小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字9篇[熱]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”，“健康”，“誠(chéng)信”，“機(jī)敏”，“才學(xué)”，“金錢”，“榮譽(yù)”七個(gè)背囊，背起誠(chéng)信的行囊走一生。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然，他后來(lái)在事業(yè)上有所成就，金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的最基本的“誠(chéng)信”，最終還是以失敗告終。

　　“人，以誠(chéng)信為本，以信為天”。沒有誠(chéng)信的人生活在世上，如同漂浮空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世，才能在社會(huì)上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的前途。

　　生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試，一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人，每個(gè)人的言行在為自己的.人生答卷打分，背起誠(chéng)信的行囊走一生。我不敢義正言辭的說自己得了滿分，但我可以確切的告訴你們：“偉大的精神是求實(shí)，科學(xué)的目的是求實(shí)�！币呀�(jīng)記不清這話是出自哪位科學(xué)家之口，但我相信他準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”，我希望不僅是科學(xué)家做到了這點(diǎn)，要知道，只有把誠(chéng)實(shí)與信用結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)成功之人。

　　誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說實(shí)話，辦實(shí)事，不夸大其詞，不文過飾非等。別以為誠(chéng)信只要對(duì)別人誠(chéng)信，不自欺欺人，不做違背良心的事。不能撒謊，，是家長(zhǎng)給我們的初戒。可是，謊言在我們身邊卻不鮮見。每個(gè)人謊言的背后，總是顧及面子，得利益的理由。《狼來(lái)了》，這個(gè)故事都聽說過，結(jié)果因?yàn)樾『⒄覙纷幼尫拍列『⒑脱蛉憾济鼏世强凇Ｐ『⒌墓适陆o我們敲了一個(gè)深深的警鐘。

　　擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。

　　背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的果實(shí)，人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)，更坦實(shí)！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　當(dāng)我從電視上看到神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí)，我就會(huì)想起你，你是一位航天工作者，也是我最欣賞的人。

　　你身高一米八五，挺拔而魁梧，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，國(guó)字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡，說話不緊不慢，斯斯文文，英俊又瀟灑。雖然你小時(shí)候不怎么聰明，但是你學(xué)習(xí)踏實(shí)又刻苦，所以你的成績(jī)一直很優(yōu)異。從初中到高中，你年年都是班里的三好學(xué)生。你人緣特別好，同學(xué)們都喜歡和你玩，直到現(xiàn)在，只要你一回寶雞，同學(xué)就會(huì)找上門來(lái)和你敘舊。

　　你是一位博士，在科研所工作。你的工作是研究、設(shè)計(jì)傳感器，傳感器的應(yīng)用范圍很廣，飛船、導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇、輪船……都會(huì)用到。你工作繁忙又辛苦，經(jīng)常加班做實(shí)驗(yàn)，幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車上，在規(guī)定的'范圍內(nèi)行駛，用來(lái)測(cè)量載體的位置、速度和姿態(tài)。你們?cè)谲嚿嫌^察、記錄、測(cè)量，一忙就是大半天，還經(jīng)常往山里跑，有時(shí)還會(huì)在半夜三更跑，聽說這是為了防止外界干擾。家里有急事找你，你不是加班就是出差，總是沒時(shí)間。你周內(nèi)上班，周末還要學(xué)英語(yǔ)，每周要上16個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，這是在為你出國(guó)做準(zhǔn)備。我不解地問媽媽，你的英語(yǔ)水平都能當(dāng)翻譯了，為什么還要學(xué)英語(yǔ)呢？媽媽回答，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，活到老、學(xué)到老，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)，學(xué)習(xí)是不分年齡大小的，我們只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，這樣的人生才會(huì)更加精彩！

　　每次你回來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)纏著你問許多有關(guān)神舟飛船的問題，你都會(huì)耐心又細(xì)致地講給我聽，并鼓勵(lì)我：一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了去探索宇宙的秘密。

　　這就是我的舅舅，舅舅對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)的追求令我欽佩。我的理想是長(zhǎng)大了成為一名像舅舅那樣的科學(xué)家，我要向他學(xué)習(xí)。

　　舅舅，你是我的偶像，也是我最欣賞的人！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　每當(dāng)秋高氣爽時(shí)，我就知道有一個(gè)節(jié)日要來(lái)了，那就是--農(nóng)歷的九月九日的重陽(yáng)節(jié)。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩(shī)是寫思鄉(xiāng)的，可今天要寫的`是尊老愛幼。

