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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-11 15:41:50 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文集錦(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文集錦(9篇)

我的小學(xué)作文 篇1

  我最喜歡的動(dòng)物就是大海里的“星星”——海星了。它們的身體上穿著五彩繽紛的衣裳,長(zhǎng)著五六只觸腕,觸腕上長(zhǎng)著很多很多有力量的吸盤,更為奇妙的是,海星還會(huì)絕世武功——超級(jí)分身術(shù)呢!

  海星有不同的顏色,幾乎每一只海星的顏色都有一些差別,還有雙色海星,它們看上去更迷人。上次我去日照,在海水很淺的地方發(fā)現(xiàn)了一只雙色的海星,還是一只玫紅和大紅相間的呢!海星的顏色超級(jí)多,最常見的'橘黃色、紅色、紫色、黃色和青色,五顏六色的海星為大海描繪了絢麗的色彩。

  魚依靠自己的器官——膘來上升、下降,鯊魚依靠游動(dòng)而可以在水里上升、下降。水是有一定的浮力的,像海星那么輕的物體,怎么能在海底爬行而不被飄在水面上呢?原來,聰明的海星藏著秘密武器呢!因?yàn)樗鼈兠恳桓|腕上都有許許多多的小吸盤,小吸盤力量非常大,所以,它們才能在大海里穿梭自如。

  海星掌控方向時(shí),可是一件困難的事,對(duì)于我們來說,掌控方向,非常簡(jiǎn)單,可是對(duì)于海星來說,它們必須找到自己最強(qiáng)健的一根觸腕,利用這根觸腕,朝想要去的方向爬行,身體必須一伸一縮,真是不達(dá)目的誓不罷休呀!

  海星不但有華麗的外表和奇妙的吸盤,還有自己獨(dú)特的本領(lǐng)——分身術(shù)。海星的分身術(shù)就是當(dāng)敵人追殺海星時(shí),海星趕快自己斷掉自己的一根觸腕,讓敵人吃掉自己斷掉的觸腕,要是敵人還緊追不舍,海星就吸在一個(gè)環(huán)形的石圈上,讓敵人卡在里面,這樣不僅能快速地繁殖后代,還能死里逃生,這真是一舉兩得的美事呀!

  大家知道我為什么喜歡海星了嗎?讀了大海里的“星星”,相信你們一定會(huì)喜歡海星的。

我的小學(xué)作文 篇2

  有人說,成長(zhǎng)是快樂,是自由,是獨(dú)立。可是,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰說少年不知愁”?

  煩惱之一:媽媽的嘮叨

  “媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說這句話時(shí),準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的`聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長(zhǎng)大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!

  煩惱之二:同學(xué)們的議論

  “看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起啊!”我朋友就說:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜?

  煩惱之三:老師的嚴(yán)厲

  雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。≌^“人無完人,金無足赤”嘛?墒,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時(shí)候才能玩兒。±蠋,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!

  總而言之,成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,我們才會(huì)變得更加成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我的小學(xué)作文 篇3

  我眼中的學(xué)校,是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,是個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,是個(gè)獨(dú)一無二的學(xué)校。

  說她歷史悠久,她當(dāng)之無愧!創(chuàng)校以來,多少莘莘學(xué)子從這走出,清華、北大里有我的學(xué)哥學(xué)姐。我的父親小時(shí)候也就讀于這所學(xué)校,甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書識(shí)字。特別是教學(xué)樓,墻體是用那大大的石塊砌成,也足以證明她的古老,雖然她的“衣著”沒有城三、實(shí)小的嶄新,漂亮,但在夏天,那塊塊的不平整的`石塊能帶我給我們涼快。

  要說她充滿生機(jī),也一點(diǎn)不假。你只要一走進(jìn)校門,就能看見左右兩棵四季常青的松樹,如衛(wèi)兵一樣地站崗放哨,它們盯著我們,看看我們的紅領(lǐng)巾帶著是否端正,校服穿著是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機(jī)盎然。操場(chǎng)邊上那一棵蒼勁的大樹,不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉,更為校園增添了無限的活力。操場(chǎng)雖不大,但它是我們的樂園。你瞧,墻腳邊上兩臺(tái)乒乓球桌,是男生搶占的陣地,你推我擋,酣戰(zhàn)得如癡如醉;操場(chǎng)空地上,同學(xué)這兒一撮,那兒一簇,捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演,校園一片沸騰。

