好了位置,把作業(yè)做好了。老師沖我笑了笑,然后我就開始有點不舒服了,感覺肚子有點痛。江老師發(fā)現(xiàn)后,我趕緊讓我吃藥,我很感動,開始喜歡上了江老師。

  還有一次,江老師讓我去辦公室拿杯子。我匆匆上樓,去了教室。意想不到的.事情發(fā)生了。玻璃杯不小心碰到了講臺的邊緣。突然,砰的一聲,玻璃碎了。我著急了,趕緊哭了。我迅速拿起包去拿杯子。我的手指斷了,收集的時候流了很多血。我不在乎,但我沒有打包。我很害怕。她說:“你怎么這么粗心?拿紙巾來,不然會流出更多的血!。她輕輕給我包扎,沒管杯子。我很感動。江老師那么善良關(guān)心我,擔(dān)心我的長相。她在我身后撫摸我的頭,沖我笑了笑,讓我回到自己的位置,問了問杯子的事。我說:“我不小心碰到了站臺邊緣,它壞了。”。她說:“哦,怪不得,沒事。破了下次再買。你要小心不要傷到手,老師會很擔(dān)心的。”。

  后來同學(xué)說要給老師發(fā)一杯,老師沒發(fā),而是叫我下次小心點,不要大意,讓我好好學(xué)習(xí),成績好就是對老師最好的獎勵。

  從那以后,我更愛姜老師了。到目前為止,我會記在心里,永遠不會忘記!

我的小學(xué)班主任作文4

  作為一名數(shù)學(xué)比較弱的學(xué)生,我很幸運地來到了735這個大家庭。開學(xué)第一天,我們第一次見到了滿臉微笑的呂瑩老師。她不僅是傳道授業(yè)的良師,更是我們生活上可依靠的朋友。

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們看到了不一樣的呂老師。講臺上的她氣場強大,似將,有著率兵作戰(zhàn)的威嚴,豐富的專業(yè)知識儲備及嚴謹縝密的解題思維,再配上幽默風(fēng)趣的授課方法,使那些令人百思不得其解的難題迎刃而解,讓同學(xué)們真正的體味學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。呂老師注重課后落實,她的"每日n練讓我們受益匪淺。

  生活中的她,如母,對學(xué)生有著無微不至的關(guān)懷,每當(dāng)同學(xué)們頭疼腦熱時,呂老師總是第一個送上關(guān)心和問候;每當(dāng)同學(xué)考試失利時,她總是幫同學(xué)分析原因,找目標(biāo),使他們重建信心;每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們做任何偷懶或違反紀律的`事,都會耐心溝通,細心引導(dǎo),面對我們一而再,再而三地犯錯,她也是非常嚴肅的。她寬嚴并濟,亦師亦友。

  總而言之,她可以是我們最優(yōu)秀的朋友,可以是我們最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,也可以是我們最優(yōu)秀的班主任,她永遠都是我們735班全體同學(xué)心中的goddess。

我的小學(xué)班主任作文5

  我有很多老師,但是我印象最深的還是我們的班主任丁老師。

  丁老師個子不算高,也不算低,她瘦瘦的,她留著一頭黑黑的短發(fā),經(jīng)常穿著一條短裙,看起來很利索的樣子。她戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問樣子,她有一雙烏黑的眼睛,她的眼神是犀利的,只要她發(fā)現(xiàn)你上課不認真聽講,她就會用眼神去警告你,讓你認真聽講。

  丁老師對我們非常嚴格,記得有一次,我寫的字歪歪扭扭的,放學(xué)后,丁老師把我留下來,讓我在本子上認認真真得抄一遍。丁老師還說如果這篇字也沒有寫好看,那就得再抄一遍。于是我寫了一遍又一遍,在我寫完第三遍的時候,我終于合格了,我心里的那塊巨石終于落了下來。雖然當(dāng)時我心里很不開心,但在那次以后,我每次寫作業(yè)的時候,就會認真的去寫,我的語文成績也因此而提高,我終于明白了,正是因為丁老師對我的`嚴厲和負責(zé),才有了我的進步,我更加敬佩丁老師了。

  丁老師對我們也非常關(guān)心,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時候,她就會伸出援助之手,來幫助我們,當(dāng)我看見丁老師溫和的眼神看著我們時,我就更加喜歡我們的丁老師了。

  這就是我們可敬可愛的丁老師!