　　讀小學(xué)時(shí)，到了重陽(yáng)節(jié)，我么學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐�老人，我去時(shí)會(huì)帶一些水果給他們吃，還會(huì)和我的好朋友表演該節(jié)目給他們看。可現(xiàn)在讀初中了，老師也不會(huì)帶我們?nèi)ゾ蠢显海�雖然不能去，但是我還是可以砸重陽(yáng)節(jié)這天行動(dòng)起來(lái)。我會(huì)幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車上主動(dòng)讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。

　　今天我在街上走，突然下去了雨，型號(hào)我?guī)Я藗�，我把傘帶�?lái)準(zhǔn)備回家時(shí)，我無(wú)意中看到一位老奶奶沒有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎么辦呢？”我說沒事兒，我家就在這附近。后來(lái)老奶奶走了，我淋著雨跑回了家。到家時(shí)我變成了一只落湯雞�！澳氵@是怎么搞的，一身濕濕的，快去洗個(gè)澡”，媽媽說。洗完后，媽媽問我為什么會(huì)是一身濕濕的。我回答“今天是重陽(yáng)節(jié)，我們應(yīng)該尊老愛幼，我看一位老奶奶沒有帶傘，于是我就把傘給了她。”媽媽聽了后很高興地說“我們家的孩子是越來(lái)越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號(hào)你沒有感冒。”

　　晚上吃完飯后，我又出去玩了，我看見隔壁家的還在在哭，我就去問他：“你怎么了？”他說媽媽不見了，我就對(duì)她說不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說好。于是，我把他送回了家，他為了感謝我就送了我一個(gè)大娃娃，我又準(zhǔn)備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。

　　今天這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我完成了我的任務(wù)，我好高興啊!砸床上回顧這今天發(fā)生的事情，不知不覺中我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我的爸爸是一位博士生。他和天下的爸爸一個(gè)樣，可這樣的爸爸卻給我?guī)��?lái)了“麻煩”。話得從頭說起。

　　一次，班里同學(xué)在談?wù)撾[形飛機(jī)，我插嘴道：“我知道隱形飛機(jī)的原理，那是因?yàn)闄C(jī)身的表面有一層特殊涂料，那種涂料能吸收雷達(dá)發(fā)出的電磁波，雷達(dá)接收不到返回的電磁波，雷達(dá)就不起作用了�！蔽野寻职謱�(duì)我講的知識(shí)，在同學(xué)面前說了一番，同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)心服口服。自從那次以后，我發(fā)覺同學(xué)們下課后都喜歡纏著我問這問那。一開始，我很開心，也很感興趣，可是到后來(lái)我就招架不住了�！盀槭裁礃湟�長(zhǎng)葉子？”“為什么太陽(yáng)東升西落？’“‘飛毛腿’導(dǎo)彈不會(huì)掉下來(lái)嗎？”天��！什么什么亂七八糟的問題都問我。我心里發(fā)煩，對(duì)同學(xué)嚷道：“這是什么問題？我不知道！”可是同學(xué)們睜著一雙雙大眼睛，真誠(chéng)地說：“你有博士生爸爸呀！”我氣憤地說：‘’這不是故意難為人嗎？博士生又不是什么都懂！”回家后，我抱怨地對(duì)爸爸講了學(xué)校發(fā)生的事，還甩上一句：“就是有你這樣的爸爸才給我?guī)��?lái)這些麻煩�！笨蓯赖氖牵�爸爸還笑呢，真氣人！爸爸說：“世界很大，有很多知識(shí)，很多學(xué)問，一個(gè)人一輩子是無(wú)法全都知道的。但是當(dāng)一個(gè)不懂的問題出現(xiàn)在腦海里，就應(yīng)該想各種辦法解開它�；蛘呦蛩�人求教，或者查書，或者進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)�！卑职值哪托拈_導(dǎo)使我懂得了豐富的.知識(shí)是靠日積月累得來(lái)的。爸爸看我平靜了些，又說：“來(lái)，讓我們一起研究研究你的同學(xué)提出的問題吧�！卑职峙阒�我查書、做小實(shí)驗(yàn)等，解決了一些問題。