我的小學(xué)作文 篇4

  動(dòng)物的世界多姿多彩。每一種動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)。許多人都喜歡鳥,有人喜歡鳥兒矯健的身姿,有人喜歡它們那甜美的.聲音,還有人喜歡鳥兒鮮艷的羽毛?晌易畈幌矚g鳥兒了,自從那件事后,我深深的愛上了鳥兒。它們就是我家里的“一對(duì)母女”——黃鸝鳥。接下來就讓我來為你介紹一下“這對(duì)母女”吧!

  這一對(duì)母女長(zhǎng)得可以說是一模一樣,不信,你來看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上,一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上,宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端,它們還有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時(shí)候,它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子,抬起頭,挺著胸,偏過臉去,凝視著遠(yuǎn)方……

  星期天早上,小黃鸝鳥就一直鳴叫。那時(shí),我正在房間里寫作業(yè),小黃鸝吵得我不能寫作業(yè),我便大步流星地走出房間,來到陽臺(tái)上,對(duì)小黃鸝怒氣沖沖地說:“不要再叫了,我的作業(yè)還沒寫完呢,你再叫,我就要打你了!毙↑S鸝不但不聽,反而叫得更厲害了,還用翅膀撲打起來。這時(shí),媽媽走出廚房,來到我面前說:“不準(zhǔn)對(duì)小黃鸝兇,它叫一定是有原因的。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“母親”一動(dòng)也不動(dòng),便說:“媽媽,老黃鸝不動(dòng)了!眿寢屜崎_“母親”的翅膀后,大吃一驚。原來是“母親”受傷了,所以小黃鸝才一直叫個(gè)不停。我們幫“母親”包扎完傷口后,小黃鸝開心地為我們歌唱。

  這就是我家的黃鸝鳥,我愛這“一對(duì)母女”!

我的小學(xué)作文 篇5

  我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文,他給我的印象是:一個(gè)老班長(zhǎng)不怕吃苦的精神。

  一天在下課的時(shí)候,老師給我們留的作業(yè)是,回家預(yù)習(xí)課文。我回到家,寫完作業(yè),打開課本,開始預(yù)習(xí),我默讀起來。讀著,讀著,我好像看到老班長(zhǎng)那布滿皺紋,顯得非常憔悴的面孔,看到他為了同志們的身體健康,急得整夜整夜合不攏眼......我的鼻子一陣發(fā)酸,眼睛濕潤(rùn)了,字跡模糊了,心里像塞了一塊石頭似的。讀到老班長(zhǎng)犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士“老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)”的失聲大叫和無聲的哭泣,我的眼淚也奪眶而出,嗓子像塞上了棉團(tuán)一樣,心里憋得慌。我擦著眼淚,放下書,走到窗前。推開窗戶,望著深藍(lán)的夜空,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,沉思起來。

  老班長(zhǎng)啊,老班長(zhǎng)!為了戰(zhàn)友,你熬壞了眼睛,卻還天天到地里一顆顆的找野菜,到水塘邊去釣魚。您想慈母一樣,把熱氣騰騰的鮮魚野菜湯送到戰(zhàn)士手中,而您卻嚼這人家剩下來的魚骨刺和草根......

  老幫長(zhǎng)啊,老班長(zhǎng)!你關(guān)心自己比關(guān)心別人更重,無微不至地照顧同志,把別人活著送出草地,而自己卻留在那茫茫的草海中......

  老幫長(zhǎng)啊,老班長(zhǎng)!您是千百萬英雄戰(zhàn)士中的一個(gè),是我們中學(xué)生的榜樣,我們要向您一樣,未祖國的四個(gè)現(xiàn)代化,做出自己的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間互相關(guān)心,互相幫助的.友愛和深情,一個(gè)小小的金色的魚鉤塔山著金色的光芒,記錄著老班長(zhǎng)舍己為人的崇高精神......

