小學(xué)作文300字

[精]實(shí)用的小學(xué)作文300字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字 篇1

　　“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失，時(shí)不再來，走過路過，千萬不要錯(cuò)過��！”你想知道它們?cè)诟陕飭�！告訴你吧！火車站小學(xué)舉行的圖書跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開業(yè)了。

　　操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的書屋多好看��！有的書屋旁邊滿是粉紅色的氣球，好像是讓同學(xué)們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學(xué)們?cè)跁�香和花香中一起成長(zhǎng)；還有的'書屋旁放著一個(gè)鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的口號(hào)：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個(gè)小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。

　　大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個(gè)同學(xué)扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個(gè)玩具，大家快來��！”這些高年級(jí)的大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇?fù)矶鴣恚�馬上，這位同學(xué)前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失時(shí)不再來�！庇钟行┩瑢W(xué)聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書也被搶光了。

　　這次圖書跳蚤市場(chǎng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！

小學(xué)作文300字 篇2

　　過年嘍，過年嘍，說起過年，我想最開心的應(yīng)該是小朋友們吧，不但有好吃好玩的，還可以收到許多的紅包呢。過年除了這些，還有很多其它的風(fēng)俗習(xí)慣呢，而且地方不同，風(fēng)俗習(xí)慣也不同，接下來，就讓我給你介紹一下我家鄉(xiāng)的習(xí)慣吧。

　　過年的`時(shí)候，是大家最開心的時(shí)刻，除夕早上要貼對(duì)聯(lián)，今年我家貼的對(duì)聯(lián)可是我自己寫的噢，看到自己的作品貼上了墻，心里美滋滋的。然后全家人聚在一起包餃子，吃年夜飯，圍在一起看春晚，其樂融融，今年我可是十二點(diǎn)多睡的覺，這叫守歲。大年初一早早起床去給長(zhǎng)輩們拜年，大家在歡聲笑語中度過了美好的一天，最讓我高興的要數(shù)放許愿燈了，看著一盞盞許愿燈帶著我們的愿望消失在夜色中，真是高興極了！

　　我喜歡過年，歡歡喜喜的過大年。

小學(xué)作文300字 篇3

　　大海！一個(gè)多么美麗的詞語，我盼了好久，終于看到你了。

　　從遠(yuǎn)處看，平靜的海面在陽光照射下，猶如千萬顆光彩奪目的鉆石在水面上閃爍。在海面更遠(yuǎn)的地方，有幾艘帆船若隱若現(xiàn)。

　　從近處看就完全不同了。雪白浪花一層一層的'卷上岸來，浪花總是來得那么快，一波未退，另一波又上了岸。

　　沙灘上有數(shù)不清的形狀各異的小石頭和貝殼。除了這些，沙灘上還有許腳印。

　　早晨的沙灘和大海寧?kù)o而美麗，柔和的陽光照耀在大海的每一個(gè)角落。就連那些小石頭也在享受著暖暖的陽光。

　　中午太陽高照海面上更美麗了。

　　傍晚那紅彤彤的晚霞旁伴著迷人的海洋，天邊有著千姿百態(tài)的云朵。

　　晚上，柔柔的月光進(jìn)來探望大海了！美麗的月亮照得海面更迷人了！一層薄薄的霧在海面上飄浮著、環(huán)繞著。

　　啊，大海！我一定不會(huì)忘記你那迷人的模樣。

小學(xué)作文300字 篇4

　　今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒事，也來幫忙。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的`緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)�！闭f完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧，學(xué)什么都快。

　　雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。