　　看來(lái)這樣的“麻煩”還挺有趣。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　風(fēng)和日麗的周日，爸爸帶我去中心公園玩。人可真多呀！無(wú)論是地上嬉戲的，湖上劃船的，還是空中騎行的，都熙熙攘攘的。不過，空中索道是我的'最愛，每次來(lái)都必須坐一下。于是分頭行動(dòng)，我去排隊(duì)，爸爸去買票。

　　隊(duì)伍可真長(zhǎng)呀，足足有四十人，這么下來(lái)，估計(jì)要排好久了，我心里暗暗叫苦。爸爸回來(lái)了，只見他并沒有直接排在我后面，而是直接向前走去。他一個(gè)個(gè)打量排隊(duì)的游客，可能是想找一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，不過從他的面容看，他失敗了。

　　我朝著爸爸喊了一聲，示意他過來(lái)。爸爸朝我擺擺手，徑直走到檢票員身邊了。他假裝有意無(wú)意地和那人聊起天來(lái)，看得出來(lái)，那人很吃爸爸這套。兩人聊得還開心，爸爸還送了一根煙并給他點(diǎn)上，他開始吞云吐霧起來(lái)。

　　突然，爸爸向我招手，我明白了，檢票員已經(jīng)被爸爸“收買”了。不過，我并沒有動(dòng)，好像沒有看見似的。爸爸氣呼呼地走過來(lái)說：“我讓你過去，你看不懂呀！瞎��？”我堅(jiān)定地說：“爸爸，老師經(jīng)常教育我們插隊(duì)是不遵守規(guī)則的錯(cuò)誤行為，你以這種方式為我換來(lái)的游戲機(jī)會(huì)，我不要！再說，別人看到了又會(huì)怎么看我們？”果然，周圍的人都以很復(fù)雜地的眼光看著爸爸，中間有憤怒，也有鄙視。爸爸被我突然的倔強(qiáng)震驚了！他靜了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身向那檢票員尷尬地一笑，乖乖地站在我身后了。太陽(yáng)烤著大地，氣溫越來(lái)越高，排隊(duì)的游客不時(shí)發(fā)出抱怨聲，可我一點(diǎn)也不后悔自己的決定，就這樣堅(jiān)定地站著，站著……

　　四十分鐘后，終于輪到我和爸爸了。檢票員看了我一眼，然后對(duì)爸爸說：“老弟，你這孩子將來(lái)肯定比你有出息！你可有福了！”爸爸也尷尬地說：“托你吉言，我也要提高了，不然，小孩子都嫌棄我了！”登上索道，我玩得很開心，可以說是有史以來(lái)最開心的一次。因?yàn)槲乙宰约旱膱?jiān)守捍衛(wèi)了規(guī)則，并且我認(rèn)為每一個(gè)人都有權(quán)利出來(lái)捍衛(wèi)我們社會(huì)共同的規(guī)則。

　　那次的經(jīng)歷成了我人生一段很棒的記憶，時(shí)刻激勵(lì)著我，提醒著我。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　今天，我們?nèi)�家開車去無(wú)錫旅行。

　　到了那里，我們先在賓館里住下來(lái)，接著我們?nèi)チ遂`山。到了靈山第一件事就是買門票，一走進(jìn)去，第一眼看到的就是靈山的瀑布，一走過去，��！太涼爽了，接著再走進(jìn)去就是一座寺，里面有許多的菩薩，見到佛當(dāng)然是要拜，拜的時(shí)候兩手合一，走出寺看到就是一個(gè)龍子，站在很高的蓮花上，轉(zhuǎn)一圈，下面的`龍就會(huì)朝龍子噴水，龍噴2次水，龍子就會(huì)降下去，蓮花把他抱住。走進(jìn)去看到了聞名中外的如來(lái)大佛，我立刻跑上臺(tái)階，跑了2、3分鐘，終于到了，要乘電梯才可以到上面，可以摸如來(lái)大佛的腳，摸了腳可以一切如意，幸福，健康！