  一陣清風(fēng)吹來,打斷了我的沉思。老班長(zhǎng)的形象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。他鼓舞我要好好學(xué)習(xí),它鼓舞我客服不斷的困難。

  《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。

我的小學(xué)作文 篇6

  繽紛多彩的花兒,總能為生活增添色彩。我當(dāng)然也愛花,愛玫瑰的嬌艷,茉莉的芬芳,還有那梅花“臨寒獨(dú)自開”的品質(zhì)。在這其中,我卻最愛那可愛玲瓏的迎春花。

  迎春花,她那淡淡地金黃,雖沒紅那樣艷麗,卻很溫暖。瞧,那六片金色的花瓣兒,挨在一起,組成了一朵小巧玲瓏的花兒。偶爾,還會(huì)有晶瑩的露珠留在那花瓣上,使迎春花倍顯可愛。而最有趣的,是她那針狀的花蕊,淡桔色的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子探出頭來向外張望。單獨(dú)看,那一朵朵花兒是精巧玲瓏的;而遠(yuǎn)望,在一起的花海,猶如一片金色的云霧,是炫麗的。還有那迎春花淡淡的清香,這一切,都體味出了春姑娘的氣息。

  迎春花最可貴的,是她的品質(zhì)。但怕只有一絲溫暖,都會(huì)毫不猶豫地綻放。就算是寒風(fēng)再刺骨,她也會(huì)毅然堅(jiān)持開放。你若在寒冷的深冬發(fā)現(xiàn)她的身影,這比你發(fā)現(xiàn)一處寶藏還要珍貴百倍,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)的.可不只是幾多金黃色花兒,還有那充滿生機(jī)的春天。】粗男δ,風(fēng)停了,陽光從云層透射了出來。噢,我明白了,其實(shí)迎春花就是早來的春天!

  迎春花雖然不引人注目,但她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)卻是可貴的。千萬枝,千萬朵花鐘,她只是一小朵,但她是春的化身,使我們的生活生機(jī)勃勃!

我的小學(xué)作文 篇7

  有人喜歡收藏各種各樣的商標(biāo),有的喜歡收藏各個(gè)國家的硬幣,還有的喜歡收藏小巧玲瓏的玩具,而我卻喜歡收藏那珍貴的郵票,特別鳥類的郵票是我的最愛。

  我收藏的`郵票大約有幾十張了,有故事的,有風(fēng)景的,有名人的,還有的是一些小動(dòng)物,但我最喜愛的還是那張鳳凰的郵票。

  那是80分的郵票,一只藍(lán)色的鳳凰,大公雞般的鳳冠,一雙烏黑的眼睛,一身鮮艷的羽毛,九條五彩繽紛的尾巴好似孔雀開屏,漂亮極了!還有那高傲的神情,好像在說:“我是百鳥之王,我最美麗!闭f起這張郵票,我與這張郵票還有著一段小故事呢!

  一天,我在鄰居家玩,偶然發(fā)現(xiàn)了她家餐桌上有一個(gè)信封,信封上的郵票正是那張鳳凰郵票。我心想,我收藏了那么多的鳥類郵票,可唯獨(dú)沒有這一張。我咽了咽口水,鼓了鼓勇氣,對(duì)鄰居阿姨說:“阿姨,那張郵票可以送我嗎?”阿姨搖了搖頭說:“不行,這張郵票我也收藏。”我突然想起阿姨也是收藏郵票的,我嘆了口氣,突然說:“阿姨,我用黃鸝郵票跟你換,好不好?”“不行,那張郵票我有了。”我的心拔涼拔涼的,我使出了“必殺技”--賣萌!我裝出來一副可愛的樣子,阿姨被我弄笑了,“這樣吧,你給我唱個(gè)歌,我就送你。”我唱了一首非常熱鬧的《小蘋果》,“你是我的小呀小呀小蘋果,……”把阿姨笑得眼淚都出來了!昂昧,好了,送你就是了!”

  這張郵票真是來之不易啊!

