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小學的作文400字

時間:2023-12-20 16:05:57 小學作文 我要投稿
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小學的作文400字【合集8篇】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的作文400字【合集8篇】

小學的作文400字 篇1

  停電了。

  我連忙章出蠟燭和火柴,“嘩”,一根火柴被我輕易地劃著了,我迅速點燃了蠟燭,屋里頓時明亮起來。之后,我并沒有把火柴踩滅,而是把它放在桌上,讓它燃燒到最后一刻。

  火柴在靜靜地燃燒,它不像蠟燭那樣為自己的犧牲而流淚不止。人們隨手丟掉這些平凡的火柴,在停電時,只會贊美蠟燭,贊美它能給予人光,給予人活力。但是啊,你可曾想過,是誰點亮蠟燭?是誰使蠟燭給予我們光,給予我們活力?是火柴!它默默無聞地犧牲了自己,卻把功績讓給了蠟燭,當人們贊美蠟燭時,它已化為灰燼。

  突然,火柴燃燒殆盡。它犧牲了,而屋里卻被蠟燭照亮了!是火柴用自己的一次次犧牲,換取了人們的一次次光明!不一會兒,來電了。我吹滅了蠟燭,照例把火柴和蠟燭放進了抽屜。再看火柴,它們依舊是那么平靜,沒有一點后悔,也沒有一絲悲涼。因為它們知道自己的'兄弟曾經(jīng)用生命換取了人類的光明。它們驕傲,為自己已化為灰燼的兄弟;它們自豪,為有這樣光榮的使命。它們之所以有如此壯舉,是因為火柴有著不平凡的思想。因此,它們用自己的生命幫助人類,卻把功績讓給流淚不止的蠟燭。

  這無私奉獻的精神像好多平凡而又偉大的人。教師、林業(yè)工作者、醫(yī)生、清潔工、鋪路者、工程師……他們在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),卻從不夸耀自己,為祖國建設做出了不平凡的業(yè)績!

  我愛火柴,更愛具有火柴品格的人!長大后,我要做一根小小的火柴,為了祖國的明天,無怨無悔地工作。

小學的作文400字 篇2

  家人、朋友、親戚……等的陪伴,是我一生中最需要的,失去了他們,我的人生中就因此從彩色變黑白。

  大家都認為人生中最重要的事都是“課業(yè)”或“工作”,但是,我并非如此想像,我認為不只是課業(yè),還包括:生活作息、適當?shù)男蓍e娛樂、飲食健康、服裝儀容,這些都是人人不可缺少的事!說到課業(yè),父母親總認為一定要把書讀好,但是,有許多的博士,他們的學歷是一般人永遠比不上的,他們的'工作卻比不上一般人,為什么?現(xiàn)在的大學生,都搶著要工作,大公司也都搶著要人才,但是,他們要的是技術性的人才,而不是每天讀書讀到變書呆子。

  我認為現(xiàn)在的社會需要的人才并不是死讀書的兩腳書櫥,他們要的是態(tài)度誠懇、做事認真的人才,而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族,那些人,永遠都不會成功,一生中,永遠都依賴爸爸媽媽的人,將來如果出社會,一定不會被上司重視的。

  由以上可知,最精彩的是你的人生充滿著繽紛的色彩,讓你的人生活的快樂無比,不要留下任何的遺憾。

小學的作文400字 篇3

  今天早上我沒買風箏,班里的人幾乎都買了風箏,我有點難過。后來楊老師說如果今天向早上一樣沒風,小屋的風箏比賽那就取消。我心想:“下午應該有風吧。”我對孫杰說:“你忘恩負義!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜。

  xx一看見我就說我忘恩負義,真?zhèn)X筋呀。

  到了下午,楊老師說:“今天風箏比賽取消。”我和同學們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。我們排好隊向后操場跑去,后操場人山人海、火熱朝天。

  xx又走向我說“忘恩負義!比缓缶团茏吡。

  我和xx一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍天,二三秒飛了下來,我和xx試了好幾種方式來放風箏,比如我來拿著線,xx拿著后面的'尾巴。還有直接拿著線這都不行,后來章老師來了幫我們弄,只見章老師不費吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎,章老師難道什么都會!蔽艺f。后來我跑過去xx那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。

  后來我這幫忙,那幫忙搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風景和五顏六色的風箏,時間很快得過去了,放學了,我心卻樂呼呼的,今天是我第

  一次放了失敗的風箏,但下次風箏比賽我一定要買一個好看的風箏,比別人飛得更高!

