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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-18 18:36:49 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文優(yōu)秀6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文優(yōu)秀6篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車(chē)去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng),我超開(kāi)心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。

  我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”他們開(kāi)心的說(shuō):“你好呀,也祝你節(jié)日快樂(lè)!”我們高高興興的來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來(lái)的還早,但是他們都在玩沒(méi)有早讀,我就跟他們說(shuō)不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的`就是不讀,我想試著再跟他們說(shuō)一下,但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了,他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái),過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫(xiě)名字,寫(xiě)好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪耍覀兙透髯苑稚⒘,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì)他們說(shuō)要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

  這就是我的快樂(lè)六一!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  今天是中秋節(jié),我在家玩,覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我立刻拿起折椅和月餅,叫上我的表姐和爸爸,如同風(fēng)一樣的.奔了下去。

  我們到了下面,打開(kāi)折椅,吃著月餅,我看了看月亮,好似月餅,又似圓盤(pán),發(fā)出皎潔的銀光,仿佛給大地披上了一層紗衣。又看了看星星,這個(gè)景象非常美麗。我咬了一口月餅,跟平常的月亮又很相似,覺(jué)得我正在吃月亮。

  我吃著吃著,想起了《嫦娥》這首詩(shī):云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星辰,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。我想起了嫦娥奔月的故事:王母娘娘給了后羿一顆靈丹,一天后羿出去了,他有一個(gè)徒弟,他要趁后羿不在的時(shí)候偷靈藥,被嫦娥知道了之后她就把靈藥吃了,從此嫦娥就上了月亮。

  為了紀(jì)念嫦娥,人們就每到這一天吃月餅。此時(shí),我仿佛成了一個(gè)星星一樣在圍著嫦娥姐姐跳舞。我今天吃月餅也是為了紀(jì)念嫦娥,我以后要每到這一天就吃月餅。今天我不但吃到了美味可口的月餅,還知道了許多民間傳說(shuō),真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  今天就是西方的萬(wàn)圣節(jié),老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),大家都異常的興奮。

  在活動(dòng)前,老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具,我們都很興奮的答應(yīng)。

  光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的'面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節(jié)!真希望明年也能在這樣快樂(lè)的一起玩。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  在我記憶的書(shū)架上,有許許多多的書(shū),這些書(shū)里有很多難忘的回憶,這些記憶抹不掉、揮不去。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)過(guò)去了,隨著年齡的增長(zhǎng),我們從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事。

  我們的友誼比天還高,比海還深,我們有福同享,有難同當(dāng),當(dāng)我被罰抄的時(shí)候,你總會(huì)幫我分擔(dān);當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候,你總會(huì)幫我求情;當(dāng)我哭了的時(shí)候,你總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,我會(huì)因你而自豪……

  我翻開(kāi)一本書(shū),故事要開(kāi)始了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,校園的一切都是這么的歡樂(lè),孩子們?cè)诳鞓?lè)地唱起歌來(lái),老師們?cè)陂_(kāi)心地交談著,同學(xué)們你追我趕,一年一次的春游終于到來(lái)了,這次我們?nèi)サ氖瞧荷截悹柨破栈亍?/p>

  不知不覺(jué)下午到了,導(dǎo)游帶我們來(lái)到草地上,草地的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的`坑,坑里有水,還有泥鰍。

  我們把襪子一丟,鞋子一扔,便下水抓泥鰍了。

  一開(kāi)始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的頭是它的“護(hù)身符”,這使我怎么也抓不住。這時(shí)我的朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么還沒(méi)抓到呀?我教你!彼托牡慕涛遥告訴我叫我不要怕傷到泥鰍,不要對(duì)它們心軟,手狠狠地一抓就可以了。不一會(huì)兒,我按照她說(shuō)的去做,抓住了二十幾條可愛(ài)的小泥鰍。

  這一天,我們是多么快樂(lè),多么幸福呀!可是我們永遠(yuǎn)回不到這一天了。

  我合上這本書(shū),放回書(shū)架上,我又從書(shū)架上拿出了一本書(shū)。

  記得有一次,我們洗手間里玩潑水,你潑我,我潑你,不一會(huì)兒,我們變成落湯雞。我們還在快樂(lè)的潑著、玩著、鬧著,我們回到班級(jí)后,被老師批評(píng)了,這依然不影響我們的心情,這是多么的快樂(lè)。

  還有十五天的時(shí)候,我們就要分開(kāi)了,忘不了同學(xué)的笑聲,忘不了老師的聲容笑貌,忘不了溫暖的教室,再見(jiàn),快樂(lè)的小學(xué)生活!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  夏日里的一個(gè)午后,我又在做暑假作業(yè)。

  天氣很悶熱,天空漸漸地暗了下來(lái)。忽然,雷聲大作,緊接著一道道閃電劃空而過(guò)。滴答,滴答,就下起了清盆大雨,從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

  我急忙關(guān)好窗戶。但是,一個(gè)個(gè)小雨滴還是不時(shí)地打在玻璃上,它們不僅在上面跳舞,還奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè),我看呆了,情不自禁地停下了手中的作業(yè)。

  小雨滴好象猜透了我的心思,有幾個(gè)調(diào)皮的小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆,好象在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,我們跟你一起玩,好嗎?”

  “好的,好的,我歡迎你們!”我在心里高興地回答。

  我真希望自己也是快樂(lè)的小雨滴,可以自由地在天空中飛翔,玩耍。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  暴風(fēng)雨過(guò)后,我告別媽媽后就出了門(mén)。早晨,好清爽。

  我飛向空中,俯身凝望,整個(gè)森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽(yáng)光下,樹(shù)葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過(guò),整個(gè)森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁,看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐正梳理著它那頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),我高興的飛過(guò)去“您好,柳樹(shù)姐姐,你那美麗的長(zhǎng)發(fā)是世界上最美的頭發(fā),你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹(shù)姐姐一聽(tīng)樂(lè)壞了,就給我跳了一支舞,它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。

  告別了柳樹(shù)姐姐后我繼續(xù)往前飛著,這時(shí),我看見(jiàn)小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱,我非常的著急,就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來(lái),小狗弟弟萬(wàn)分的'感謝我,就把我?guī)У剿胰チ。?lái)到小狗弟弟家里,我看見(jiàn)狗媽媽做了好多吃的來(lái)報(bào)答我,這讓我很不好意思,于是我笑了笑說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)給做得”。

  吃完飯后,我和小狗開(kāi)心的去往。我們來(lái)到小溪邊和魚(yú)妹妹玩;來(lái)到山上聽(tīng)猴爺爺講很久以前的傳說(shuō);又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺(jué),我已快樂(lè)的玩了一天,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。

  這時(shí),媽媽以把晚餐做好了,我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。

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