我的小學(xué)班主任作文6

  他,兩撇濃濃的眉毛,一雙不大但有神的眼睛,不高不低的鼻梁,再加上紙一樣白的臉,看起來有點嚇人。他就是我們七(2)班的班主任——趙老師。他雖然是數(shù)學(xué)老師,但他又能像語文老師一樣滔滔不絕,侃侃而談,說起話來生動形象,行云流水。時常面帶微笑,讓你從頭舒服到腳,可當(dāng)你犯錯時他便狠狠地批評你,鐵面無私,嚴肅的讓你哭。

  接下來我就詳細的介紹一下他的鐵面無私。前一天,我和兩個朋友走進了禁區(qū)外這一去不打緊,被班主任看見了,他把我們叫到跟前批評了一頓,我心里想:“沒事兒,班主任一定會對我們很關(guān)照的.!睕]想到,老師把級段長叫來,我傻了,完啦!級段長說要開除我們,我們一走,回家就慘了,放學(xué)后我們?nèi)齻主動找老師認錯,最終老師放過我們了,我還沒回神心想:“不敢了,再也不敢了!

  說到老師的口才,那真是沒得說,用滔滔不絕,行云流水一點也不夸張。開學(xué)第一天我們班會課,老師站在講臺上開始講話,開始我們也沒在意,誰知不說不知道,我們完全被老師那口才征服了,我們八十一個同學(xué)都目瞪口呆坐在那里,一堂課下來說的同學(xué)們熱血沸騰,投入學(xué)習(xí)。

  雖然班主任老師對我們很嚴,可我們?nèi)匀幌矚g他,跟喜歡上他的課。今天是教師節(jié)我在這里向您道一聲:“您辛苦了!蔽覀儠o跟您的步伐走向美好的明天。

我的小學(xué)班主任作文7

  我的班主任姓張,叫張志老師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。

  張老師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個秘密,老師還會武功呢!真稱得上是“文武雙全”,難怪大家都喜歡他!

  不過,最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”!下面,就讓大家樂一回吧!

  有一次上班會課時,張老師正在語重心長地教育我們:“同學(xué)們。∧銈兌际俏迥昙墝W(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),不要整天在學(xué)!盎烊兆印。”突然,同學(xué)們聽到一陣吵鬧聲,原來,有兩位同學(xué)為了一張垃圾,爭的面紅耳赤。就在這時,老師沉著臉,嚴肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學(xué)們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學(xué)邊笑邊嘀咕:“他們所謂的`“家產(chǎn)”,原來就是垃圾!”聽到這里,我笑得更狂了!面對這樣瘋狂的我們,張老師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣子。

  怎么樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦!

  這就是我的班主任!

我的小學(xué)班主任作文8

  我的班主任是錢靜芳,錢老師。由于我學(xué)習(xí)很認真,所以她十分關(guān)心我的成績。因此,使我的學(xué)習(xí)有了多如繁星的滋味。已至我的成長中有了目標(biāo)。

  有一次,老師讓我們做了一張試卷。因為比較簡單,我有的信心會全對,數(shù)學(xué)課到了,老,師擺著一副生氣的面孔走進了教室,我深感不安,心想難道沒人全對!我開始祈禱:“老天保佑,不要讓我錯的太多!蓖蝗婚g老師把我叫了上去,心里像15個水桶打水——七上八下的。老師問到:“這是什么數(shù)字?”我定睛一看,眨眼間,被雷的外焦里嫩。這答案本來是9,卻讓我無意中寫成了01。老師照樣寫到了黑板上:“同學(xué)們,知道這是什么字嗎?”頓時,講臺下發(fā)出一陣爆笑。如果地上有條縫,我恨不得立刻鉆進去。老師又問我:“下次還要不要這樣寫了?”我趕緊搖了搖頭,其實我心里苦的`不像樣,嘴巴里直冒苦水,簡直是苦不堪言呀!從此我再也沒有犯過這樣的錯誤了。

  那一次老師布置了許多作業(yè)。我第一個做完了,光榮的被請上了講臺檢查。過了一會,老師說:“瞧,做的快又是全對!庇谑抢蠋熃o我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一樣,之后,我常常努力爭取做得又快又好!學(xué)習(xí)便更加努力了!

  因為錢老師對我的關(guān)心,使我有了更大的能量。因此,我對錢老師是又愛又怕又崇拜。

我的小學(xué)班主任作文9

  我的班主任也是我的語文老師,從一年級一直陪伴我們到現(xiàn)在,她吃苦耐勞,常常不顧自己的家事,為我們批改作業(yè)到深更半夜,十分辛苦,她就像我們的母親一樣默默地為我們付出。

  劉老師在我心目中是最漂亮的,她留著一頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,一雙仿佛會說話的眼睛,有時很嚴厲有時很溫和,當(dāng)我們有不會做的題時,只要看看她的眼睛,答案馬上就出顯示出來,當(dāng)我們不認真聽講時,她的眼睛就像利劍一樣直射我們,使我們不敢有發(fā)錯的舉動。高高鼻梁上架著一副黑眼鏡,看起來很有學(xué)問,一張能說會道的大嘴巴,可神奇了。

  劉老師不管走到哪里都不會忘記我們,有一次,她去西安學(xué)習(xí)回來的時候,給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來小禮物,全班同學(xué)又激動又高興。她很愛我們,當(dāng)有同學(xué)考不好的時候,她從來也不責(zé)備他們,只是鼓勵他們好好學(xué)習(xí),給他們講解失分的原因,直到明白為止。我是一個十分膽小的孩子,是她鼓勵我參加了各種比賽,讓我變得更自信;是她讓我學(xué)到了很多知識,讓我學(xué)到了許多做人的道理。

  劉老師,在我的.成長的路上能遇到您,是我一生中最大的幸運,雖然,我們在過十幾天就要離開了您,但我會永遠記住您的!劉老師,我愛您!你不僅是我的啟蒙老師,也是我的恩師!