小學的作文400字 篇4

  一年中,三百六十五天,一定會有很多特別的日子,今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學校舉行的第四屆“子美藝術節(jié)”。

  上午九點,“子美藝術節(jié)”拉開了序幕,主持人上臺講話,一開始周校長發(fā)表講話,一年級,二年級在說唱《弟子規(guī)》的時候,我們就在餐廳的門口等候,聽到主持人報三年級時我們就排著隊伍上了場,開始唱歌《生命的河》:生命的河,喜樂的河,緩緩流過我的心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具,蝴蝶一會兒變成綠色的,一會變成紅色的,下邊的.家長們都為我們鼓掌,許多人舉起相機留下這美好的時刻。我們懷著激動的心情下了場,來到了操場上。臺上又舉行了“子美書香家庭”發(fā)獎活動,獲獎的家長和學生都十分高興,個個臉上洋溢著笑容。最后我們又觀看四、五、六年級大哥哥、大姐姐們的表演,他們同樣表演的非常精彩,我們熱烈地鼓掌。

  藝術節(jié)的表演持續(xù)了一個多小時,我們大汗淋漓,回到了各自的教室。這真是一個特別的日子!

小學的作文400字 篇5

  上個星期,我生病了,好幾個下午都請假了,所以語文老師,數(shù)學老師布置的作業(yè)都不知道,羅廷盛就把當天的作業(yè)一五一十的告訴了我,還在一五一十地告訴了我。半夜十點多的時候來向我通知我明天要帶什么 上個星期,我生病了,上午來,下午回家休息,整天就像個病貓一樣,無精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請假的第一天晚上,突然從床上爬起來,想:我的作業(yè)都還沒做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問誰呢?我把電話布拿起來隨便翻了翻幾頁,一看到羅廷盛的電話號碼是5066332。

  于是,我就拿起電話打了這個號碼。電話接通了我說:“喂,麻煩您叫一下羅廷盛!薄芭,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來問作業(yè)的,你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。

  就這樣,連續(xù)了四天。第二天晚上,十點多了,大家都進入了夢想,我被一陣電話聲吵醒了,是羅廷盛打來的',他還特地來通知我說:“明天記得要帶計算器!薄芭, 知道了,你還沒睡?”我問!芭,睡了,只是一想起這件事,我就打電話給你!卑。瓉硭菫榱宋也艣]睡好覺的,我今天才發(fā)現(xiàn),羅廷盛這么的負責任啊。 如果換成是某一個同學生病了,還是家里有事,沒辦法來學校,沒辦法知道作業(yè),來問我,不知道我有沒有辦法像羅廷盛同學這樣的負責任呢?我想我會的,我還能做得比羅廷盛同學還好呢!

小學的作文400字 篇6

  現(xiàn)在聽說好像,在紹興和柯橋的交界處要建造一個“磁懸浮列車”車站。一開始我有點好奇,磁懸浮列車是什么東西,可是一聽這個名字就想到,這個車是浮在半空中的,因為誰叫它是“磁————懸————浮————列車————”呢!

  其實,我也想目睹一下這輛“磁懸浮列車”的風采。根具我的了解,我國從1982念舊開始研究“磁懸浮列車”了,3月8日婦女節(jié)這一天,在湖南長沙國防部科技大學的一個實驗室里,在歡歌笑語中誕生了,我國第一輛自主研發(fā)的第一輛“磁懸浮列車”。這輛車長3m,寬和高各為0·5m,“體重”110公斤,它靜靜臥在鋼軌上,實驗人員一按操作按鈕,只聽見一聲輕響,車體便浮離軌面3mm,再按運作按鈕,車子變啟動了,經(jīng)過計算,這輛車以每小時36公里的速度。就這樣我國的第一輛“磁懸浮列車”研制成功。

