小學(xué)作文

小學(xué)作文實(shí)用[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文 篇1

　　周四傍晚，我正在寫作業(yè)。突然，我的腦海里想起一件好玩的事。我從筆袋里拿出一支水筆芯認(rèn)真地寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)書房，嚴(yán)肅地說(shuō)：“楊婧琦！你沒(méi)事找事，用水筆芯寫作業(yè)，虧你想得出來(lái)！”我狡辯道：“水筆里不就是水筆芯嗎？所以我每天都是用水筆芯在寫作業(yè)的`呀！”媽媽不屑地看看我�？粗�她這種恐怖的神情，我的汗毛都快豎起來(lái)。我只好拿出水筆來(lái)寫。可我心里仍不服氣，暗暗地想我怎樣才能讓媽媽看不見(jiàn)我用水筆芯寫呢！我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽燒飯的時(shí)候，我小心翼翼地又拿出水筆芯認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，媽媽往我這邊一看，我就飛快地?fù)Q成水筆，就這樣反反復(fù)復(fù)來(lái)了好幾次，不知不覺(jué)中放松了對(duì)媽媽的警覺(jué)，就在我寫得過(guò)癮的時(shí)候，媽媽走到我身后，大叫一聲：“楊婧琦！又用水筆芯，難道你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎？”我心想：媽媽什么時(shí)候來(lái)的，我怎么不知道呢？媽媽氣乎乎地說(shuō)：“這支筆芯由我保管四�！蔽抑坏么诡^喪氣地拿出水筆繼續(xù)寫作業(yè)。

　　這件事認(rèn)真想想，我覺(jué)得其實(shí)也很無(wú)聊的。但是有時(shí)候孩子的天真，大人一時(shí)是無(wú)法阻止的。

小學(xué)作文 篇2

　　記憶中有一個(gè)人，她有一雙小腳，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，咧著嘴，眼睛微瞇，經(jīng)常戴著一副老花鏡，正在朝著我走過(guò)來(lái)……她，就是我的奶奶。

　　奶奶她耳朵不好，正常大小的聲音她都聽(tīng)不見(jiàn)，她是浙江人，說(shuō)的方言我都聽(tīng)不懂。即使這樣，我們祖孫二人的關(guān)系還是很好。

　　上大班那一年，我一直住在爺爺奶奶家，由奶奶每天接送我上下學(xué)。奶奶是用三輪車送我上學(xué)的，三輪車比較難騎，騎起來(lái)左右擺動(dòng)，而她就是用這樣的車，一年365天，有350天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上放學(xué)，我就端著小木椅坐在三輪車上。

　　有一天放學(xué)，很不巧，外面下起了大雨。我等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)等到奶奶來(lái)接我。望著身邊的小朋友一個(gè)個(gè)都走了，我有些生氣，有些難過(guò)，別的小朋友都走了，奶奶你怎么還不來(lái)接我？

　　突然，我看到了一個(gè)弱小的人影，正在努力蹬著三輪車往這邊趕，再定睛一看，啊，奶奶來(lái)了！很快，奶奶騎著三輪車到了校門口，我驚喜地叫著，她臉上流下了一滴滴水，不知是汗還是雨。我的`眼睛里突然有了眼淚，奶奶三兩下脫下身上的雨衣，穿在我身上，我急忙問(wèn)：“奶奶你這是干嘛？”“沒(méi)事，沒(méi)事，奶奶還帶了一把雨傘。”奶奶笑著說(shuō)。我這才松了一口氣，爬上三輪車，回家。

　　路上有一座橋，因?yàn)橄掠甑木壒�，橋上變得很滑。我剛要下�?lái)，奶奶就立刻阻止我：“下來(lái)干嘛，上去！地上滑，我下來(lái)。”“可是……”我剛想說(shuō)什么，奶奶就開(kāi)始推著車上坡，我也只好住了口。上完坡，就開(kāi)始下坡。下坡比上坡更滑，奶奶更加小心地走，我也屏住了呼吸，仿佛這樣就可以忽略我的重量。

　　終于到家了，我下車，把淋了雨的奶奶扶回家。爺爺早就燒好飯了，奶奶只是換了身衣服，大聲喊著：“吃飯哈！”她爽朗的笑聲在我腦海里永生難忘。

小學(xué)作文 篇3

　　偶爾，不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)小徑。突然，有一股香味若隱若現(xiàn)，在我的鼻尖環(huán)繞；這樣的真切，有這樣的虛幻。慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)隨秋而來(lái)的桂花經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜的磨練后脫胎換骨，綻放出了自己的世界。