我的小學(xué)班主任作文10

  去年,我以一個轉(zhuǎn)學(xué)生的身份,進入這所小學(xué)的三年級。在新學(xué)校中,面對和以往不同的作息,以及全然陌生的同學(xué),每天心中都忐忑不安…。很幸運的,我遇到了一個人,她像一個神奇的魔法師,在我身邊變化成各式各樣的角色,撫平我的緊張與不安,帶領(lǐng)我邁入學(xué)習(xí)的軌道。

  大部分的時候,她像一部百科全書,帶我們領(lǐng)略浩瀚的學(xué)海;但她的方式卻又生動活潑,有如演技精湛的明星,在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,吸引我們的目光。有時候,她像一個童心未泯的大孩子和我們一同歡笑嬉戲;有時候,她像一個公正無私的法官,糾正我們的錯誤、獎賞我們的優(yōu)點;有時候她像一個才華洋溢的畫家,揮動著畫筆,為我的求學(xué)生涯,添加許多的色彩。

  猜到這位千面女郎的.真實身分了嗎?沒錯!她就是我的班主任林老師。因為老師的和藹可親,讓我很快的融入了學(xué)校,也漸漸和同學(xué)相處得更好了。由于老師的鼓勵,讓我對學(xué)習(xí)方面更有信心,由于老師的指正,讓我努力改掉我的缺點,這一切都因為一路上有您,真好。

我的小學(xué)班主任作文11

  我的班主任是趙潔老師。趙老師長著尖尖的鼻子,大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),非常漂亮。課堂上,趙老師是不折不扣的嚴師;課下,她是我們比較信任的朋友;生活中,她又是對我們呵護備至的母親。

  上趙老師的課感覺嚴肅而有趣。嚴肅主要體現(xiàn)在她對同學(xué)們的全面要求,比如:哪位同學(xué)一時坐姿不好,她會馬上提醒;哪位同學(xué)做錯了題,她會幫助找出出錯的原因。語文課也很有趣,上課時我總感覺趙老師有什么魔法,單調(diào)的生字在她的講解下,一下就鉆進了我們的腦子里;枯燥的課文經(jīng)她一講,立即變得妙趣橫生;更別提寫景的課文,經(jīng)她一讀,我們就有了到那一游的渴望。每次課我們都上的'意猶未盡。我們在開懷大笑中學(xué)到了許多知識。

  下課的時候趙老師又與我們玩到了一起,不管我們跳皮筋還是踢毽子,都少不了趙老師的身影,同時她還交給我們許多玩法。

  生活中她無微不至地關(guān)心我們。哪位同學(xué)忘帶水她就把自己的水端給同學(xué);哪位同學(xué)不舒服,她會上前噓寒問暖,天氣變化時她會提醒我們增減衣服,還教我們許多防病強體的生活常識。

  有了陽光雨露,才有了萬物的生長。趙老師帶領(lǐng)我們一步步走向成功,走向成熟……

我的小學(xué)班主任作文12

  你心目中的完美老師是什么樣的?和藹可親的,嚴厲的,還是可愛的?我可不同,我心目中的是完美的喲!但是,畢竟“十全十美”的老師是很難找到的。可是我很幸運,就遇到了這位“十全十美”的老師——王老師,我們班的班主任。接下來就像你們介紹這位“十全十美”的王老師。

  她是為語文老師。她呀,上課從不講那些枯燥無味的內(nèi)容,她的課堂是一片歡樂的海洋,會深深吸引你,同時也會讓你登上“知識的高峰”。又是一堂語文課,同學(xué)們興致勃勃地坐在位子上。王老師早已滿面春風(fēng)地來到教室!拔医o大家講一個故事:有一位學(xué)生寫了一篇作文,寫的挺好,但是全文就一個標(biāo)點,他的'老師讀時,差點被憋死!薄巴瑢W(xué)們,這個故事就是要提醒我們要注意加標(biāo)點。我們來認識一下標(biāo)點家族:句號是個小水珠,逗號是個小蝌蚪,省略號是那調(diào)皮的小蝌蚪的頭排成一排,不要丟掉哦……”生動的比喻讓同學(xué)們認識了標(biāo)點家族。