　　接著到了靈山第二個(gè)景點(diǎn)，那就是靈山梵宮，一進(jìn)去，就看到14個(gè)蓮花缸，每個(gè)缸都有一個(gè)故事，中間有一尊用純金打造的菩薩，四周用琉璃做成的，導(dǎo)游說用了4億，七彩的燈光照著梵宮每一個(gè)角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事，塔廳的每一層都雕刻著精美的花紋——最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋嫛短煜髨D》它時(shí)刻變換著顏色。沿著樓梯，漫步走進(jìn)“世界佛教論壇”主會(huì)場(chǎng)，這是一個(gè)集會(huì)議，演出于一體的多功能，超大型劇場(chǎng)，劇場(chǎng)旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)為圓型設(shè)計(jì)，真是漂亮極了！接著又來(lái)到一個(gè)景點(diǎn)是五印壇城，里面有綠度母，白度母，紅度母等菩薩，最著名的是千手千眼觀音。往前走就是五方佛，可以許下愿望，可以心想事成，美夢(mèng)成真，里面的每一根立柱，每一條殿梁，每一扇花窗都是精心打造。

　　靈山大佛給我的感覺是高大，宏偉，氣派，讓我大開眼界。

小學(xué)的作文600字 篇7

　　今天早上來(lái)到學(xué)校，幾聲鳥叫傳到我的耳朵里，好像是歡送我們?nèi)デ镉�。哈哈！我們今天去秋游，去迪士尼哦�?/p>

　　迪士尼里有驚險(xiǎn)的漂流、難忘的七個(gè)小矮人礦山車、美輪美奐的金色童話盛典、精彩的加勒比海盜演出……但我覺得刺激的創(chuàng)極速光輪最好玩。

　　來(lái)到創(chuàng)極速光輪處往上一看，��！只見空中有一道道軌道如藍(lán)色的閃電一般，非常神奇。小蔡馬上問我：“你敢不敢上去？”我咽了咽口水，心里雖然很害怕，但還是堅(jiān)定地說了一個(gè)字：“走！”

　　我們進(jìn)到室內(nèi)，走過一條很長(zhǎng)的過道，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)上面有幾個(gè)電視屏幕，上面寫著：“我們是藍(lán)隊(duì)，一定要戰(zhàn)勝其他隊(duì)伍。”我小聲對(duì)小蔡說：“我們的眼鏡怎么辦？”“我怎么知道！”小蔡也一頭霧水。然后我們繼續(xù)往前進(jìn)到一個(gè)黑暗的屋子里，只聽見有個(gè)聲音喊道：“三、二、一！”一扇門突然打開，里面全是藍(lán)色的光束，我不由得驚嘆：“好科幻�。　痹谧哌M(jìn)去的.同時(shí)，小蔡跟我擊了擊手掌，互相鼓勵(lì)：“加油！”

　　坐上藍(lán)色的摩托車，我雙腿跪著，但后面的壓背一直拉不下來(lái)，我手心冒汗，怎么辦！馬上就要開始了，我趕緊對(duì)服務(wù)人員說：“幫我拉一下！”開始了，只見摩托車先慢慢地轉(zhuǎn)到光束上，“三、二、一！”摩托車像離弦的箭一樣沖了出去，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在空中了。在興奮之際，我大喊：“啊，好爽啊！”再往前面一點(diǎn)又突然很暗，感覺我們好像進(jìn)山洞了。正當(dāng)我想放開手時(shí)，摩托車突然快速往下沖，我的心都快跳出來(lái)了。我趕緊閉上了雙眼，忽然來(lái)了個(gè)90°的大轉(zhuǎn)彎，在第四個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)，我好像都快要掉下去了。突然，我聽到小蔡在邊上說：“看，有動(dòng)畫！”我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)邊上兩輛橙色的車都撞翻了。在第六個(gè)轉(zhuǎn)彎處，只聽邊上有人在說：“我們藍(lán)隊(duì)勝利啦！”下車時(shí)，我跟小蔡一起拼了拼拳頭，大聲說：“今天，我們超越了自我啦！”

　　這次迪士尼之旅真是太刺激了，創(chuàng)極速光輪讓我至今難忘。

小學(xué)的作文600字 篇8

　　自古以來(lái)，“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽(yù)為“四君子”。梅花凜寒獨(dú)開、傲視風(fēng)雪；蘭花冰清玉潔、正直仁愛；菊花待百花落盡時(shí)獨(dú)吐幽芳，而我唯獨(dú)喜愛竹。

