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我的小學(xué)作文

時間:2023-12-13 14:19:45 小學(xué)作文 我要投稿

實用的我的小學(xué)作文精華7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业男W(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的小學(xué)作文精華7篇

我的小學(xué)作文 篇1

  我最敬佩的人,不是國家總統(tǒng),不是影視明星,更不是富豪,而是我的爸爸,因為他做事認(rèn)真,絕不會留下一點兒紕漏。

  有一次,我在讀一本書,看到一個不認(rèn)識的字,就去問爸爸,爸爸說:“我也不認(rèn)識,我想想,等一會告訴你!闭f完,爸爸馬上打開電腦,我一看到爸爸這個樣子,以為爸爸又要向電腦游戲發(fā)起“進(jìn)攻”了呢,急忙說:“爸爸,您還沒給我查那個字呢!”“馬上就給你查!痹瓉戆职峙伦值渖蠜]有這個字,所以才用電腦查的,說完便打開百度,把他所能想象的讀音,全都試了一遍,最后終于試了出來,原來那個字念蟚(peng)呀!

  你們看,我爸爸就是這樣認(rèn)真對待每一件事的`。就連一個字的讀音都不馬虎,相反十分重視,抓緊時間及時解決。

  我的爸爸是一個做事很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。就因為這點,我敬佩他。

  老師點評

  小作者問爸爸一個字的讀音,爸爸毫不馬虎,立即上網(wǎng)查詢,給女兒準(zhǔn)確答案。事情雖小,卻能充分表現(xiàn)出爸爸“做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的品質(zhì),也因此受到女兒的敬佩。選材典型,有說服力。文章首尾呼應(yīng),結(jié)尾點題。

我的小學(xué)作文 篇2

  清晨的秋天,我打開門,黃黃的樹葉在微風(fēng)中晃動。一大片一大片的小草變成了淡黃色,偶爾也會有一只小蟲子穿過草叢,留下飄落的樹葉,仿佛再說秋天來了!

  上午的秋天,我跟媽媽去田里收莊稼,一根根枯黃的玉米桿立在田里!金黃的玉米棒被爸爸收進(jìn)了糧倉。秋天是忙碌的,但爸爸媽媽的臉上卻掛滿了微笑,因為豐收是所有人的希望!

  中午的秋天,再也沒有夏天的炎熱;再也沒有知了在枝頭吱吱的叫個不停。媽媽端來了豐盛的午餐,那就是秋天的味道。

  下午的秋天,門前的菜園里一顆顆翠綠的白菜整齊的排成一行。紅的,綠的的.辣椒你擠我碰的掛在枝頭。我想爸爸看到了一定會很開心。紫色的茄子是爺爺最愛吃的蔬菜!媽媽遞給我一個又紅又大的蘋果,咬了一口,真甜!我好像看到了遠(yuǎn)處的果園,有紅的蘋果,黃的梨,還有掛滿樹的大棗……原來這是秋天的顏色。

  晚上的秋天,夜黑的更早了,冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家,家里暖暖的。這是秋天的溫度。

  我喜歡多彩的秋天!

我的小學(xué)作文 篇3

  有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡亭亭玉立的玉蘭,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花,而我卻喜歡雍容華貴的.牡丹花。

  昨天是“三八”婦女節(jié),放學(xué)后我去了花店看看,我雖然不買花,但是我喜歡艷麗多姿的鮮花。

  我最喜歡的是牡丹。我看了牡丹花叢,只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭奇斗艷,競相開放。牡丹花有單瓣的也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅,復(fù)瓣的華貴,看,蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧,在花叢中跳著快樂的舞蹈。

  媽媽還給我講了一個關(guān)于牡丹花的故事:相傳,唐朝女皇帝武則天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天,只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭,沒有開放。武則天大怒,把牡丹貶到了洛陽。可牡丹到了洛陽反而開得更艷,更美了。于是大家說:“牡丹不僅華美而且堅持原則,堪稱‘花中之王’、‘國色天香’。

  現(xiàn)在是春天,百花盛開,我想自己養(yǎng)幾朵牡丹花,于是我把這個想法給爸爸說,爸爸說:“好啊!”我一想到我可以養(yǎng)自己喜愛的牡丹花,我高興的不得了。

  我愛牡丹花,愛它的外表,更愛它無私奉獻(xiàn)、清新高潔的品格。

我的小學(xué)作文 篇4

  秋天,秋高氣爽,云淡風(fēng)清。

  秋風(fēng)是個魔術(shù)師,輕輕一吹,菊花綻開張張笑臉,送來了陣陣淡雅的清香,讓人感覺十分愜意。 菊花們有的伸長脖子,好像在高談闊論;有的昂首挺胸,好像在炫耀自己的美麗;有的躲在葉片下面,像 個害羞的小姑娘;還有的兩兩纏繞在一起,好像在跳舞……

  秋雨是個大畫家,瀝瀝一下,稻谷被染黃了,黃得像閃閃的'金子,高粱被染紅了,紅的似火,棉被被染白了,白的如天上飄飄蕩蕩的云朵。

  啊!秋天真是一個美麗迷人、豐收的好季節(jié)。我愛秋天!