  別看王老師現(xiàn)在很溫柔,很可愛,但她也是個嚴厲的老師。

  有一次,我家庭作業(yè)沒好好寫,字寫的很潦草,就對我說:“下次把字寫好,要不你就練字吧!”從此我的字不再潦草了,作業(yè)認真寫了。

  這就是我的班主任——王老師。

  其實,每位老師都是一本色彩斑斕的書,一本內(nèi)涵豐富的書,讓人愛不釋手……

我的小學(xué)班主任作文13

  今天,我上了小學(xué)。我遇到了我的新老師。他們看起來很友好。一位非常漂亮的女老師告訴我們,她姓朱。她是我們的班主任,也是我們的語文老師。她教了我們很多新單詞和拼音。有時候遇到不懂的問題,朱老師會很委婉的告訴我們。

  上課的時候,我控制不住自己。我總是和同桌的同學(xué)聊,聊前聊后。有幾次和同學(xué)說話的時候,朱老師在黑板上寫字,突然轉(zhuǎn)身盯著我,嚇得我打寒戰(zhàn)。她對同學(xué)很嚴格。在朱老師的.鼓勵和指導(dǎo)下,現(xiàn)在我學(xué)會了控制自己。上課不跟同學(xué)說話,可以主動發(fā)言。我的老師很高興看到我的進步。

  朱先生開心的時候總是笑。但是生氣的時候,我不敢看她。我只是盯著黑板。我想努力學(xué)習(xí),以免讓她生氣。

  我的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任。他是一個非常英俊的男孩。他是學(xué)校里聲音最大的老師。他姓李,大家都叫他李小姐。有時他會告訴我們?nèi)绾谓鉀Q我們不理解的問題。有時候數(shù)學(xué)作業(yè)寫的很馬虎,他總是給我一個哭臉,讓我很尷尬。

  你看,我們班多幸福,我們班主任多可愛。我喜歡這樣的班級和老師。謝謝各位老師!

我的小學(xué)班主任作文14

  我們的班主任王老師很神,我們私下里叫她“王神仙”。王老師個子不高,小圓臉大眼睛,經(jīng)常穿著一雙“恨天高”給我們上課,大家都很佩服她。

  王老師有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,同學(xué)們的錯別字就是那一個個妖魔鬼怪,難逃她的“法眼”。有一次做語文試卷,內(nèi)容特別多,同學(xué)們的答卷都寫得密密麻麻的`。我一不小心,把“奏”字下面的“天”的橫寫成了撇,變成了“夭”字。等到試卷發(fā)下來,王老師竟然發(fā)現(xiàn)了我這處小小的錯誤,毫不留情地給我打了一個大大的“叉”。王老師真厲害,她的眼睛真神呀!

  王老師的點子特別多,她好像知道我們心里想的一樣,每周五都會給我們帶來一個新鮮有趣的活動,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松大腦,又為作文提供了素材。環(huán)保服裝秀讓大家知道了生活處處都應(yīng)該環(huán)保;編花籃比賽要同學(xué)們團結(jié)協(xié)作才能勝利;反義詞大比拼鍛煉了我們的逆向思維能力和快速反應(yīng)能力……王老師的活動讓我們懂得了許多道理,在快樂中學(xué)到了許多知識,讓大家覺得學(xué)習(xí)是一件輕松有趣的事情,寫作文一點也不難。

  王老師可真神呀!

我的小學(xué)班主任作文15

  我有一個受人尊敬,博學(xué)多才的老師,她就是我的班主任——胡老師。

  胡老師全心全意為我們著想,快要考試的時候他有時還工作到12點,上課時帶著黑眼圈,卻依然盡心盡力的為我們上課,我們都很心疼她,叫她不要忙到太晚,她卻說:“為了你們呀!你們一定要好好復(fù)習(xí),考個高分才不辜負我的心血呀!”啊!胡老師,有一句話是這樣贊美您的'無私奉獻的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝盒Q優(yōu)秀的品質(zhì),只有人民教師才無愧于這樣的稱謂。

  胡老師還是一名文武雙全的老師,武表現(xiàn)在去年的老師體育運動會上,由于胡老師平時經(jīng)常練跑,所以得了第一名的好成績;文呢表現(xiàn)在平時,平時胡老師總是妙語連珠,滿口總是大道理,經(jīng)常用大道理教育我們,讓我們受益匪淺。

  胡老師非常喜歡看書,還喜歡做書評,她有時會把自己讀到的好詞好句讀給我們聽,學(xué)習(xí)別人的習(xí)作方法。華老師還一直讓我們讀書是要把好詞好句摘抄在本子上,說是“采得百花釀成蜜”,果然,我們的習(xí)作提高了很多。

  我崇拜很多人,可是我更急切的想贊美一個人,那就是老師您!

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