我們小學作文(集錦6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學作文 篇1
“金大班”這怎么和電視劇的名字一樣��？其實啊，這就是我們班的金燦大班長，簡稱叫“金大班”。
金燦有著一雙特別有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，一雙靈敏的耳朵可以把上課有些同學竊竊私語聽得清清楚楚，然 后告訴 老師，是老師的.小助手。她個子很高，身體很苗條，穿什么衣服都好看，像個“千 金 小姐”。
她是個小書童，每當我看到她，她總是拿著本門看。有一天，我找金燦玩，可她在看書，我喊了好長時間她還在津津有味地看書，把她書一拿，她這[來源]才轉(zhuǎn)過神來，說：“有……有事嗎？”我假裝生氣的說：“我剛才喊你十幾遍了，你也沒理我。”她說：“對不起，沒聽見�！蔽艺f：“沒關系呀，這么認真！”
瞧，這就是我們班名副其實的“金大班”。
我想我也要向她學習，爭做“大班”。
我們小學作文 篇2
六年，有多長？如果我能活到九十歲，那么六年僅是我生命的十五分之一�；蛟S有太多的人都期盼有不老的時光，但我卻喜歡這六年——短暫的相聚。
煙花易冷，人事易分。人的一生總是有太多的離離分分。煙花似的相遇，煙花似的謝幕，或許每個人面臨其時，總會悲傷，總會遺憾，因為時間有限。你還記得嗎？我們曾在一起傻傻的抱怨時間太短，我們曾一起渴望天下又不散的`宴席，我們曾在一起約定：要當一輩子的朋友。
當我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來，在講臺上下嚇得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意抬頭就撞見了你溫暖的笑，你用眼神鼓勵著我，讓我大膽一點，我很感動，終于鼓起勇氣，做了自我介紹。
之后，我們成了要好的朋友，手拉手去吃飯、去散步，我們一起討論問題，我們學習優(yōu)秀，成了最默契的搭檔。
我們也會吵架，會鬧別扭，當我覺得這才是幸福生活最好的詮釋。我們會互相寫道歉信，然后在相視那一刻破涕為笑。
我們有時候也會成為“壞孩子”，沒有好好完成暑假作業(yè)卻等到最后一天才奮筆疾書，真的，和你坐在一起時，我不會感到害怕、心慌，總是我身后有太多的作業(yè)和壓力。連續(xù)幾天的奮斗，我們終于完成了暑假作業(yè)，我們明白，那些最澄澈的東西讓我們面對一切都毫無壓力。
畢業(yè)了，要分開了，我們抱頭痛哭，此時淚水成了最好的傾訴。我們有太多的不舍，我們互相說著再見，你擦干眼淚說：“請別忘記：一場煙花的謝幕，帶來的將會是另一場煙花的綻放。”
六年前，我們相識；三年前，我們一起成長；兩年前，我們一起約定；一年前，我們離別……
六年，我們一起走過。
我們小學作文 篇3
我們班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才華橫溢，各有神通。現(xiàn)在，就讓我曬曬我們班的牛人吧。
要說到幽默滑稽，得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼，他雖然姓高，個頭卻是男生中最矮的，皮膚黝黑，牙齒卻很白，一笑起來，眼前就剩白花花的大門牙了，不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓，賣萌起來，眼里全是無辜，只要他一出現(xiàn)，做一個賣萌的.表情，我們都會笑得前俯后仰。
每當我們被嚴肅沉寂的課堂氛圍包圍，大家都忍不住呵欠連連的時候，他總能恰到好處地接下老師的話題，冷幽默一下，弄得本來一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次，語文老師要求我們在課堂上寫小練筆，題目是”最美的時光“，高盼只用了一分鐘就寫完了，滿篇只有一句話：”最美的時光是無法用文字來表達的�！�
有了高盼這道”開胃菜“，上所有的課都輕松愉快多了。
我們小學作文 篇4
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時候也用它載我上學。
我很喜歡我們家的汽車。可是有時候，我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的'不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術的。因為所有的東西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說出一個地方，它就會把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說：“日本！”它就會把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當堵車的時候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機，飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當沒有車位的時候，只要我把它變小，放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份，點擊“開始”鍵，窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里，它可以為我遮風，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
我們小學作文 篇5
我們的校園是個美麗的大花園。
進了校園大門，首先看到的是五、六年級的教學樓。紅色的柱子，綠色的屋頂，樣子可漂亮了！
沿著柏油馬路向前走，便到了升旗臺。五星紅旗在高高的旗桿上飄揚，它象征著我們偉大中華民族的精、氣、神，每天我經(jīng)過下面都有一種崇敬之情。
升旗臺的后面就是操場。下課后同學們都在跑道上嘻耍、打鬧、或做各種運動。跑道的中心就是足球場，足球場里長了不可計數(shù)的小草，春天，小草從地底下探出頭，顏色是嫩綠的，一片生機勃勃的感覺，小草長得越來越茂盛，顏色就變成深綠了，它們給夏天添加了更多的.綠洲。秋天，小草們退色了，沒有之前那么綠了，顏色又變成了半綠半黃，這讓我很難過。冬天，原來的生機不見了，白皚皚的大雪把生命覆蓋率住，但如果沒有沒有這這白色的棉被，害蟲肆虐，又怎能有春天的生機呢？
從升旗臺往前走，就是中心花壇，這里一年四季鮮花盛開、永遠美麗；還有“綠色公主”——柳樹，它全年隨風舞動，不得不贊嘆。花壇圍繞著水池。晴天，金魚們歡快地擺著胖笨的身體，烏龜休閑地在享受溫暖的陽光，而下雨時金魚和烏龜就躲到了石頭深處休息，這又是一幅寧靜的景觀。
介紹完我們的校園，你是不是覺得我們的校園很美呢？
我們小學作文 篇6
我的學校叫做緯三路小學，我是四年級五班的學生，我叫李浩銘。
我們學校有一個英語長廊，下了課有的學生讀書，有的玩耍，還有的看著單詞試著讀出來。學校還有一個文化長廊，記錄著我們學校一些名人故事，比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了，忘記說說英語長廊邊的小花園了，小花園里有各種各樣的花草樹木，比如雪松，石榴樹，還有千年老樹。到了開花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學校還有一個小魚池，里面有好多小魚游來游去，我想它們比我還要自由自在。小魚池旁邊有一小片竹林，魚池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹林。竹林后面是多功能大廳，大廳后面是一個200米的大操場，操場上有一顆千年老樹，聽說是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺擺放的'秩序井然。學校北邊是我們的教學樓像個“弓”字，南教學樓像個“箭”字，寫到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學校是春天鳥語花香，夏天是綠樹成蔭，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顧著說美麗的景色忘記說我們的老師了，我們的老師溫柔，美麗，善良。比如王老師每次上課都是滿面春風的笑容走進教室，張老師把數(shù)學講的想做游戲一樣，李老師的畫，畫的是栩栩如生，這就是我們的敬愛的老師們。
我的學校是個充滿智慧的學校。
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