　　低頭俯視，破土而出的竹筍與普通的小草別無(wú)二致，過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅(jiān)毅。不久之后，地面那低矮的竹筍不見了，取而代之的是粗壯的.竹竿。抬頭仰望，一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……它們傲然挺立、直插云霄。我想：它們雖與草同為草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一個(gè)竹節(jié)的背后一定蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)艱辛。我問：竹，高處的風(fēng)景如何？竹以它高聳的身體答：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。

　　了解竹的人，一定知道竹心中空，它內(nèi)心通達(dá)、無(wú)欲無(wú)求，堅(jiān)定地屹立著。風(fēng)雨來(lái)了，小草低下頭躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　竹在人們生活中的用途也頗為廣泛：竹筍可用來(lái)食用：竹節(jié)可做竹筒飯；竹子還是國(guó)寶大熊貓最喜歡的食物；古時(shí)，人們用竹簡(jiǎn)寫字：像《史記》、《甘石星經(jīng)》、《內(nèi)經(jīng)》等都記錄在竹簡(jiǎn)上；竹竿也可用來(lái)做竹筏、竹樓，如：著名的傣家竹樓；竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品并遠(yuǎn)銷海外……竹貫穿食品、交通、經(jīng)濟(jì)、建筑、文化、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻(xiàn)給人類，為人類鞠躬盡瘁、不求回報(bào)，絕然無(wú)愧于“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏，人們對(duì)竹的喜愛由此可見一般了。

　　竹是草最高的夢(mèng)，也是我最高的夢(mèng)。

　　竹，你是我前進(jìn)道路上的指路燈，你的努力、你的堅(jiān)毅、你的頑強(qiáng)、你的豁達(dá)、你的無(wú)私奉獻(xiàn)……都是我一生為之不懈努力的榜樣，你照亮了我的心靈，給予我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　竹，愿我能成為像你一樣的人！

小學(xué)的作文600字 篇9

　　看到這個(gè)題月，你們一定會(huì)想起許多漂亮的石頭，如雨花石、瑪瑙石和鵝卵石之類。但我要說的石頭卻是那種普普通通的石頭塊。

　　也許你們會(huì)問：一塊普通的石頭有什么好喜歡的，它們遍地都是。不，你可別小看它，一塊石頭乍一看沒什么，但是你們有沒有想過，那高大的建筑物，那馳名世界的索菲亞教堂是用什么建的？有沒有想過那關(guān)麗的中央大街步行街是用什么鋪成的？這不都是普通石塊的`功勞嗎？石塊是漂亮石頭的祖先，如果沒有石塊，會(huì)有雨花石之類的美麗石頭嗎？所以我由衷地贊美它。

　　說到贊美，我想起一個(gè)關(guān)于石頭的美麗神話——《獵人海力布》。從前，有個(gè)獵人名叫海力布。他總是把打來(lái)的獵物跟鄉(xiāng)親們平分，所以鄉(xiāng)親們都非常尊敬他。有一次，海力布去打獵，隱約聽到山澗里有人喊救命，跑過去一看，原來(lái)是一只雄鷹叼著一條小白蛇往山里飛，海力布拿起弓把鷹射了下來(lái)。小白蛇得救了，它對(duì)海力布說：“恩人，我送你一件寶貝，它可以讓你聽懂各種動(dòng)物的語(yǔ)言。不過，如果您把從動(dòng)物那聽到的告訴了別人，您將會(huì)變成一塊堅(jiān)硬的石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活！”說完，它就消失了。有一天，海力布在山上聽到鳥兒說：“今天晚上大山要倒，洪水要淹沒大地，不知要死多少人呢！”他趕快回去告訴鄉(xiāng)親們快離開，起初鄉(xiāng)親們不信，后來(lái)海力布想：只有犧牲自己才能拯救鄉(xiāng)親們！于是海力布含淚把事情說了出來(lái)，很快他就變成了一塊石頭。

　　從此以后，鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)把海力布記在心里。

　　聽完這個(gè)故事，你們不覺得石塊很像海力布嗎？它們犧牲自己，建造了樓房；奉獻(xiàn)自己，鋪成了任人踩踏的步行街，難道石塊不具備舍己為人的精神嗎？它不值得我們贊美嗎？

　　我喜歡石塊，更喜歡它的品格！如果世界上多一點(diǎn)具有石塊精神的人，那該多好啊！

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