　　桂花總是抱在一塊兒，開(kāi)在一塊兒；可能是因?yàn)樗齻兌�得團(tuán)結(jié)吧！她們深知自己的一朵花，是無(wú)法開(kāi)得艷麗，開(kāi)得引人注目的；所以她們抱在了一起，湊在了一快。用自己補(bǔ)著別人的缺陷，而其他的花也補(bǔ)著對(duì)方的不足；這樣的簡(jiǎn)單，有這樣完美！它們不怕缺陷，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信著春天的人生并不是令人向往！而秋天的磨練才讓人難求！其實(shí)我們也一樣啊。人無(wú)完人；在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們不可能飾演這一個(gè)什么都會(huì)，什么都是對(duì)的這樣的角色。因此我們就需要他人為我們?nèi)�彌補(bǔ)，去修改；這樣的一個(gè)團(tuán)體才能像樹(shù)上的桂花團(tuán)一般艷麗，一般堅(jiān)不可摧！用著自己的.美麗去遮掩別人丑陋，拿自己的丑陋去為他人作美！人生就要像桂花那樣無(wú)私��！

　　桂花本身并沒(méi)有讓人過(guò)目不忘的驚艷。但是沒(méi)關(guān)系！她依舊開(kāi)著自己的那一份，依舊散發(fā)著自己的香味。她不需要，別人對(duì)自己模樣的贊美，也不需要?jiǎng)e人的殷勤；只自顧自的放著香，醉著人兒！我們又何嘗不是呢，自己本身可能會(huì)讓人無(wú)視，輕蔑；但那又怎么樣呢？我們只要做好自己，做好本分就可以了！一生中難免會(huì)有冬天，寒冷，壓抑；只要挺起胸脯，把身姿站正！無(wú)論他說(shuō)，無(wú)論謠言，只要向上！向上！向上！人生就要像桂花一樣堅(jiān)強(qiáng)��！

　　人的一生就像花一樣，時(shí)而盛開(kāi)；時(shí)而凋謝；時(shí)而絢爛；時(shí)而糜爛……就算是這樣，我們也應(yīng)該以最完美的模樣迎接每一個(gè)階段；蓄勢(shì)待發(fā)，做更好的自己！不怕他人的無(wú)視，只怕自己看清自己！

　　對(duì)啊，人生如花！

小學(xué)作文 篇4

　　這個(gè)星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后，我深深地感到心靈受到了非常大的震撼。

　　一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園就是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙與被隱藏起來(lái)的園門，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩，她的表哥克林�，旣悺⒖肆�、與荒野上長(zhǎng)大的男孩一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。

　　讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂(lè)觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。

　　人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該如文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀的人，則可能微笑著說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。

　　就如我。有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒(méi)生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果破傷風(fēng)的話，一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了�；氐郊�，我告訴了家人，可妹妹卻樂(lè)觀地說(shuō)：“放心好了，沒(méi)那么容易死�！蔽野胄虐胍�。一個(gè)月非�？炀瓦^(guò)了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說(shuō)：“我看，是你著涼了，所以才頭疼。”我不信，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)什么“我快死了”之類的。無(wú)奈，妹妹叫回了正上班的媽媽，媽媽又把我送進(jìn)醫(yī)院。后來(lái)，醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲�，而我根本沒(méi)破傷風(fēng)……

　　同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年就是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時(shí)代的.那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟與完全接納的能力，更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)與痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗�？鞓�(lè)是人生之本，人如果沒(méi)了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)了快樂(lè)，也就沒(méi)了成功的喜悅；沒(méi)了失敗的淚水；沒(méi)了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶！

　　讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了，讓自己快樂(lè)起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè)起來(lái)！

小學(xué)作文 篇5

　　植樹(shù)節(jié)快要到了，牡丹晚報(bào)社組織我們小記者們開(kāi)展了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

　　3月11號(hào)一大早，我和爸爸媽媽一起向目的地定陶區(qū)半堤鎮(zhèn)出發(fā)，不知不覺(jué)一會(huì)兒就到了，只見(jiàn)那里已經(jīng)來(lái)了很多前植樹(shù)的“小記者”，有的拿著水桶，有的拿著鐵鍬……我也趕緊加入了隊(duì)伍。就在領(lǐng)隊(duì)叔叔地一聲“出發(fā)”口令下，我們爭(zhēng)先恐后的向萬(wàn)福河大堤奔去。

　　大堤上是一片青青的麥田，上面有有序的畫好了白色的石灰點(diǎn)，那就是我們挖坑植樹(shù)的地方。選好一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)，我就拿起鐵鍬使勁的'挖了起來(lái)，不一會(huì)兒就挖出了一個(gè)又深又大的樹(shù)坑，等爸爸把樹(shù)領(lǐng)來(lái)了，又把小樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里扶正后，我就給小樹(shù)苗培上土，然后又給小樹(shù)澆上了一桶水，這樣一棵小樹(shù)就栽好了。

　　植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，雖然大家都累得滿頭大汗，但心里還是美滋滋地，特別是看著我親手種植的那棵小樹(shù)，心里更是充滿了期待。小樹(shù)小樹(shù)，你一定要健康地長(zhǎng)大！