我的小學(xué)作文 篇5

  微風(fēng)徐來,坐在草地上的我,想起一句話:“只要你自己喜歡就好,不必在意別人的眼光……!币彩沁@一句話,改變了我……。

  就讀五年級時,老師是學(xué)校里出了名的嚴(yán)格,被他教到,簡直是上輩子燒了“好”香,那低沉的聲音,一個口令一個動作的生活模式下,把我們打理的“人模人樣”,也讓我對他產(chǎn)生了好奇。于是,我下定決心,有一天一定要“打破沙鍋問到底”,知道一些內(nèi)幕來。

  有可能老天太愛我,真的有一天老師說要讓我當(dāng)小記者,我就問老師:“老師,很多人都笑你,說何必把自己弄得這么累,只要把……!闭f到一半時,老師回答:“做自己喜歡的就好,不必在意別人的眼光,人生是你自己的,為何要照別人的`意思去過自己的生活,我看見你們的決心,我是老師,教書本來就是我的本分,或許我只是比別人多敎一本書,一段、一節(jié),但我最后得到的卻是學(xué)生們因為知道問題的答案的自信、笑容,我就心滿意足了……。”

  這段話是老師的口頭禪,有一次他也鼓勵我,叫我別再傷心,因為他說:“開心過一天和傷心過一天,我選擇開心,老師永遠(yuǎn)是你的靠山,加油!”使我找回我的笑容。

  如今,我已是個初一年級學(xué)生了,想到這句話就令我十分感慨,也是因為這句話,替我解決了許多煩惱的事情,因為-做自己喜歡的就好,不用在意別人的眼光,畢竟-這是你自己的人生。

我的小學(xué)作文 篇6

  寫字課上,教室里一片寂靜,我坐在桌前奮筆疾書。

  “嗡嗡……”我抬頭一看,一只蚊子闖進(jìn)了教室,扇動著翅膀,在我的周圍飛來飛去,劃出一道凌亂的軌跡,似乎為自己發(fā)現(xiàn)鮮美的血液而興奮。

  我擺著手,驅(qū)趕著這個突如其來的討厭家伙。蚊子并沒有被我的舉動嚇跑,卻飛到我的手臂前,“嗡嗡”著準(zhǔn)備下口。我手疾眼快,“啪”的一聲,蚊子應(yīng)聲落下,它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的課桌上。我低頭一看,它的身體被壓成了餅狀,一邊的翅膀被我打斷了,只細(xì)細(xì)地連在一點,搭在身旁,但它那細(xì)長的腿還在顫動。我揪起它的一條腿,打算把它扔以地上,可那條受傷的腿根本承載不了它那弱小的身軀,細(xì)長的腿被我揪斷了,身體又落回到桌上。我想,這下它完蛋了。但幾分鐘過去了,剩下的幾條腿仍在那兒奮力掙扎。我放棄了扔掉它的念頭,想看看這只身負(fù)重傷的蚊子到底能撐多久。

  它就像是戰(zhàn)場上受了重傷的戰(zhàn)士,躺在地上與死神作著最后的抗?fàn)。盡管它是一只令人討厭的蚊子,不能享有那么高的榮譽,但它那頑強的生命力卻讓我深深地折服。

  我用筆尖把它的身體托起來,它的腿不再顫動,用剩余的幾條腿支撐著整個身體。好一陣子,它都一動不動,一直保持著這個姿勢。我以為它死了,就用筆尖捅了捅它,沒想到它竟沒死,艱難地向邊上靠了靠。看著它那嬌小而受了傷的`身體,我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之情。我把它放在一張小紙片上,放進(jìn)了我的課桌里。讓它好好地休息吧,我想。

  第二天,我早早地來到教室,取出紙片,蚊子還在。我再次用筆尖捅它,它動也不動,它死了,真的死了。

  一只小小的蚊子,經(jīng)過了一夜的生死拼搏,最終也沒有戰(zhàn)勝死神,也許它是為了產(chǎn)卵繁殖后代才冒著生命危險去吸一口血,卻未能躲過我那巨大的手掌,它是為了繁衍自己的兒女而死。

  我用紙片將它包住,那是我送給它的小小的棺材。我走到陽臺上,閉上眼睛,用這只曾經(jīng)傷害過它的手將紙片輕輕揚起。一陣微風(fēng)吹來,紙棺材輕輕地飄離,隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  飛吧!飛吧!從哪里來的就到哪里去吧!

我的小學(xué)作文 篇7

  花的種類有許多,我最喜歡的是玫瑰花。

  玫瑰花的顏色特別好看,有紅色的.、白色的、黃色的、粉紅色的……

  我最喜歡紅玫瑰和白玫瑰,因為紅玫瑰紅得似火,像火一樣的熱情,是友誼之花。白玫瑰像一位“白雪公主”,她那花瓣白得像雪,既純潔又漂亮,是美麗女孩的象征。

  玫瑰的莖又細(xì)又長,莖上有許多小刺,這些小刺非常扎手,好像在發(fā)出警報;只能觀賞,不能亂摸,否則你們會遭殃的。玫瑰的葉子是深綠色的,葉子的背面很粗糙,四周還長著一圈像齒輪一樣的軟刺。

  聽老師說,玫瑰對二氧化硫等有毒氣體有比較強的吸收功能,是凈化空氣的“清潔工”。

  玫瑰花真是太可愛了,我喜歡玫瑰花。

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