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六一小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-21 11:59:52 小學(xué)作文 我要投稿

六一小學(xué)作文(精)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六一小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一小學(xué)作文(精)

六一小學(xué)作文 篇1

  今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚 ,風(fēng)和日麗,媽媽帶我到東方書城去看書。

  我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的 人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書 ,有的人坐在椅子上津津有味地看書……,我 蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊 !有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書 是學(xué)習(xí)類的.書,經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書 ,高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義!我以 后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知 識(shí)寶庫(kù)。

六一小學(xué)作文 篇2

  又到六一了。

  同樣是六一,可今年這個(gè)六一有點(diǎn)特殊,那是因?yàn)槲覀儼嘤?位同學(xué)一起在今天過(guò)生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。

  按照學(xué)校的規(guī)定,上午照常上課,下午過(guò)節(jié)。同學(xué)們懷揣著一顆期待的心,挨過(guò)了一個(gè)上午,終于盼來(lái)了這一狂歡時(shí)刻。

  我是負(fù)責(zé)拍照的,記錄了整個(gè)活動(dòng)中一幕幕精彩的瞬間。

  狂歡開始了,施老師先讓今天的五位“小壽星”上臺(tái),并讓他們看看,在同學(xué)們眼中,他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。輪到張昊了,PPT上立刻蹦出了“不拘小節(jié)”之類的字樣。張昊見(jiàn)了,原來(lái)還充滿了陽(yáng)光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語(yǔ)氣,從牙縫中生硬地?cái)D出了幾個(gè)字:“沒(méi)想到你們會(huì)如此貶低我!”過(guò)了良久,他拍了拍胸口,放松了一下心情,才又自我安慰似的對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話說(shuō)‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不會(huì)太在意的!”說(shuō)完,就咬了咬牙,使心情再次放松。看得出,他還是有決心改正這個(gè)壞毛病的。我見(jiàn)了,及時(shí)地拍下了這一寶貴的瞬間。

  再來(lái)看看章程棟,當(dāng)他看到同學(xué)們表?yè)P(yáng)他善良,做事不慌不忙時(shí),不由得憨憨一笑,樣子可愛(ài)極了!我見(jiàn)了,立刻舉起相機(jī)“咔嚓”又拍了下來(lái)。

  王浩、金攀、董易多看了同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)價(jià),有的喜,有的怒,有的'羞。看著這一幕幕,我心想:這PPT做得真好!既讓“小壽星”認(rèn)識(shí)了自己在同學(xué)心目中的地位,又認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己,真是一舉兩得!

  不過(guò),說(shuō)實(shí)話,我這照相的也真夠“命苦”的,連坐下來(lái)吃吃東西的時(shí)間都沒(méi)有?吹酵瑢W(xué)們?cè)谖恢蒙洗蟪源蠛,我肚子里的饞蟲就開始叫了。好不容易回到位置上,伸出手想拿幾顆荔枝嘗嘗。不料,施老師又瞪著她那銅板大的眼睛找上門來(lái)了。她以近似冰點(diǎn)的口吻對(duì)我說(shuō):“吃最要緊,噢!”沒(méi)辦法,師命難違,我只有干瞪眼,流口水的份了。我迅速地取出照相機(jī),又拍了起來(lái),直到把卡塞滿為止。就這樣,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭被我一一收入機(jī)下。

  進(jìn)入吃蛋糕環(huán)節(jié)了,王浩媽媽為我們帶來(lái)了兩個(gè)黑森林蛋糕。我和同學(xué)們大快朵頤,吃得津津有味,別提有多高興了。

  到了表演環(huán)節(jié)了,每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。胡睿琪表演唱歌,裘淼淼表演魔術(shù),王思聰和章程棟表演相聲……我看了,真是大飽眼福!

  這次六一兒童節(jié)不僅僅只是一個(gè)節(jié)日,還是班中5位同學(xué)共同的生日,真是別有一番滋味在心頭。

六一小學(xué)作文 篇3

  六一,是一個(gè)讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來(lái)了!

  清晨,我早早地來(lái)到班級(jí)門口,只見(jiàn)班級(jí)里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的`節(jié)目做最后的演練。

  演出終于開始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺(tái),就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

  下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。

  第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行。

  時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

六一小學(xué)作文 篇4

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候,我的'心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂(lè)曲跳上了臺(tái),聽(tīng)觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂(lè)聲,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng),童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),和虔誠(chéng)的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。

  校園里充滿歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié),孩子們快樂(lè)的節(jié)日!

六一小學(xué)作文 篇5

  今天是什么節(jié)日?哦,是“六一”兒童節(jié)!傲弧惫(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)開展了活動(dòng)。

  早上,我一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)別的班級(jí)的`同學(xué)在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪,因?yàn)槟鞘俏規(guī)椭?毛 老師完成的杰作。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開始了,只見(jiàn)一位同學(xué)想搞惡作劇,說(shuō)道:“大聲地哭”?蛇@是“唱反調(diào)”呀,不就是變成了“輕輕地笑!敝灰(jiàn)那做動(dòng)作的同學(xué)抿著嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!

  第二個(gè)節(jié)目叫“頂氣球”。一號(hào)同學(xué)的頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場(chǎng)了,我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球,只聽(tīng)“開始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時(shí)我好后悔昨天沒(méi)去剪頭發(fā)!33,34,35……”啊,有希望去破記錄了。可是在“36”的時(shí)候比賽結(jié)束了,成績(jī)雖然不是最好,但我也滿足了。我收獲了快樂(lè)!

  我的“六一”是快樂(lè)的,我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),都擁有一個(gè)快樂(lè)“六一”!

六一小學(xué)作文 篇6

  盼望已久的六一節(jié)終于來(lái)到了,早晨,我穿著端莊的校服來(lái)到學(xué)校,走到教室,見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)把給一年級(jí)小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。于是,我們就抱著板凳去操場(chǎng)了。

  走到操場(chǎng),我們聽(tīng)老師的指揮,坐在了操場(chǎng)的一角。首先,是我們給一年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的方法系紅領(lǐng)巾,系完的時(shí)候,我舉起右手,向新少先隊(duì)員敬禮,新少先隊(duì)員也向我們了敬禮,隨著老師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時(shí)候,我們就離開了那地方,坐到了自己的.位置。

  然后,有幾個(gè)班唱了幾首歌以后,又舉行了航;鸺木时硌荨kS著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來(lái)又變成降落傘慢慢地落下來(lái),同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,都想要那個(gè)降落傘。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會(huì)就要結(jié)束了。

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