  自從人們的科技水平有所提高,越來越好,現(xiàn)在我國工作人員又新研制出了,一個在“真空隧道”里的'“磁懸浮列車”,它的速度那是快的驚人,他能以每小時10000公里的速度行駛,他就像子彈“搜”的一聲射出彈膛。所以加入我們以后想到什么地方旅游就用不上花很長的時間了。唉!我真是希望這個車站早早的建好,這樣我們在能親目睹這兩“磁懸浮列車”了

小學的作文400字 篇7

  哎,這些孩子真可憐。外婆的一聲嘆息,讓我連忙走到外婆身邊。原來,外婆正為紀實頻道里的山區(qū)兒童而抹眼淚。

  一個個大小不等的山洞,成了孩子們讀書的教室,一張張高低不一,破舊不堪的課桌,還有一本本泛黃的課本,成了孩子們學習的教材望著孩子們身上穿的單薄破舊的衣服,坐在光線極其不足的山洞里認真聽課時,我的心也一陣酸楚。更令我難以想象的是那些小朋友因沒有書本和鉛筆,正在拿著小樹枝,在黃沙上寫著課堂里學的生字,而他們的神情卻是那么的專注

  漸漸得,我的眼睛濕潤了,他們和我是同齡的孩子,想到如今他們在那樣惡劣的艱苦的環(huán)境下卻如此渴望學習。我的'臉紅了起來,為自己不懂得珍惜舒適而優(yōu)越的學習環(huán)境而羞愧;為自己常常大手大腳花錢而羞愧;為自己因常常多做作業(yè)、多背單詞與父母慪氣而羞愧。我是多么不懂事!我應該為自己能有這樣好的學習環(huán)境,這樣好的老師而驕傲,更應該珍惜現(xiàn)在的生活。和那些小朋友比,我是多么幸福!

  想著想著,我便來到自己的書櫥前,挑了幾支筆、幾本書和一個小書包,對外婆說:這些就捐給那些需要幫助的小朋友吧!希望他們也能擁有美好的生活。

  外婆摸著我的頭,欣慰的說?你長大了。

  這時,我的腦海里浮現(xiàn)出孩子們拿到書后喜悅的情況。

小學的作文400字 篇8

  冬天到了,兇猛,咆哮的北風呼嘯著,撕扯著草木的盛裝、似乎這個世界上沒有任何事物能和它相抗衡。

  北風跑到小草旁,小草生氣的說:“你這個壞家伙,把我都快吹倒了,我怎么站得起來呢?”北風又跑到楊樹那里。楊樹沒好氣地說:”你把我的衣服都扯爛了,我還怎么度過這寒冷的冬天呢?“

  北風又向小鳥問候,小鳥關上門不理睬。

  這時,一棵枯樹高興地叫起來:”喲!勇猛的北風,你干的太漂亮了!快把它們的葉子吹得光禿禿的吧!"

  北風奇怪地問:“這的草木沒有一個不罵我的.,怎么你倒給我喝彩?”

  枯樹傷心的說:“唉,你不知道我出生沒多久就遇上了蟲災,那些害蟲把我折磨的痛不欲生,盡管有啄木鳥醫(yī)生幫忙,也無濟于事。至此,變成了現(xiàn)在這個樣子。接著,枯樹擦干淚接著說:”不過,現(xiàn)在倒好,你把他們都弄的跟我一樣了,世界上就再也沒有美丑之分了啦!我再也不用受別人的嘲笑啦!“

  北風對枯樹說:”咱倆也算是難兄難弟了,好吧,我就幫你一把!"

  誰知,枯樹只興奮了三個月,筆北風便哭喪個臉向他來告別來了。

  枯樹連忙說:“兄弟,別走啊,讓世界天天都這個樣子!

  北風又接著說:“我不是不想幫你而是我斗不過她。”

  “她是誰?"枯樹說。

  北風說:”是春風!“

  是啊,春天來了,萬物復蘇;春風迎著和煦的太陽向大家打著招呼。誰見了不說幾句贊美的話呢?

  只有枯樹自己孤零零的生活著。

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