我的小學(xué)作文 篇8

  每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我耳中都會(huì)響起這樣一句話!爸t虛使人腳步,驕傲使人落后!

  記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí),我因?yàn)轵湴,沒把期末考試放在眼里,所以期末考試沒有考好,老師批評(píng)了我,爸爸媽媽罵我。我不敢出門,害怕丟了臉,,所以我靜靜地坐在屋里反思,那天天下著大雨,仿佛就是我的心情。老天爺也在嘲笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn),把枕頭往床下亂扔,臉上流出悔恨的淚。我想:我是怎么了?為什么?我該怎么辦?我要怎樣面對(duì)呢?我的腦袋都快漲大了。我哭了起來,哭得很厲害。

  過了一會(huì)兒,我不哭了,許是哭累了吧,在紙上寫檢討。我想:我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我下定目標(biāo),準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看,讓爸爸媽媽開心。我甚至把我平時(shí)怎么聽課做作業(yè)都寫清楚了,那份檢討寫了兩篇,我真不敢相信我能寫那么多。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了,我做好了充足的準(zhǔn)備,迎接考試,做完題后,不知是控制不住自己,還是自己舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開始得意起來,題也開始亂做,腦袋里總想的100分,我仿佛看見了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我得意地傻笑,不一會(huì)兒,我把題做完了,檢也不檢查,正在悠閑地畫畫,時(shí)間過得很快,考試結(jié)束了。

  成績(jī)出來了,我得了第九名,當(dāng)然,它對(duì)我不是榮譽(yù),而是恥辱。我很傷心。回到家里爸爸媽媽看見我,問了我的成績(jī),這次他們沒有罵我。也沒說其他什么。我更傷心了。爺爺走來,看了看我,又看了我的試卷!斑@些題你仔細(xì)一點(diǎn),完全可以做對(duì)的`啊。記。候湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!”說完,爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤,我仿佛看見了希望。這句話就像一束陽光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。

  期末考試終于來了,我懷著必勝的心來到考室,很快我就做完了試卷,仔細(xì)檢查。考試結(jié)束了,成績(jī)也下來了。沒想到我是第一名。

  我流下了幸福的淚,一句話,讓我自信,一句話,讓我鼓起勇氣,短短的一句話,讓我取得了成功。一句話,讓我不為失敗而退縮,它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。

我的小學(xué)作文 篇9

親愛的xx:

  你好!

  現(xiàn)在的你肯定在美麗的校園里過著無憂無慮的生活吧!記得童年時(shí)的你,天真無暇。現(xiàn)在的你也是陽光燦爛,活潑可愛。

  在美麗的大學(xué)校園里漫步一定很幸福吧!在校園里你可曾遇到了什么不開心的事嗎?如果有你可千萬別憋著,一定要把它說出來。大家一塊解決。

  你可曾想到我們的爸爸和媽媽,身體還好嗎?你有沒有像以前那樣經(jīng)常讓他們生氣,你是不是和小時(shí)候那樣懂事,知道孝敬父母。要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師和父母對(duì)你的.教誨。這樣我們的爸爸媽媽一定會(huì)非常高興,如果他們生病了,你要及時(shí)給他們買藥,及時(shí)醫(yī)治。

  大學(xué)的校園是不是非常美麗,非常漂亮,非常美觀,非常安靜呀!我一直夢(mèng)想著要上座好的大學(xué),現(xiàn)在你終于完成了我的夢(mèng)想。希望你去上學(xué)的時(shí)候不要做出什么不好的事情,你上課時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極舉手多回答問題,不要想童年那樣知道答案,卻不敢舉手回答,我希望那個(gè)童年時(shí)的你在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)完全消失。

  我希望你以后上完大學(xué)就去當(dāng)一所學(xué)校的教師,因?yàn)槟阈r(shí)候非常喜歡當(dāng)教師的感覺因?yàn)槟欠N感覺世界上沒有第二個(gè)人會(huì)明白他是最完美的,童年時(shí)代的你因?yàn)橄矚g當(dāng)教師,還經(jīng)常給小姨家弟弟上課,希望你長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的教師。

  祝你天天開心

  20xx年的我

  9月23日

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